學(xué)雷鋒,爭做美德少年”活動總結(jié)-資料下載頁
2024-10-17 15:23本頁面
【正文】 大力宣傳本校美德少年事跡，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，用行動關(guān)愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。二、活動主題： 學(xué)習(xí)雷鋒和爭做美德少年三、活動時間：2016年9月1日2016年10月7日四、活動范圍： 全校在校學(xué)生五、活動內(nèi)容：集中觀看“美德少年”事跡材料。開展認(rèn)星爭優(yōu)和美德少年評選活動。評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）尊敬師長，主動向老師問好；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，勇于創(chuàng)新。（2）學(xué)習(xí)勤奮，成績顯著；興趣廣泛、學(xué)有所長。（3）遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序；遵守公共交通秩序，愛護(hù)公用設(shè)施（4）愛護(hù)環(huán)境，主動彎彎腰，撿起一片紙；自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱。（5）孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，學(xué)會自理，整理家務(wù)。每天給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”實踐活動。六、具體措施： 第一步：宣傳發(fā)動學(xué)校公布評選方案，并告知家長，讓每一個學(xué)生、家長了解并支持本項活動。第二步：評選每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，選出班級美德少年通過名單。七、活動要求：高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實縣教育局文件精神的具體措施，全校各年級、各班切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
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