【正文】 ，為追求心中的光明耐得住孤獨(dú)、耐得住寂寞。愛是一種德行，崇高的愛，不但能體驗(yàn)美，還能創(chuàng)造美。愛是種子，誰播種愛，誰就能收獲美麗。點(diǎn)評(píng)：孤獨(dú)、寂寞是人生的陰影，愛是迎接光明的使者，是人生充滿溫暖、充滿力量的源泉。文章從一本書中的一個(gè)故事入手，用牧羊人的故事，證實(shí)了“愛讓生活多份陽光”的道理，牽帶引出當(dāng)今社會(huì)一部分人的急功近利和急于求成，造成心靈世界的干涸，提出社會(huì)應(yīng)該關(guān)注、思考的問題，然后引用蘭德暮年的一首詩，告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧靜，讓生活充滿愛，充滿陽光！文章語言富有哲理，引用故事精當(dāng)，名言的引用則如畫龍點(diǎn)睛，作者的思想在字里行間閃光。第五篇：2013年山東省高考滿分作文2013年山東省高考滿分作文選【作文題目】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章：近年來，素有語林“啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設(shè)專欄，為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識(shí)差錯(cuò)。對(duì)此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對(duì)她的作品?咬文嚼字；莫言在被咬之后，也表達(dá)了自己的謝意，他表示，請(qǐng)別人挑錯(cuò)，可能是消除謬誤的好辦法。要求：，自定立意；；，文體不限，文體特征鮮明；?！绢}目解讀】從題目形式來看，材料作文更能激發(fā)考生多角度的思考，讓學(xué)生有多角度的選擇。從題目內(nèi)容來看，今年山東高考作文與2012012年山東作文題目相比，延續(xù)了高考語文作文與社會(huì)生活緊密關(guān)聯(lián)的特點(diǎn)；今年山東作文題目引用莫言的材料，其材料本身較2012年孫中山先生的名言與社會(huì)生活關(guān)聯(lián)更顯密切。從寫作的難度來說，山東近三年的作文都不難立意，1顯然都沒有在審題立意上故意為難考生，但要寫出真正優(yōu)秀的文章卻不容易。如果沒有不錯(cuò)的語文素養(yǎng)，沒有較深切的對(duì)生活、對(duì)人生的體會(huì)，沒有一定的語言文字表達(dá)技巧，是寫不出高分作文的。由此可見，考生要想作文分?jǐn)?shù)有所突破，學(xué)習(xí)中還要把訓(xùn)練的重點(diǎn)放在日常生活與人生感悟的表達(dá)，以及寫作技巧的訓(xùn)練上；力求抓住生活中零星的感悟，及時(shí)表達(dá)，積少成多，努力做到詞能達(dá)意、詞能悉意。當(dāng)然，在寫作能力提高的過程中，一些具有深厚生活積淀的文學(xué)作品和高考優(yōu)秀范文的品讀，對(duì)于考生生活和人生感悟的積累以及語言文字表達(dá)能力的提高具有不可替代的作用。今年山東作文題目明顯地有以《咬文嚼字》專欄為代表的“讀者”和以鐵凝、莫言為代表的“作家”兩個(gè)角度。從這兩個(gè)角度來看，這個(gè)題目比較適合寫議論文。從“讀者”的角度可以寫求真，寫勇于質(zhì)疑；從“作家”的角度可以寫謙虛，寫坦誠，寫風(fēng)度。不管從哪個(gè)角度立意都不難，但要出彩，就一定要有亮點(diǎn)。比如“讀者”的角度，可以寫《做一只無畏的啄木鳥》。題目中運(yùn)用比喻修辭，比“咬文嚼字”“糾錯(cuò)”諸如此類詞語更具有文學(xué)色彩；“啄木鳥”前加上“無畏”，更容易表達(dá)這種敢于質(zhì)疑的精神；而且好的題目有了，作文的開頭就更容易入題。從“作家”的角度立意，考生一定要表達(dá)出自己對(duì)材料中以鐵凝、莫言為代表的作家行為的準(zhǔn)確理解：比如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的坦誠與擔(dān)當(dāng)，比如面對(duì)讀者糾錯(cuò)的謙虛與大度，比如那種不浮夸、不炫耀、不推卻待人待己的天然本真。