【正文】 事教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?？己宿k法:(1教育能力占4分?？荚u(píng)教師了解學(xué)生思想狀況、分析和解決學(xué)生問題的能力,組織德育活動(dòng)的能力,與社區(qū)、家長和學(xué)生的溝通能力等。①學(xué)?？己诵〗M考核(2分。由考核小組根據(jù)教師所任教班級(jí)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、活動(dòng)組織、心理健康教育、與學(xué)生談心及與社區(qū)和家長溝通、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的情況分優(yōu)秀(2分、良好(、一般(1分三個(gè)等次計(jì)分。②學(xué)生評(píng)價(jià)(2分。由考核小組組織學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。滿意率在90%以上的記2分。滿意率在60%以上的按滿意率2分進(jìn)行計(jì)分。滿意率在60%以下的不計(jì)分。(2教師備課(電子備課與紙質(zhì)備課同等對(duì)待占7分①認(rèn)真程度(5分:教案項(xiàng)目齊全(課題、課標(biāo)與教材的聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)、基本教學(xué)程序、作業(yè)布置、教后記等,備課內(nèi)容實(shí)用,書寫較認(rèn)真。分優(yōu)秀(3分、良好（一般(1分三個(gè)等次計(jì)分。項(xiàng)目不全者,。②集體備課和教研活動(dòng)(2分:積極參加集體備課和學(xué)校組織的教研活動(dòng),備課組、教研組有記錄?？弁隇橹??？己诵〗M每學(xué)期進(jìn)行過程檢查,每次檢查結(jié)果全校通報(bào)。學(xué)期得分為每次檢查的平均分。(3課堂教學(xué)(含現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用占10分①學(xué)?？己诵〗M考核(7分:依據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),主要考核以下內(nèi)容:教學(xué)基本功,教學(xué)思想,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程,教學(xué)方法,教學(xué)效果。按照過程聽課檢查分優(yōu)秀(7分、良好(6分、一般(5分記分。考核小組每學(xué)期進(jìn)行過程檢查,每次檢查結(jié)果全校通報(bào)。學(xué)期得分為每次檢查的平均分。②學(xué)生評(píng)價(jià)(3分:根據(jù)學(xué)生評(píng)價(jià)情況分優(yōu)(3分、良好(2分、一般(1分記分。每學(xué)期組織一次。(4作業(yè)布置與批改占3分學(xué)?？己诵〗M考核(3分:作業(yè)布置符合大綱要求和《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》的要求。語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)每課(或每課題一練,作文每學(xué)期不少于6次,其他學(xué)科根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要適量布置。其他學(xué)科根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要適量布置。其它學(xué)科作業(yè)每次全批改。批改要認(rèn)真及時(shí),批語有針對(duì)性和激勵(lì)性。學(xué)校考核小組按照過程檢查分優(yōu)秀(3分、良好(2分、一般(1分記分?？己诵〗M每學(xué)期進(jìn)行過程檢查,每次檢查結(jié)果全校通報(bào)。學(xué)期得分為每次檢查的平均分。(5聽課與評(píng)課占3分①聽課(2分:教齡五年以下的年輕教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。其它教師聽課不少于10節(jié)。,扣完為止。②評(píng)課(1分:每學(xué)期評(píng)課不少于5次,評(píng)課要填寫評(píng)課表,內(nèi)容要與聽課表相符。要結(jié)合教師授課的情況,根據(jù)新課標(biāo)的要求,實(shí)事求是地進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),提出自己的建議或反思。不符合要求,扣完為止?？己诵〗M適時(shí)進(jìn)行過程檢查,公布檢查結(jié)果。(6業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展占3分①業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2分:有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)筆記。學(xué)?？己诵〗M按照教師學(xué)習(xí)的質(zhì)與量分優(yōu)秀(2分、良好(、一般(1分記分,無0分。②專業(yè)發(fā)展(1分:考評(píng)教師全面掌握和拓展本學(xué)科專業(yè)知識(shí)、提高自身綜合素質(zhì)的能力,了解和運(yùn)用教育新理念的能力。(三工作表現(xiàn)?？己丝偡?5分 工作量?？己丝偡?0分(1考核標(biāo)準(zhǔn):承擔(dān)足量的教育教學(xué)任務(wù),教職工工作量標(biāo)準(zhǔn)按縣教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的意見執(zhí)行。樂于承擔(dān)組織安排的其他工作。