【正文】 位所需的專業(yè)，能力或技能條件；適應崗位要求的身體條件；在近三年內的 考核中，考核等次都在合格以上。（二）專業(yè)技術崗位的條件 （1）小學高級教師：履行小學一級教師職務職責五年以上，經相應的評審組織評審，認定具有小學高級教師任職資格并能履行相應職務職責。（2）小學一級教師：履行小學二級教師職務職責三年以上，經相應的評審組織評審（考核合格），認定具有小學一級教師職務任職資格并能履行相應職務職責。（3）小學二級教師：中等師范學校及以上畢業(yè)生試用期一年滿，經考核合格，認定具有小學二級教師職務任職資格并能履行相應職務職責。（1）小學高級教師：承擔學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業(yè)，考核學生成績；在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織、輔導學生課外活動，指導教育教學研究工作，或承擔培養(yǎng)教師的任務。（2）小學一級教師：承擔學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業(yè)，考核學生成績；在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織、輔導學生課外活動，承擔或組織年級的教學研究工作。（3）小學二級教師：承擔學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業(yè)，考核學生成績；在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織、輔導學生課外活動，參加教學研究工作。（三）工勤技能崗位的條件基本條件（1）一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級技師、技師技術等級考評合格。（2）三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術等級考評合格。（3）學徒（培訓生）學習期滿和工人見習、試用期滿，通過初級工技術等級考核合格后，可確定為五級工勤技能崗位。（4）普通工熟練期滿，經考核合格后，可確定為普通工崗位。（5）獲省、部級以上技術比賽名次或技術革新、技術發(fā)明成果證書的技術工,應聘一級、二級技術工崗位的可以適當放寬工作年限條件。具體條件（1）具有履行崗位職責要求的職業(yè)技能資格,近三年考核合格以上，身體健康。（2）有相應工勤技能崗位從業(yè)經驗，能夠勝任所任崗位職務。（3）有一定的協(xié)調能力、開拓創(chuàng)新意識、溝通能力，具備團隊合作精神。（4）熱愛本職工作，服從安排。工作積極主動，負責踏實、能按時完成崗位工作任務，工作熱情周到，樂于奉獻。（5）模范遵守職業(yè)道德規(guī)范。（6）嚴格按照自身工作崗位的《崗位說明書》要求，認真履行工作職責、完成工作任務、達到相應工作標準。五、崗位聘用（一）根據(jù)丘北縣人事局核準的崗位數(shù)量和各類崗位等級結構，結合各崗位特點，將采取競聘上崗的方式進行崗位聘用。本單位人員根據(jù)公布的崗位和崗位聘用條件，結合自身實際，積極參與崗位競聘。（二）聘用到各類崗位的人員，按照新聘用崗位與單位簽訂聘用合同。（三）今后出現(xiàn)崗位空缺，通過競聘上崗的方式擇優(yōu)聘用。六、本方案實施步驟（一）召開職工動員大會，傳達中共丘縣委辦公室丘北縣政府辦公室《關于印發(fā)丘北縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（丘辦發(fā)?2010?9號）文件精神，對職工進行宣傳動員，統(tǒng)一思想、提高認識、端正態(tài)度、正確對待、引導職工積極參與。（二）開展摸底調查工作。通過收集有關文件、資料數(shù)據(jù)、人員花名冊、工資統(tǒng)計報表等，對現(xiàn)有編制使用情況，人員聘用情況和現(xiàn)有在冊工作人員結構狀況等，進行深入了解和掌握，分類做出分析，為競聘上崗實施辦法的制定提供依據(jù)。（三）制定崗位說明書按照縣人事局核準我單位的崗位數(shù)，共制定崗位說明書438份其中兼職管理崗位說明書9份，專業(yè)技術崗位424份、工勤崗位5份。崗位說明書已裝訂成冊在學校存檔。（四）制定競聘上崗實施辦法根據(jù)上級有關競聘上崗的試行辦法和指導意見，本單位專業(yè)技術人員、工勤崗位等級競聘上崗按“德、能、勤、績”和相關情況量化考核評分。具體實施辦法詳見《雙龍營鎮(zhèn)中心小學校崗位競聘實施辦法（試行）》。七、組織領導（一）成立崗位設置管理工作領導小組，負責崗位設置管理的領導工作。組 長：鄧志明 校長（兼黨總支書記）副組長：許永和 副校長（分管德育人事）成 員：譚 維 副校長（分管后勤安全）高書奎 副校長（分管教學婦女）副校長（分管衛(wèi)生青年）黃源早 鎮(zhèn)督學員 吳云川 辦公室主任 張建騰 教務處主任 朱光耀 德育室主任 李文聰 總務主任領導小組人員若有變動則相應變動 領導小組的職責：；，負責起草崗位設置實施方案的起草、提交全體職工討論表決、上報主管部門審批； ，實事求是，摸清、摸準本單位在崗位設置和崗位聘用中出現(xiàn)的新情況和新問題并及時解決。（二）建立量化評分小組評委庫，成員由職工大會推薦，競聘時由參聘人員隨機抽取參加考評。八、紀律要求崗位設置和崗位聘用涉及廣大職工的切身利益,政策性強情況復雜,在工作中要切實加強領導,擬定相應的工作紀律，以保證此項工作的順利開展。（一）領導小組必須嚴格按單位教職工大會表決通過的競聘上崗辦法組織實施，不隨意修改條款內容。（二）參與單位崗位等級競聘的人員，必須端正態(tài)度，向單位據(jù)實提供相關材料，自覺遵守相關紀律。若競聘中無理訴求，既取消競聘資格。（三）量化評分時，量化評分小組成員涉及本人和直系親屬，實行回避制度（由領導小組從評委庫中隨機抽人替換）。（四）從評委庫中隨機抽取的量化評分小組成員，量化評分時必須對參與競崗的人員客觀、公正的評分。如違規(guī)操作即取消資格，情節(jié)嚴重的按有關規(guī)定嚴肅處理。