【正文】 乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠。工作熱情不高、積極主動性差，工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。有時存在急于求成的情緒，有時滿足于得過且過。有為了“完成任務”“交差”的觀念。矛盾糾紛排查化解工作經(jīng)驗不足，缺少做群眾工作的有效手段和方法，宗旨意識不強，服務群眾的理念薄弱的問題。“五條禁令”貫徹落實不堅決不徹底，心存僥幸，有時酒駕甚至醉駕私家車。二、存在問題的主要原因：首先沒有把政治理論學習放在重要位臵，在理論學習上不能掌握科學理論的內(nèi)在實質，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。特別是與林業(yè)相關的法律法規(guī)等學習、理解不夠透徹和深入。其次，自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，只求過得去不顧長遠，不講究精益求精，而是草率了事，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。三、整改措施在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：提高學習能力。加強政治理論學習，努力提高自身素質。要自覺把相關理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。提高工作能力。養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，對工作敢想敢干，敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣的束縛，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善自身存在的缺點和不足。注重提高工作效率，逐步積累處理問題的經(jīng)驗，不斷提高工作能力。改變懶散的工作態(tài)度和互相依賴的心理，真正提高自身素質。提高自律能力。首先，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《公安機關人民警察紀律條令》、“五條禁令”等警規(guī)警紀，徹底消除僥幸心理，堅決杜絕酒后駕車。其次，要嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法。在平時執(zhí)法活動中，做到法律面前人人平等，堅持原則辦事，克服人情觀點。同時改變工作作風不實的現(xiàn)象，扎扎實實地做好各項基礎工作。不斷總結化解群眾矛盾糾紛工作的有效手段和方法，向經(jīng)驗豐富的民警學習，提高服務群眾的宗旨意識。總的來說，通過這次的治庸問責學習，使我充分的找到了自身的不足之處，并知道了該如何去糾正自身存在的問題。我相信自身還有不足之處，我一定要以此為起點，在今后的生活工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于糾正，爭取更好的完成各項工作。第四篇：治庸問責自查整改報告[范文模版]治庸問責自查整改報告根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，我局治庸問責工作進入到自查整改階段。10月中旬，局辦公室按照縣治庸辦的要求組織開展了問卷調(diào)查，總共發(fā)放調(diào)查問卷60份，收回有效問卷60份。10月25日，局黨支部召開了民主生活會，就調(diào)查結果對本單位突出問題進行了排查、討論。一、存在問題。根據(jù)調(diào)查結果和民主評議，項目單位對我局機關作風建設的總體評價很好，尤其是執(zhí)行廉政紀律方面，更是高度評價。但同時也指出了我局在某些方面的突出問題。經(jīng)整理，有三點。一是作風建設存在的突出問題是部分干部思想不夠解放，缺乏開拓創(chuàng)新意識。二是影響部分干部良好精神狀態(tài)的突出思想問題是不求有功，但求無過。三是在服務效能方面存在的突出問題是審批核準備案工作手續(xù)繁瑣和政務公開不夠。二、整改措施。根據(jù)排查出來的突出問題，我局經(jīng)過檢查、學習和討論，提出了具體整改措施。（一）解放思想。謀劃發(fā)展思路，統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃，提高改革創(chuàng)新能力。（二）完善制度。建立健全四項制度，推進項目健康建設，經(jīng)濟快速發(fā)展。一是經(jīng)濟形勢分析制度。每月對縣經(jīng)濟形勢進行分析，形成報告，當好縣委、縣政府的參謀助手。二是項目公示制度。加大政務公開力度，將所有的審批核準備案項目在網(wǎng)上公開。三是咨詢評估制度。對所有項目事前開展咨詢，事后開展評估。四是項目監(jiān)督管理機制。落實項目“四制”，確保項目及時開工，按時完工。（三）提高效率。加快項目核準審批備案速度。通過項目審批環(huán)節(jié)時間控制和提高即辦率實現(xiàn)快速審批，對符合前期審批條件的項目一律即辦，對審批手續(xù)不全的審批項目，一次性告之需補充的事項，積極協(xié)助項目單位補齊相關手續(xù)。（四）改進服務。優(yōu)化項目核準備案程序，提高服務意識，增強服務技能，完善服務體系，創(chuàng)新服務手段，積極提供事前、事中、事后各項服務。（五）增強能力。開展政治理論學習和思想教育，提升思想政治素質。開展業(yè)務學習，提高爭取國家、省項目和資金的能力。二0一一年十月二十六日第五篇：治庸問責自查整改報告當舉國上下大力開展“治庸問責”期間，我認真地查找自身存在的那塊短板，細致地分析導致自己一生工作成績普普通通的根原，“庸”則是罪魁禍首?！坝埂?即：平常，不高明的，又為平庸；“庸”，又即：庸庸碌碌，沒有志氣，沒有作為。具體到工作中，我主要存在如下幾塊短板：一、思想之“庸”。思想之“庸”表現(xiàn)為，工作不求進?。粚W習得過且過，生活樂于安逸。具體表現(xiàn)為一則政治學習之“庸”；二則表現(xiàn)為業(yè)務學習之“庸”。在政治學習方面表現(xiàn)為：能不學的堅決不學，能少學的堅決不看，能淺學的直接翻篇。在業(yè)務學習方面表現(xiàn)為：一厭學；二厭考；三應付。對待每一次學習、每一次考試，只做表面文章，臨時走馬觀花地應付一番，導致學習不深入、業(yè)務不精深。二、行為之“庸”。行為之“庸”表現(xiàn)為：服務意識不強，工作作風不實。具體到自己的行動中，則為——行動懶散、辦事拖沓、工作被動，并用一種做一天和尚撞一天鐘的工作態(tài)度去對待自己份內(nèi)的事。三、能力之“庸”。能力之“庸”表現(xiàn)為：辦事效率不高，工作成績平平，沒有創(chuàng)新意識。工作中只愿擺平自己手中的事情，不愿深入研究工作中遇到的疑難雜癥，更沒有潛心鉆研自己的業(yè)務，來升華自己的業(yè)務技能。翻閱自己工作的履歷，工作成績平平常常，為人庸庸碌碌，其病根始于“庸”。為了根除病根，達到標本兼治目的，我決定，借“治庸問責”之東風，著眼于以下幾個方面，成為“庸”的終結者。一、學習從基礎入手。萬丈高樓平地起，學習也是一樣，必從基礎入手。要制定學習規(guī)劃。自覺把理論學習與業(yè)務學習作為自己工作的第一需要；要聯(lián)系實際學習。學習要做到扎實深入，學以致用，讓主動替代被動，讓走馬觀花變成腳踏實地。從學中吸取營養(yǎng)。不斷豐富自己的理論知識與業(yè)務知識，補齊從前缺失的一課。做一個懂稅收政策，明業(yè)務技能，強工作能力的收稅人。二、工作從細節(jié)入手。細節(jié)是決定成敗的關鍵，要把工作做好、做到位，必需注重細節(jié)問題。樹立開拓創(chuàng)新，不斷進取的精神。要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗；在工作中，要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。三、服務從點滴入手。樹立“始于納稅人需求、基于納稅人滿意、終于納稅人遵從”的宗旨意識。從每一個細節(jié)做起，以高標準，嚴要求和踏實的工作作風要求自己，以高度的責任感，切實做好本職工作，增強大局意識、責任意識、服務意識。通過治庸問責，從今天抓起，從自己抓起。抓治懶、治散、治軟，為在自己今后的工作中達到提能、增效、聚力、強責的目標“治庸”到底。