(2考核辦法:由學(xué)校依據(jù)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的規(guī)定,根據(jù)學(xué)期或?qū)W年其完成工作量情況核定。超(不足基礎(chǔ)工作量部分按比例加(減分。任課達(dá)校規(guī)定各科基礎(chǔ)工作量(含各科系數(shù)折合及以上者為全工作量,記20分。各類兼職人員,所兼工作周課時(shí)按聘任時(shí)所核定的周課時(shí)計(jì)算工作量。工作量未達(dá)校規(guī)定的各科基礎(chǔ)工作量,每少一節(jié)扣4分,直至記0分。(四考勤?？己丝偡?5分(1考核標(biāo)準(zhǔn):出勤率高,積極參加各類會(huì)議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研等集體活動(dòng)。(2考核辦法: 學(xué)校的各種教育教學(xué)工作(上課、例會(huì)、教研、各種事先已告知的會(huì)議遲到、早退、,遲到早退超過15分鐘按事假處理。曠會(huì)扣2分。學(xué)校的各種教育教學(xué)工作每曠工曠課一節(jié),扣2分(未經(jīng)學(xué)校業(yè)務(wù)部門備案,私自調(diào)課對(duì)原課堂責(zé)任人按曠課處理,曠工按學(xué)校教職工平均日工作量每節(jié)2分。請(qǐng)病假的教職工,提供縣級(jí)以上醫(yī)院住院憑證的,扣除病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。只持醫(yī)院疾病證明、病歷卡、藥費(fèi)發(fā)票等證明材料,允許請(qǐng)假,扣除病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。無任何憑證的按事假處理。若發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為的,按曠課處理。病事假按學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行。法定例假(婚假、直系親屬(含岳父母喪假、分娩假,扣除當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)性績效津貼,不扣分。教師個(gè)人參加函授、自考、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的扣除相應(yīng)天數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)性績效津貼,不扣分。凡代課、調(diào)課、代理相關(guān)工作經(jīng)審批生效后,對(duì)承接教師進(jìn)行考勤?？记趯?shí)行簽到制,并實(shí)行周公布、學(xué)期累計(jì)兌現(xiàn)存檔并記入教職工業(yè)務(wù)檔案。(五工作成效?？己丝偡?5分考核標(biāo)準(zhǔn):完成教育教學(xué)計(jì)劃、所任學(xué)科學(xué)生成績的合格率、優(yōu)秀率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。努力工作,積極進(jìn)取,成績突出?？己宿k法:(1育人效果占3分。主要是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康發(fā)展,以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)和對(duì)學(xué)習(xí)困難或品行偏差學(xué)生進(jìn)行教育情況等。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)考評(píng)中學(xué)生日常行為表現(xiàn)和近視率、體育達(dá)標(biāo)率等方面考核。班主任教師使用其擔(dān)任班主任班級(jí)考評(píng)成績,其他任課教師使用其任教班級(jí)的平均成績。(2教學(xué)效果占12分(合格率基礎(chǔ)分占4分,優(yōu)秀率基礎(chǔ)分占4分,鞏固率占4分。以學(xué)生過程考評(píng)和期末考試成績綜合考評(píng)。具體辦法為①確定起始狀況:各學(xué)科以基礎(chǔ)質(zhì)量檔案為基準(zhǔn),確定A1值。A1=班學(xué)科某項(xiàng)(合格率、優(yōu)秀率成績/全校年級(jí)學(xué)科某項(xiàng)(合格率、優(yōu)秀率成績。②考核現(xiàn)實(shí)狀態(tài):以期末成績?yōu)橐罁?jù),考核學(xué)科教學(xué)質(zhì)量狀態(tài),計(jì)算:A2=某班某學(xué)科某次某項(xiàng)(合格率、優(yōu)秀率成績/全校年級(jí)某學(xué)科某次某項(xiàng)(合格率、優(yōu)秀率成績。③形成考核分值:A=A2/A1,按比值賦分,以(A14進(jìn)行加減記分。鞏固率達(dá)到規(guī)定得4分,。(3突出貢獻(xiàn)占10分。被評(píng)為各級(jí)綜合性榮譽(yù)稱號(hào)(有效期內(nèi)或被授予同級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手或骨干教師(有效期內(nèi)的,國家級(jí)記9分,省級(jí)記8分,市級(jí)記7分,縣級(jí)記5分。當(dāng)年獲得與崗位工作有關(guān)的單項(xiàng)獎(jiǎng)(不含輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的,省級(jí)及以上記8分,市級(jí)記6分,縣級(jí)記4分。當(dāng)年被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)或教師技能比賽獲獎(jiǎng)的,省級(jí)及以上記6分,市級(jí)記4分,縣級(jí)記2分,舉行公開教學(xué)和說課的減半記分。