20xx年春學期班務工作計劃-資料下載頁
2025-09-14 03:00本頁面
【正文】 由于男生變多，所以打打鬧鬧的情況時有發(fā)生。在課堂和校外都出現(xiàn)了不同程度的問題。面對這 些比較棘手的問題，在今后的班務工作中要大力加強學生紀律等方面的管理。 在學習方面由于沒有良好的學習習慣，養(yǎng)成抄襲作業(yè)的習慣，在前幾年的學習生涯中，由于師資，社會風氣，學生的學習風氣等多種因素的影響，學生的基礎知識不扎實，聽說讀寫的基本能力較差。所以要在學習方面下大力氣，花更多的時間來提高學生的學習成績。 三年級同學有一部分能遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校、班集體的工作認真負責，但個別同學，在家里嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了不良習慣，在學校外面干壞事，不能嚴格按照《小學生日常行為規(guī) 范》的細則標準去做。因此，在這一學期要加強思想道德培養(yǎng)，對一些屢教不改的學生要和家長進行雙向教育。 4．班干部情況 為了加強管理和培養(yǎng)學生的管理能力，班集體設立班長 1 人，學習委員 1 人，生活委員 1 人，體育委員 1 人，這些同學品學兼優(yōu)，團結互助，能給全班同學起到示范帶動作用。二．指導方法 針對該班學生的上述情況，本學期從下列方面入手，指導他們健康、快速地成長。 1．大力搞好 “ 三操兩課一活動 ” ，培養(yǎng)他們克服困難的好品質。 2．利用班會、主題班會等，活動培養(yǎng)他們的自己、自強的好品質。 3．組織觀看愛國主義影片，參加義 務勞動，讓他們受到國情教育，建設祖國的遠大志向。三．奮斗要求 本學期，在保持學生上一學年良好行為習慣的同時，教育他們進一步樹立科學的人生觀、時代觀、價值觀，教育他們繼續(xù)發(fā)揚勤學、善思、勇于向困難挑戰(zhàn)的精神，擺脫學習成績落后的帽子，在考試中可以取得優(yōu)秀的成績 四．措施手段 1．繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣，使之養(yǎng)成良好的學習習慣。采取各種實踐活動，愛國教育，使他們養(yǎng)成良好的品質。 ，只有做好小事，才能辦成大事，培養(yǎng)學生從小事做起的優(yōu)良品質。抓好班會活動，讓其發(fā)揮教育學生的作用。 續(xù)搞好班主任工作 .領導審批： 年 月 日 第五篇： 2024 春班務工作計劃 六（ 3）班務工作計劃 一、基本情況 本班共有 61 名學生，其中男生 35 名，女生 26 名，本班學生生性活潑好動，有學習實力，求學精神強，但思想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整、學生的學科成績發(fā)展不平衡。 二、指導思想 根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài)，從學校工作和學生的思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生道德素質，使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股 “ 團結、活潑、嚴謹、求學 ” 的班風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人，特制定以下工作計劃： 三、工作目標 培養(yǎng)良好的學習習慣，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校班級的活動。 努力發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。 建立健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 關愛留守學生，為他們創(chuàng)造良好的生活和學習 環(huán)境。 定期與學生談心交流，了解學生思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。 努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。 定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。 形成良好的班 班紀班風，加強班級管理，四、方法措施 利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。 利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 利用班會做好學生的思想工作，提高學生的思想素質。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。 定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。 加強班級管理，抓好安全工作，讓學生和家長既安心又放心。 五、活動安排 組織學生報到，檢查寒假作業(yè) 向學生進行安全教育，提高安全意識。 向學生進行感恩教育，組織 “ 三八 ” 感恩活動 開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報 組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。 開展做文明學生活動，定期評選文明學生。 加強閱讀指導，開展閱讀比賽。 開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。 組織學生參加學校組織 “ 六一 ” 活動 抓好復習，參加期末考試。
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