【導(dǎo)讀】仔細觀察算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用你喜歡的方法計算。算一算每一種體育用品有多少?把得數(shù)是12的算式涂上紅色,得數(shù)是11的涂上綠色。
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊10+2=1210+9=1910+6=1610+7=1710+3=1310+8=18+=12+=19+=16+=17+=13+=1810+2=+9=+6=+7=+8=問題:你們是怎么算得又快又準(zhǔn)的?
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊2?教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中初步學(xué)會用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系。2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達能力。3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解課堂常規(guī),學(xué)會在教師的組織下參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。3教學(xué)重點:認識上下前后左右。
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】2—5的分與合231233211221214224
2024-11-15 02:17
【總結(jié)】蘇教版新課改教科書第一冊認位置教學(xué)目標(biāo):?1、使學(xué)生在具體情境中體會上下、前后、左右的位置關(guān)系,初步學(xué)會用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系。?2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達能力。?3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解課堂常規(guī),學(xué)會在教
【總結(jié)】一年級上冊9加幾412113716615817918我會填?參加賽跑和跳繩的一共有幾人?9101
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】十幾減6、5、4、3、2練習(xí)桃樹和梨樹一共有15棵。(1)桃樹有6棵,梨樹有多少棵?(2)梨樹有9棵,桃樹有多少棵?做作業(yè)時要保持“三個一”
2024-12-05 01:58
【總結(jié)】10的認識蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(2)、8和9的組成,看誰能說得最好?(1)、誰能從1數(shù)到9?看圖,數(shù)一數(shù)小朋友()個10氣球()個1010數(shù)一數(shù)下面的小花109的后面是10
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11~20各數(shù)的認識一、復(fù)習(xí)舊知看圖列式。4+6=1010-6=410-4=6二、探究新知你能幫幫他嗎?10+3=1313-3=1013-10=311+2=13-2=1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)差
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】認識0小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊執(zhí)教:郭玲揚中市聯(lián)合中心小學(xué)點此播放視頻課件哎!一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了!
【總結(jié)】12345678910109123456789910100123456791010989910100><一共有10個一10一個十是10個一10個一是一個十我有個手指頭……01
【總結(jié)】1、組成:715161819164578413想:9加()湊成10.7可以分成(1)和(6).161010加6等于().16161想:9加()湊成10.9﹢9=(
2024-11-29 12:26
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊第二單元長短寬窄高矮輕重小大遠近哪根繩長?長短哪個小朋友高?高矮和哪個重?和哪個重?重輕長短高矮輕重我到底是長還是短?是高還是矮?
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)、高矮的含義。、高矮的比較,初步懂得直接比較的思維方法。、高矮的基本詞語表達出比較的結(jié)果。數(shù)一數(shù):多少個?比一比:高矮√√√O√O√√13
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊?
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊小飛機()個小朋友一起去上學(xué)。2()個運動員在賽跑。5數(shù)一數(shù)連一連4910小船游呀游,游向大海。數(shù)數(shù)看,畫面里有幾條小船呢?××√467
2024-12-04 22:43