積極參與各級(jí)教育教學(xué)課題研究,主持省級(jí)及以上記9分,市級(jí)記7分,縣級(jí)記5分。當(dāng)年論文發(fā)表的(教育期刊或教研室組織評(píng)獎(jiǎng)的省級(jí)及以上記9分,市級(jí)記6分,縣級(jí)記3分,按等級(jí)給分。實(shí)際得分=該項(xiàng)最高分/獲獎(jiǎng)等級(jí)。每項(xiàng)只記一次最高分,累計(jì)不超過10分。（六、有關(guān)問題的說明非教學(xué)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效缺項(xiàng)部分的考核“職業(yè)道德”考核中“學(xué)生評(píng)價(jià)”部分成績,可按照“期末評(píng)議”成績進(jìn)行折合。其他缺項(xiàng)部分(職業(yè)能力30分,工作表現(xiàn)20分,育人效果3分,教學(xué)效果12分可由考核小組考核和通過民主評(píng)議的辦法,對(duì)其履行崗位職責(zé)情況、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和工作實(shí)績進(jìn)行打分,具體考核辦法為:由被評(píng)議人述職后進(jìn)行評(píng)價(jià)。(1考核小組總體評(píng)價(jià)(占40% 考核小組根據(jù)其崗位職責(zé)的完成情況,對(duì)其工作能力與水平、服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)檔次計(jì)分(評(píng)議樣表見附表七。(2服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)(占25% ①教職工(或代表根據(jù)其服務(wù)態(tài)度和工作質(zhì)量進(jìn)行測評(píng),分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)檔次。服務(wù)總體評(píng)價(jià)分為滿意、不滿意(評(píng)議樣表見附表八。②本項(xiàng)實(shí)際得分=測評(píng)得分滿意率?！?、一人多個(gè)崗位的,要同時(shí)考核,按照工作任務(wù)輕重比例加權(quán)計(jì)分。（七、考核等次的確定 考核等次分為稱職和不稱職。不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的情況①績效考核不合格者不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。學(xué)校工作人員師德考核考核不合格者,其績效考核直接確定為不合格等次。②本學(xué)年未承擔(dān)教育教學(xué)工作及學(xué)校其他工作的。③一學(xué)年累計(jì)曠工10個(gè)工作日及以上者。④視其事假時(shí)間占一學(xué)期或一學(xué)年教學(xué)時(shí)間的多少,按比例的二倍扣減獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。病重住院治療情況屬實(shí)并出具醫(yī)院證明的,則視其病假時(shí)間占一學(xué)期或一學(xué)年教學(xué)時(shí)間的多少,按比例扣除病假期內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。⑤停發(fā)工資的。⑥其他經(jīng)學(xué)校考核小組認(rèn)定不適宜享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的。具體要求(1考核以學(xué)期為單位進(jìn)行。并結(jié)合教師的日常工作進(jìn)行平時(shí)考核,定期公布單項(xiàng)考核成績。(2考核性獎(jiǎng)勵(lì)績效工資的分配(占總績效工資扣除部分后的5 0% 教職工績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績效考核得分總和?？偪冃ЧべY扣除部分后的 50%除以全校教職工工作績效考核得分 總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個(gè)人 應(yīng)得的績效工資額度。計(jì)算公式為： 總績效工資扣除部分后的 50% —————————————教職工個(gè)人績效考核得分＝教職工 個(gè)人績效工資額 全?？冃Э己说梅挚偤停▽W(xué)期）（八）、考核結(jié)果使用（一）教師績效考核與考核合并使用，績效考核結(jié)果作為績 效工資分配的主要依據(jù)。（二）學(xué)校在制定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法時(shí)，根據(jù)考核結(jié)果，合理確定分配等次，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，堅(jiān)持向骨干教師和考 核優(yōu)秀的教師傾斜，合理拉開分配差距。對(duì)考核稱職的教師，視不同 的等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配，根據(jù)績效考核成 績分類（教學(xué)人員和非教學(xué)人員）劃定等級(jí)發(fā)放。對(duì)考核不稱職的教 師，不發(fā)放績效工資。（三）考核結(jié)果將作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培 養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。（四）教師對(duì)考核結(jié)果有異議，首先需要書面向?qū)W?？冃Э己诵?組提出復(fù)核申請(qǐng)，學(xué)?？冃Э己宋瘑T會(huì)受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的 再次確認(rèn)。