【正文】 表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛。通過互動(dòng)新穎的活動(dòng)，體驗(yàn)長大了的快樂，增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力?；顒?dòng)具體安排：主題活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化7：308：30 教師熱情迎接幼兒自由看看班級(jí)環(huán)境的變化自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情8：309：00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)9：009：30生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池幼兒吃點(diǎn)心幼兒自由交流，活動(dòng)9：3010：30 排座位認(rèn)識(shí)新朋友（1）新朋友自我介紹（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己（3）新老朋友共同游戲認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境（1）認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境（3）參觀其他班級(jí)環(huán)境10：3011：00餐前準(zhǔn)備標(biāo)記（1）晨檢標(biāo)記（2）杯標(biāo)餐桌位置的安排用餐習(xí)慣的鞏固11：0011：30午餐時(shí)間11：3011：45幼兒散步，參觀室外活動(dòng)環(huán)境11：4514：15午睡時(shí)間認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記幼兒午睡14：1514：45點(diǎn)心時(shí)間14：4515：15手工：給弟弟妹妹做禮物15：1515：45送禮物：與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）把禮物送給弟弟妹妹15：4516：00離園準(zhǔn)備回憶幼兒園一天的生活整理衣物主題活動(dòng)三：互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情8：309：00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)9：009：30生活盥洗繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池幼兒吃點(diǎn)心幼兒自由交流，活動(dòng)9：3010：30歡樂總動(dòng)員（與肯德基姐姐聯(lián)歡）個(gè)別幼兒與姐姐一起布置會(huì)場與姐姐相互認(rèn)識(shí)跳操小制作（由肯德基提供材料）游戲：猜謎搶椅子、拷貝不走樣觀看節(jié)目表演10：3011：00餐前準(zhǔn)備標(biāo)記（1）晨檢標(biāo)記（2）杯標(biāo)餐桌位置的安排用餐習(xí)慣的鞏固11：0011：30午餐時(shí)間11：3011：45幼兒散步，參觀走廊環(huán)境11：4514：15午睡時(shí)間鞏固小床標(biāo)記幼兒午睡14：1514：45點(diǎn)心時(shí)間14：4515：45互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)唱唱跳跳中班學(xué)過的歌舞游戲（1）雙人夾球前進(jìn)（2）兩人三足（3）頂氣球拉丁舞15：4516：00離園準(zhǔn)備回憶幼兒園一天的生活整理衣物7：308：30 教師熱情迎接幼兒幼兒園大班元旦迎新年活動(dòng)方案5：、老師和家長的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。2. 感受過新年的快樂。，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：、布置教室環(huán)境等。音樂和制作卡片材料。餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班后過來) ：各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中，感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。2. 甜甜蜜蜜送祝福：家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。3. 快快樂樂親子游游戲《看誰猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長，看您對(duì)自己的孩子是不是真的39。了解。4. 喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。附：《數(shù)九歌》一九二九，滴水勿流。三九四九，鉸開搗臼。五九四十五，樹頭叫鵓鴣。六九五十四，笆頭出嫩枝。七九六十三，破衣兩頭甩。八九七十二，黃狗攤陰地。九九八十一，外婆磕一跌。注：數(shù)九從冬至日起，冬至進(jìn)九，表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。幼兒園大班元旦迎新年活動(dòng)方案6設(shè)計(jì)思路：一眨眼的功夫，小朋友在幼兒園已經(jīng)度過了兩年的美好時(shí)光，今天是第三年的開始，小朋友們長了，是小班和中班的哥哥姐姐了。通過讓幼兒學(xué)習(xí)這首詩歌，讓幼兒明白自己已經(jīng)長了，不再是以前的那個(gè)自己了，現(xiàn)在的自己不能什么事情都依賴別人，而應(yīng)該做些力所能及的事情，比如：自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等?；顒?dòng)目標(biāo)：能掌握詩歌的內(nèi)容，并初步學(xué)會(huì)用不同的語氣較有感情地朗誦詩歌。培養(yǎng)幼兒看圖說話的能力，發(fā)揮幼兒的想象力。進(jìn)一步激發(fā)做班小朋友的自豪感。準(zhǔn)備：幼兒畫冊。多媒體?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入。師：今天老師帶來了很多好看的圖片，你們瞧?。ń處煶鍪菊n件）二、看圖說話。出示第一幅圖片，提問：（1）在這張圖上面你都看到了什么呢？（2）哦！