【正文】 下感受永不磨滅的雷鋒精神，并繼承發(fā)揚(yáng)光大，感染身邊的每個(gè)人。并希望通過此次活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)、互助的美麗校園。（蔣?。┯^看雷鋒影片，學(xué)習(xí)雷鋒精神每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽(yáng)春三月，泗洲頭小學(xué)開展了學(xué)雷鋒周活動(dòng)，倡議全體泗洲頭小學(xué)學(xué)生積極行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。2月28日下午，泗洲頭小學(xué)組織全體學(xué)生觀看了影片《離開雷鋒的日子》。同學(xué)們個(gè)個(gè)端正坐好，認(rèn)真觀看。部分學(xué)生還拿出紙筆做好筆錄，記錄電影中經(jīng)典的語錄。觀看結(jié)束后大家議論紛紛，感嘆電影中的好人好事，評(píng)論電影中不道德令人氣憤的事情。同時(shí)學(xué)校還將組織開展觀后感征文比賽，將雷鋒精神通過文字的形式記錄表達(dá)下來。此次觀看影片是學(xué)校開展的學(xué)雷鋒周活動(dòng)之一，接下來學(xué)校將繼續(xù)開展學(xué)雷鋒做好事，評(píng)選小雷鋒等系列活動(dòng)，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田，吹遍大地每個(gè)角落。（何慧慧）丹城二中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，也是青年志愿者紀(jì)念日。丹城二中德育處于2月28日在全校集會(huì)時(shí)發(fā)起學(xué)習(xí)雷鋒志愿者行動(dòng)起來的號(hào)召,要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!學(xué)校團(tuán)委也倡議學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)、愛心社等公益社團(tuán)的社員們走出校門，走進(jìn)敬老院、走進(jìn)社區(qū)、走上街頭，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。希望通過這些活動(dòng)，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，更多地去關(guān)愛社會(huì)、關(guān)心他人。（施崢豪）昌國(guó)小學(xué)學(xué)雷鋒又添新內(nèi)容在一年一度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”里，昌國(guó)小學(xué)開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)呈現(xiàn)出許多新變化。這些變化告訴我們,學(xué)雷鋒要與時(shí)俱進(jìn)，才會(huì)有生命力。變化之一：“雷鋒精神”的內(nèi)涵得到不斷豐富。近年來，隨著科學(xué)發(fā)展觀日益深入人心，校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要意義。于是，該校積極組織孩子們參與校園植樹種花、班級(jí)綠化布置等活動(dòng),把雷鋒的助人精神和保護(hù)環(huán)境相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。在三八節(jié),來臨之際,該校鼓勵(lì)學(xué)生將愛心獻(xiàn)給媽媽,如為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事,用感恩之心,弘揚(yáng)雷鋒精神,最后將愛心延續(xù)至社會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)幫助社會(huì)上需要幫助的人。變化之二：傳揚(yáng)“雷鋒文化”，懂得創(chuàng)新。弘揚(yáng)雷鋒精神，不是說要像雷鋒當(dāng)年那樣衣服縫了又縫，襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，而是要學(xué)他的本質(zhì)，要與具體做法相結(jié)合?，F(xiàn)在的有些孩子,追求名牌,穿衣如此,連學(xué)習(xí)用品也講究有個(gè)牌子。針對(duì)這一現(xiàn)象,該校少先隊(duì)發(fā)出倡議, 通過開展節(jié)約型主題活動(dòng)，在全校樹立節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。（丁建英）雷鋒月再現(xiàn)“雷鋒”，雷鋒精神永記心在全國(guó)人民即將掀起學(xué)雷鋒熱潮之際，我校在大隊(duì)部學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議下，立即涌現(xiàn)出一批“雷鋒式的好少年”： 402中隊(duì)的陸鋒行，撿到50元錢主動(dòng)交給輔導(dǎo)員，這種拾金不昧的精神就是雷鋒精神的體現(xiàn)；學(xué)校大隊(duì)部 “保潔隊(duì)”，看到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起，并將其丟進(jìn)垃圾桶，這種熱愛集體的精神就是雷鋒精神的體現(xiàn)；看，還有中隊(duì)自發(fā)組織大掃除、清除校園死角，自覺維護(hù)校園環(huán)境的清潔工作，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。除此之外，各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員們年齡特點(diǎn)，積極開展各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)：如開展“雷鋒精神，伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒“嚴(yán)于律己”精神，比一比看誰課間最守紀(jì)律、爭(zhēng)做一名“雷鋒志愿者”，多做好事等。隊(duì)員們從身邊的小事做起，在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，相信雷鋒精神已融入我們的生活，成為我們的自覺行動(dòng)，升華成我們的良好品格——“雷鋒”不會(huì)離開我們。（朱靈芝）林海學(xué)子“學(xué)雷鋒，義務(wù)掃大街”成傳統(tǒng)3月4日午午，我校四至九年級(jí)派出“精兵強(qiáng)將”近200人，在學(xué)校黨支部和團(tuán)支部、少先大隊(duì)部的組織下，義務(wù)清掃了校門口的近500米的道路。中午12點(diǎn)，少先隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)列隊(duì)出發(fā)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、步伐矯健。到達(dá)目的地后就開始了緊張的勞動(dòng)。由于初春氣候干燥，灰土漫天，但少先隊(duì)員們并沒有因此而懈怠，而是依然干勁十足。師生個(gè)個(gè)灰頭土臉，但卻有掩不住的笑容綻放。不到一個(gè)小時(shí)就順利完成了任務(wù)。稍作休息后，12點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)返回了校園。師生們一路歡聲笑語，有的學(xué)生還感慨道：“我以后再也不亂丟垃圾了！”少先大隊(duì)部開展的“學(xué)雷鋒”義務(wù)掃大街活動(dòng)，一方面為民服務(wù)，為學(xué)校周圍的居民做一件力所能及的好事；另一方面讓環(huán)境更整潔更干凈；還可以讓少先隊(duì)員們體會(huì)一下當(dāng)清潔工人的苦和累，養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。當(dāng)天中午12點(diǎn)45分，學(xué)校各班利用讀寫唱時(shí)間又進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的倡議書”。我校用立體式進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒的形象又在我們學(xué)子的心里清晰了起來。用我們的實(shí)際行動(dòng)又譜寫一曲春天里的頌歌?。ㄕ聡?guó)城中學(xué)開展“學(xué)雷鋒”周系列活動(dòng)本周是丹城中學(xué)的“學(xué)雷鋒”周，校團(tuán)委在校開學(xué)典禮上對(duì)全校同學(xué)發(fā)起了學(xué)雷鋒的倡議，以“建和諧校園，從身邊的小事做起”為主題，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)。具體活動(dòng)如下：1各班團(tuán)支書在周三班會(huì)課召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題班會(huì)，形式豐富多彩，內(nèi)容貼近學(xué)生生活。2使用學(xué)校的廣播站、班級(jí)的黑板報(bào)兩大平臺(tái)，弘揚(yáng)雷鋒精神。3校志愿者積極打掃學(xué)校的衛(wèi)生死角，清理了校園操場(chǎng)角落和河邊兩大衛(wèi)生死角，用自己的力量美化校園。4本周六是學(xué)雷鋒日，校志愿者還將走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)。他們將拿著掃帚、垃圾袋、抹布等勞動(dòng)工具，走進(jìn)銀都佳園，為社區(qū)環(huán)保奉獻(xiàn)自己的力量。如今，丹城中學(xué)的志愿者們和班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都還在行動(dòng)，他們從身邊的小事做起，在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并深信“雷鋒”不會(huì)離開我們。（王燕芝）