一定要注意，文章不能空泛地談，要用恰當(dāng)?shù)牟牧蟻碜C明自己的觀點(diǎn)；文章的結(jié)構(gòu)思路要清晰，語言表達(dá)要符合邏輯；文章結(jié)尾的升華，要結(jié)合社會(huì)生活，力爭體現(xiàn)立意的人文價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義。正視批評(píng)，成就謙謙君子之風(fēng)在《咬文嚼字》雜志開辟專欄，專門為名作家著作挑錯(cuò)之后，這些作家紛紛表示感謝，誠懇承認(rèn)錯(cuò)誤，可見，接受別人的指正與批評(píng)，正視自己的錯(cuò)誤，是消除謬論的好方法，顯示了一個(gè)人大度謙和的君子之風(fēng)。胡適一生名滿天下，也謗滿天下，贊揚(yáng)和批評(píng)他的人都表現(xiàn)到了極致。他有一句名言：“容忍比自由更重要。”他從不以激烈的言辭攻擊自己的反對(duì)者，而是正視別人的批評(píng)。這不是懦弱卑下的表現(xiàn)，恰是溫文爾雅的謙謙君子之風(fēng)。他年老時(shí)身居臺(tái)灣，大陸人民不認(rèn)可他，他坦言：“我這一輩子做了百分之六十的事對(duì)國家有益，剩下百分之四十我是不怕罵的?！辈⒄f：“允許別人說話是形成民主政治的必要條件?！比酥弦?，仍保持一份平和謙卑的心態(tài)，正視別人的指責(zé)，他的謙和君子之風(fēng)永遠(yuǎn)存留在人們的記憶中。而與此相對(duì)的，是其好友陳獨(dú)秀。兩人初為同道，后因政見不同而成為政治上的死敵，然而私人的友誼仍在。陳獨(dú)秀主張激進(jìn)革命，拒絕接受漸進(jìn)改良派的任何批評(píng)建議，最終因自大而決策失誤，致使無數(shù)共產(chǎn)黨人被殺害，其本人也被開除黨籍。然而在其窮困潦倒之時(shí)，發(fā)動(dòng)北大全體教授營救他的卻正是胡適。接受別人的指責(zé)，正視自己的錯(cuò)誤，是成功路上必備的態(tài)度?！拔幕蟾锩焙螅母镩_放總設(shè)計(jì)師正視群眾的指責(zé)，及時(shí)修正錯(cuò)誤，做出正確決策，迎來了開放口岸的汽笛聲聲、交易所的鈴聲陣陣?? 在當(dāng)今中國，青年們擁有越來越多的話語權(quán)，他們敢于對(duì)混亂的現(xiàn)狀提出自己的看法，而我想說，青年人要發(fā)出屬于自己的好聲音，首先要練就一副好嗓子，選擇那些有可能對(duì)現(xiàn)實(shí)造成危害并要繼續(xù)危害下去的事，以慷慨激昂之音為促進(jìn)社會(huì)的調(diào)整和改變發(fā)聲。而我們的國家，只有正視來自各方的指責(zé)，才會(huì)讓這個(gè)幾千年來以智慧、謙和而著稱的國家，不失應(yīng)有的謙謙君子之風(fēng)。正視批評(píng)，讓我們一起做出努力，成就謙謙君子之風(fēng)，消除謬誤和浮躁之氣?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】這是一篇意蘊(yùn)深厚、條理清晰、比較規(guī)范的考場議論文。文章直接截取材料，由此引出自己的觀點(diǎn)：接受別人的指正與批評(píng)，正視自己的錯(cuò)誤，是消除謬論的好方法，顯示了一個(gè)人大度謙和的君子之風(fēng)。這樣入題迅速，點(diǎn)題明確，又能避免偏題，使文章干凈利落。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰，由材料起，引出話題和中心，再到選取胡適、陳獨(dú)秀一正一反的例證，相互對(duì)照，同時(shí)例證之間又相互關(guān)聯(lián)，形成正反對(duì)比論證，深化了主題。最后一部風(fēng)，表達(dá)對(duì)國家之關(guān)懷，結(jié)尾處從青年人的角度發(fā)出號(hào)召，有氣度，有擔(dān)當(dāng)，情深意切。首尾相扣，一氣呵成。對(duì)人物素材的嫻熟運(yùn)用，對(duì)文化名人的中肯評(píng)價(jià)，將話題演繹得機(jī)警而成功，使文章立意深刻，思想卓然不群，意蘊(yùn)豐富，具有不可抗拒的思想力量。