“日行一善_爭做美德少年”活動總結★-資料下載頁
2024-10-20 20:47本頁面
【正文】 事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處洋溢著和諧融洽的溫暖。但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應當在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活中的一部分，使其精神成為我們一份良好的品質。我們相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神將在我們身上延續(xù)?！靖嘞嚓P內容】學習和爭做美德少年活動總結學校爭做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結學雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結小學秋學期德育工作總結中學文明禮貌月活動總結精神文明建設上半年工作總結縣委宣傳部工作總結第二課堂活動總結匯報材料道德實踐活動總結總結二為了大力宣傳美德少年事跡，為未成年人樹立身邊榜樣，引導未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習慣，我校以六一國際兒童節(jié)為契機，以各種德育平臺為載體，大力宣傳學習各級各類“美德少年”的先進事跡，開展了學習和爭做美德少年活動，學習引導更多的未成年人學習美德、弘揚美德，爭做富有理想、品德高尚的一代新人。我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，開展集中學習、交流討論等活動，同時依托國旗下演講、主題班會等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。組織網(wǎng)上簽名寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，學習美德少年的先進事跡,并積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動。家里沒有電腦的同學，可在學校借用老師的電腦進行學習與寄語。學生在留言欄上留言,表達自己如何向美德少年學習，怎樣做美德少年。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，句句留言表達了同學們向學習和爭做美德少年的決心。廣泛開展道德實踐活動。結合學雷鋒和節(jié)日活動，按照就近就便的原則，組織學生廣泛開展“關愛空巢老人”、“我為爸媽盡孝心”等形式多樣的德育活動，引導未成年人學用結合、知行合一。通過本次活動的開展，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，并使其精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。同學們體會到培養(yǎng)良好道德習慣要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。但這并不意味著“學習和爭做美德少年”就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續(xù)培養(yǎng)良好道德行為習慣，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
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