原來這是一所幼兒園，開學(xué)了，有一個(gè)班的小朋友高高興興地來到幼兒園，他要上班了，你們猜一猜，他會(huì)說些什么話呢？出示第二幅圖片，提問：這張圖上都有誰呢？他們在做什么呢？出示第三幅圖片。（1）圖上出示的39。是什么呢？（一件衣服）（2）你們自己會(huì)不會(huì)穿衣服呢？（3）有一個(gè)小妹妹她自己不怎么會(huì)穿衣服，作為班的小朋友會(huì)怎么做呢？出示第四幅圖片。（1）小朋友，你們看，這是什么呀？（紙球）（2）這是這個(gè)班的小朋友自己折的玩具紙球，他棒不棒呀？（3）那你會(huì)自己做玩具嗎？你曾經(jīng)做過哪些玩具呢？出示第五幅圖片。（1）這個(gè)小朋友真懂事，真能干，老師會(huì)怎樣呢？（2）那這個(gè)小朋友會(huì)說些什么呢？三、欣賞并熟悉詩歌內(nèi)容。師：老師把這些圖片編成了一首好聽的詩歌，我們一起來聽一聽。教師有感情地朗誦詩歌《我是班小朋友》。提問：（1）這首詩歌叫什么名字？（2）聽了這首詩歌，你們心里有什么樣的感覺？請幼兒帶著問題再欣賞一遍。師：我們再一次欣賞這首詩歌，在欣賞之前，老師布置給你們一個(gè)任務(wù)：詩歌里的小朋友助別人做了哪些事情？你們最喜歡哪一句？看課件，引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容。提問：（1）詩歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么？在幼兒園做了什么？（2）你們喜歡詩歌里的小朋友嗎？為什么？四、看《幼兒畫冊》，引導(dǎo)幼兒在教師的暗示下練習(xí)念詩歌，激發(fā)幼兒產(chǎn)生做班小朋友的自豪感。（1）提問：你們是怎樣朗誦這首詩歌的呢？（啟發(fā)幼兒帶著自豪感朗誦詩歌）（2）你們現(xiàn)在也是班的小朋友了，你會(huì)做些什么呢？五、欣賞歌曲《我是班小朋友》。（1）師：現(xiàn)在你們長了，是班的小朋友了，你們應(yīng)該更加懂事了，也應(yīng)為自己而感到自豪和光榮。歌曲響起。（2）師：我們一起慶祝一下吧?。◣熡滓黄鹛瑁?。幼兒園大班元旦迎新年活動(dòng)方案7活動(dòng)時(shí)間：—活動(dòng)地點(diǎn)：上煉三村幼兒園活動(dòng)對(duì)象：大班全體幼兒、教師活動(dòng)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化手工：給弟弟妹妹做禮物與肯德基聯(lián)手活動(dòng)：開學(xué)總動(dòng)員互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛。通過互動(dòng)新穎的39。活動(dòng)，體驗(yàn)長大了的快樂，增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力?；顒?dòng)具體安排：1月1日主題活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化7：30–8：30教師熱情迎接幼兒自由看看班級(jí)環(huán)境的變化自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情8：30–9：00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)9：00–9：30生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池幼兒吃點(diǎn)心幼兒自由交流，活動(dòng)9：30–10：30排座位認(rèn)識(shí)新朋友（1）新朋友自我介紹（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己（3）新老朋友共同游戲認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境（1）認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境（3）參觀其他班級(jí)環(huán)境10：30–11：00餐前準(zhǔn)備標(biāo)記（1）晨檢標(biāo)記（2）杯標(biāo)餐桌位置的安排用餐習(xí)慣的鞏固11：00–11：30午餐時(shí)間11：30–11：45幼兒散步，參觀室外活動(dòng)環(huán)境11：45–14：15午睡時(shí)間認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記幼兒午睡14：15–14：45點(diǎn)心時(shí)間14：45–15：15手工：給弟弟妹妹做禮物15：15–15：45送禮物：與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）把禮物送給弟弟妹妹15：45–16：00離園準(zhǔn)備回憶幼兒園一天的生活整理衣物1月2日主題活動(dòng)三：互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)自由看看班級(jí)環(huán)境的變化自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情8：30–9：00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)9：00–9：30生活盥洗繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池幼兒吃點(diǎn)心幼兒自由交流，活動(dòng)9：30–10：30歡樂總動(dòng)員（與肯德基姐姐聯(lián)歡）個(gè)別幼兒與姐姐一起布置會(huì)場與姐姐相互認(rèn)識(shí)跳操小制作（由肯德基提供材料）游戲：猜謎搶椅子、拷貝不走樣觀看節(jié)目表演10：30–11：00餐前準(zhǔn)備標(biāo)記（1）晨檢標(biāo)記（2）杯標(biāo)餐桌位置的安排用餐習(xí)慣的鞏固11：00–11：30午餐時(shí)間11：30–11：45幼兒散步，參觀走廊環(huán)境11：45–14：15午睡時(shí)間鞏固小床標(biāo)記幼兒午睡14：15–14：45點(diǎn)心時(shí)間14：45–15：45互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)唱唱跳跳中班學(xué)過的歌舞游戲（1）雙人夾球前進(jìn)（2）兩人三足（3）頂氣球拉丁舞15：45–16：00離園準(zhǔn)備回憶幼兒園一天的生活整理衣物7：30–8：30教師熱情迎接幼兒——最新微專題：蛇年圖說——幼兒園新年素材