附：《雙龍營鎮(zhèn)中心小學校教職工競聘上崗實施辦法（試行）》第五篇：崗位設置實施方案福州市事業(yè)單位崗位設置實施方案參考樣本XX單位崗位設置實施方案為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《福州市事業(yè)單位崗位設置管理實施意見（試行）》（榕委辦?2008?74號）等有關文件精神，結合XX單位崗位設置方案及單位實際，制定本實施方案。一、實施范圍與對象本單位正式在冊的管理人員、專業(yè)技術人員和工勤技能人員，均適用本實施方案。未經編制部門核編或組織人事部門正式辦理手續(xù)的各類人員，暫不列入本實施方案的管理范圍。二、崗位設置管理的指導思想和基本原則（一）指導思想通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用人向合同用人轉變，調動單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進XX事業(yè)的發(fā)展。（二）基本原則堅持科學設崗、宏觀調控的原則；堅持優(yōu)化結構、精干高效的原則；堅持按崗聘用、合同管理的原則；堅持平穩(wěn)實施、穩(wěn)步推進的原則。三、崗位設置與結構比例（一）崗位總量根據(jù)市委編辦下達的編制數(shù)確定。（二）崗位類別及比例、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位三種類別。，三類崗位的結構比例具體控制標準如下：專業(yè)技術崗位占主體，為崗位總量的X%；管理崗位為崗位總量的X%、工勤技能崗位為崗位總量的X%。（三）崗位等級及結構比例管理崗位是指擔負領導職責或管理任務的工作崗位。本單位管理崗位分為X個等級，單位領導及中層領導崗位數(shù)量（包括正、副職）按照市委編辦核定數(shù)執(zhí)行。專業(yè)技術崗位是指具有專業(yè)技術水平和能力要求的工作崗位，分為教師崗位、其他專業(yè)技術崗位和附設專業(yè)技術崗位，其中XX崗位是專業(yè)技術崗位的主體。專業(yè)技術崗位分為X個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。其中，正高級崗位一至四級，副高級崗位五至七級；中級崗位八至十級；初級崗位十一級至十三級，十三級是員級崗位。專業(yè)技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例本單位總體控制目標為X：X: X，其中正、副高級崗位之間的結構比例為X: X。高級、中級、初級崗位內部不同等級崗位之間的結構比例本單位總體控制目標：二級、三級、四級崗位之間的比例為1：3：6，五級、2六級、七級崗位之間的比例為2：4：4，八級、九級、十級崗位之間的比例為3：4：3，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5。工勤技能崗位是指承擔技能操作和維護、后勤保障、服務等職責的工作崗位。本單位設置一至五級工勤技能崗位，依次分別對應高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。工勤技能崗位結構比例，一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例總體控制目標為X %左右。一級、二級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例總體控制目標為X%左右。四、崗位職責與任職條件（一）三類崗位的基本條件按市委辦〔2008〕74號有關規(guī)定執(zhí)行（二）管理崗位職責與任職條件管理崗位任職條件以德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)績能力為導向，具體條件見《XX單位管理崗位設置與聘用管理實施細則》（具體內容見附件1）。（三）專業(yè)技術崗位職責與任職條件專業(yè)技術崗位的任職條件綜合考慮學術資歷、學術貢獻和學術影響等因素，體現(xiàn)教育教學、科學研究、社會服務等方面的成就和貢獻，具體條件見《XX單位專業(yè)技術崗位設置與聘用管理實施細則》（具體內容見附件2）（四）工勤技能崗位職責與任職條件工勤技能崗位任職條件見《XX單位工勤技能崗位設置與聘用管理實施細則》（具體內容見附件3）。五、崗位聘用辦法按照《福州市人民政府辦公廳轉發(fā)省人事廳關于在事業(yè)單位試行 3人員聘用制度的實施意見的通知》（榕政辦?2003?21號）等有關文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。崗位聘用基本程序：（1）公布崗位：公布崗位設置實施方案、崗位及其崗位職責、聘用條件；（2）申請應聘：應聘人員向所在單位提出書面應聘申請，并按要求提交相關證明材料；（3）資格審核：各部門、各單位崗位設置工作組對應聘人員的資格、條件進行初審；（4）考察評議：各部門、各單位崗位設置工作組對通過初審的應聘人員進行競聘上崗或考核，確定可直接聘用的崗位人選，報單位領導班子研究決定；（5）研究決定：單位領導班子集體討論決定聘用名單；（6）結果公示：聘用結果確定后要進行公示，公示期為7天。在公示期內有異議者，按程序進行復議，確屬不當者，將予以重新審核。（7）簽約上崗：單位法定代表人（或委托代理人）與受聘人員簽訂崗位聘用合同。六、組織領導，負責對各類各級崗位職級評定人員進行審定。，負責本部門各級各類崗位的申報、推薦和初審。七、實施步驟本單位事業(yè)單位崗位設置管理工作總體安排是：2009年2月前完成崗位設置和聘用工作，具體分以下四個步驟實施：——2009年1月，公布崗位設置實施方案，廣泛聽取職工對實施方案的意見，由單位負責人集體討論通過。，制定崗位說明書，組織聘用工作，簽訂聘用合同。，完成崗位設置和聘用工作，并經主管部門審核后，報市人事局認定。，從下個月起兌現(xiàn)崗位等級工資。八、其他需要說明的問題附件： 6.“雙肩挑”及附設崗位名單（公章）年 月 日