【導讀】小剛放學后馬上跟媽媽去大姨家。坐車需要50分鐘,跟小表哥下棋30分鐘,小剛最少多長時間完成任務?下面的事情哪些可以同時做?允許范圍內的最佳效益。怎樣才能讓客人盡快喝上茶水?燒水8分鐘,洗水壺1分鐘,洗茶杯2分鐘,接水2分鐘,找茶葉1分鐘,沏茶1分鐘。關閉電燈、電視等電器1分鐘,極少的時間辦更多的事情。今晚他要寫板報稿30分鐘,你認為小華應該先干什么?教不得法,天才也會泯滅;做完一件事,自己心靜,別人高興。合理安排,事半功倍,幸福快樂!
【總結】第一篇:四上數學廣角合理安排評課稿 四年級上冊數學廣角《合理安排》評課稿 作為一名英語老師,我今天去聽了王矛老師執(zhí)教的四年級上冊數學廣角《合理安排》一課。運用統(tǒng)籌思想來解決生活中的實際問題,通過學...
2024-10-03 02:12
【總結】第一篇:合理安排時間教學反思 《合理安排時間》教學反思銅陵市望江亭小學胡芳 《合理安排時間》是四年級上冊數學廣角的內容,難度較大,本節(jié)課主要是通過沏茶和烙餅兩個日常生活中的事例,讓學生嘗試用多種方...
2024-10-21 08:14
【總結】第一篇:9、合理安排時間教案 【教學目標】: 知道可以根據事件的具體情況,對事情的順序進行合理安排,以達到提高效率的目的。技能目標 ,通過調整事件順序,合理安排時間。。情感目標 。 ,培養(yǎng)整...
2024-10-21 05:17
【總結】第一篇:《合理安排時間》教學設計 《合理安排時間》教學設計 中圖分類號:G632文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2015)05-0318-01 教學內容:義務教育課程標準實驗教科書四...
2024-10-21 05:25
【總結】第一篇:合理安排時間教學設計 《合理安排時間》教學設計 課前三分鐘:聽歌曲《童年》 一、引入。 1、師:剛才同學們在兒歌里唱到了“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”,這句話說明了時間是最珍貴的,...
【總結】第一篇:《合理安排時間》教學反思 《課標》中指出:“當學生面對實際問題時,能主動嘗試著從數學的角度運用所學知識和方法尋找解決問題的策略?!薄逗侠戆才艜r間》的學習目標是學生通過簡單的實例,初步體會運籌...
2024-10-21 04:50
【總結】第一篇:合理安排時間——教學設計 合理安排時間 鄭上路小學——韋旋 一、教學例2(大約10分鐘) :星期天的上午,遠方的李阿姨到小明家來做客,媽媽讓小明幫她給李阿姨沏杯茶。想一想,如果你是小明...
2024-10-21 08:01
【總結】第一篇:合理安排時間 合理安排時間(沏茶問題) (導學案) 一、教學內容:人教版課標教材四年級上冊數學廣角例2沏茶問題。 二、教學目標: 1、學生在解決合理安排沏茶的工序問題中,學會用流程圖...
2024-10-21 08:26
【總結】第一篇:合理安排時間 合理安排時間(沏茶問題) 教學目標: 1、學生在解決合理安排沏茶的工序問題中,學會用流程圖的方式表示解決問題的方案,認識到解決問題策略的多樣性,形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意...
2024-10-21 08:27
【總結】第一篇: 合理安排時間四年級(4)班 汪源 我在數學課上學習了合理安排時間,更加了解了時間的寶貴。我每天早晨起床后,整理床鋪要用3分鐘,刷牙要用2分鐘,洗臉要用2分鐘,熱饅頭要用8分鐘,溫牛奶要...
2024-10-21 08:29
【總結】第一篇:合理安排時間教案 人教版四年級上冊“合理安排時間” 教學目標: 知識與技能目標:培養(yǎng)學生用數學方法解決實際問題的能力,使學生初步理解同時做兩件以上事情時,計算時間的方法。使學生認識到解決...
【總結】時間是最貴的TIMEISMONEY合理安排時間集中表力在能獲得最大回報的事情上,別花費時間在對成功無益的事情上.時間資源的獨特性?供給毫無彈性?無法蓄積?無法取代?無法失而復得時間管理的技能時間管理的目的將時
2025-03-08 14:54
【總結】合理安排時間人教版四年級北京市昌平區(qū)城關小學柏繼明教學目標:1、通過簡單事例,讓學生感受數學與生活的密切關系。2、通過對簡單事例分析,使學生認識到解決問題方法的多樣性及最優(yōu)方案。初步掌握合理安排時間的方法。3、通過解決具體問題,使學生逐漸養(yǎng)成合理安排時間的良好習慣。教學過程:1、實際問題引入:讓學生感受合理安排時間的重要性(邊說邊擺紙條),小剛跟媽媽去大
2024-08-26 05:27
【總結】第一篇:合理安排時間、做時間的主人 第8周國旗下講話《合理安排時間做時間的主人》尊敬的老師,親愛的同學們: 大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《合理安排時間、做時間的主人》。我先給大家講個小...
2024-11-09 17:15
【總結】畫角大學街小學趙寶霞你還記得嗎?這是一個()。量角器中心點0刻度線量角時注意:1、量角器的中心點對齊角的頂點。用量角器可以準確地量出角的大小。2、0刻度線對齊角的一條邊。3、另一條邊對著的就是角的度數。4、一定要從0刻度線開始。你還記得
2024-11-29 23:47