鹽池縣第四小學(xué)人教版音樂(lè)四上聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事課件-資料下載頁(yè)
2024-12-04 17:35本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】如今的中老年人小時(shí)候絕大多數(shù)唱過(guò)瞿希賢的《聽(tīng)媽。媽講那過(guò)去的事情》，這首歌影響了至少兩三代人。人管樺，寫(xiě)了這首歌詞，希望她能譜曲。瞿希賢反復(fù)研讀，動(dòng)，馬上彈琴譜曲，一首樸素動(dòng)人的歌曲由此誕生。《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》是一首敘事歌曲，曲調(diào)優(yōu)美，黑暗、不平等，以及對(duì)現(xiàn)在來(lái)之不易生活的珍惜。由于教學(xué)對(duì)象已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)于這一年齡層。體思維為主的形式逐漸向以抽象邏輯思維為主的形式過(guò)渡。厭煩甚至是反感的情緒，所以在教學(xué)中采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，而讓他們自己去真正意義上的體會(huì)歌曲的內(nèi)涵。知道敘事曲的一般特征，及三部曲式歌曲的特色。體會(huì)“媽媽”在舊社會(huì)當(dāng)中受到的不平等的遭遇，使學(xué)生初步養(yǎng)成理解、感受、鑒賞音樂(lè)的能力。故事中的媽媽生活在舊社會(huì)，吃不飽、同學(xué)們四個(gè)分成一組進(jìn)行討論。片和相關(guān)介紹，為多媒體保存素材。根據(jù)模板進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的填寫(xiě)，寫(xiě)下自己的。把這首歌唱給爸爸媽媽和其他的
【正文】 知道有關(guān)舊社會(huì)的情況，并用文字的形式記錄下來(lái)。 ?根據(jù)模板進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的填寫(xiě)，寫(xiě)下自己的體會(huì)。 ?調(diào)查報(bào)告： 通過(guò)比較了解自己的生活是多么的幸福。 ?把這首歌唱給爸爸媽媽和其他的小朋友聽(tīng) ? ? 通過(guò)以前學(xué)習(xí)資料的積累或在網(wǎng)上查閱資料，收集更多的音樂(lè)故事，與大家一起分享 ? 我們將利用一節(jié)課的時(shí)間讓同學(xué)們相互交流，匯總學(xué)習(xí)成果。
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