附：學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)?？冃Э己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校設(shè)立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2011 年 6 月 14 日第五篇：藥劑科績效工資考核分配實(shí)施方案藥劑科績效工資考核分配實(shí)施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理，規(guī)范分配行為，完善分配制度，發(fā)揮績效工資的激勵(lì)機(jī)制作用，充分調(diào)動(dòng)全員的工作積極性，根據(jù)醫(yī)院現(xiàn)行相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際特制訂本方案。一、績效工資分配原則按照醫(yī)院體現(xiàn)技能、突出實(shí)績、規(guī)范透明、統(tǒng)籌兼顧的指導(dǎo)原則，使績效工資分配與崗位技能、工作量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、風(fēng)險(xiǎn)程度及出勤考核等業(yè)績掛鉤。二、績效工資的核算與分配辦法根據(jù)個(gè)人崗位技能、完成工作量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律及出勤考核計(jì)算分值后進(jìn)行分配。1．計(jì)算方法：首先計(jì)算出個(gè)人分值，然后相加得出科內(nèi)總分值，將科室績效工資總額除以科內(nèi)總分值，得出每分績效工資再乘以個(gè)人考核得分為個(gè)人績效工資。（1）個(gè)人分值=（崗位技能分＋完成工作量考核分＋醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核分＋勞動(dòng)紀(jì)律考核分)小組考核得分率。（2）科內(nèi)總分值=科內(nèi)個(gè)人分值總和。（3）每分績效工資額=（科室績效工資總額獎(jiǎng)勵(lì)）247。科內(nèi)總分值。（4）個(gè)人績效工資=每分績效工資額個(gè)人分值+超勤考核加薪－缺勤考核扣薪+獎(jiǎng)勵(lì)（5）小組考核得分率=小組考核得分247。100 2．個(gè)人分值考核：（1）崗位技能分值。①主任藥師135分； ②副主任藥師125分；③主管藥師120分； ④藥師、高級(jí)藥劑工（3年）115分 ⑤藥師、高級(jí)藥劑工（3年）105分 ⑦藥士、中級(jí)藥劑工（（2）完成工作量考核計(jì)分（基本分70分）。由科室根據(jù)完成任務(wù)對(duì)個(gè)人進(jìn)行考核，具體考核辦法根據(jù)2014年6月份處方數(shù)量、處方金額、醫(yī)囑發(fā)藥條目數(shù)和醫(yī)囑金額統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析制定。（3）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核計(jì)分（基本分15分）。此項(xiàng)實(shí)行倒扣分方式統(tǒng)計(jì)。服從科主任、班組長工作安排，遵守醫(yī)德規(guī)范，服務(wù)態(tài)度好，無被患者投訴，工作表現(xiàn)好，無差錯(cuò)事故，按質(zhì)量要求做好本職工作者可得15分。因違紀(jì)，服務(wù)態(tài)度、差錯(cuò)被患者有效投訴1次扣除5分；出現(xiàn)事故者全扣分，因發(fā)放過期藥品、變質(zhì)藥品導(dǎo)致出現(xiàn)事故的，小組負(fù)責(zé)人產(chǎn)生連帶責(zé)任，由科內(nèi)直接扣除。在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)者每次扣2分，由各小組考核扣除。（4）勞動(dòng)紀(jì)律考核計(jì)分（基本分15分）。此項(xiàng)實(shí)行倒扣分方式統(tǒng)計(jì)。凡遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無曠工，無遲到早退，無擅離工作崗位者可得15分。不服從科主任、班組長排班，遲到早退、脫崗1次扣2分，無故曠工半天扣5分，無故曠工1天以上全扣分。（5）出勤考核。各小組做好出勤登記，由小組進(jìn)行考核。除公事外，缺勤者按缺勤天數(shù)計(jì)算扣除績效工資，缺勤考核扣薪加給相應(yīng)超勤人員；藥房清資未參加1次扣除100元加給相應(yīng)參加人員。計(jì)算公式：缺勤扣薪=（每分績效工資額個(gè)人分值）規(guī)定上班天數(shù)實(shí)際上班天數(shù)規(guī)定上班天數(shù)規(guī)定上班天數(shù) ：白班按1天、中/下班按1天、夜班按1天標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算累加。（6）獎(jiǎng)勵(lì)。因工作需要另行加班的給予30元/次。三、其他規(guī)定、進(jìn)修人員及請(qǐng)病假、事假人員的績效工資核算。（1）請(qǐng)病假、婚假、產(chǎn)假及事假者一律不享受績效工資待遇，按缺勤扣除績效工資。（2）因公外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)或進(jìn)修人員，六個(gè)月以內(nèi)由科室按本人理論績效工資100%計(jì)發(fā)。六個(gè)月以上由科室按本人理論績效工資80%計(jì)發(fā)，1年以上者不發(fā)。、副主任、。績效工資考核分配實(shí)施方案在試行中，如有不完善或爭議之處，每半年進(jìn)行討論調(diào)整和完善。本方案于2014年1月起實(shí)施。