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正文內(nèi)容

叉車技能比武方案-資料下載頁

2024-10-19 18:15本頁面
  

【正文】 理論知識(一)試題類型:試題主要分判斷題、單項選擇題、問答題三類。(二)考試時間:60分種。(三)考試方式:采用閉卷筆試方式。實際操作制作外接圓(直徑100)的正六邊形,坯料為厚6mm,直徑110圓鋼板,包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。四、評分細則:操作成績從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規(guī)范、動作準確無誤等方面綜合評分。五、具體要求。,若違反該試件按0分處理:直尺、劃規(guī)、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。,坯料弄廢不予補發(fā),允許選手在比武時間內(nèi)自行手工修復。,若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時間,一律計算在操作時間內(nèi)。六、安全操作規(guī)程參賽選手必須持有鉗工操作證或經(jīng)安全教育考試合格后,方可參賽。工作前,將勞動保護用品穿戴齊全。第五篇:技能比武方案2教師教育教學技能比武活動方案為貫徹落實區(qū)教育局【2012】69號 文件精神,深入開展“教師教育教學技能比武”活動,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育教學質(zhì)量,促進教育均衡發(fā)展,我校決定開展教師教育教學技能比賽活動,現(xiàn)將活動實施方案制定如下,一、指導思想:以新課程理念為指導,以課堂教學創(chuàng)新為重點,以教師專業(yè)成長為根本,以課堂教學質(zhì)量提高為目標,強化教師學科專業(yè)素養(yǎng)和教學基本功訓練,提高教師教育教學能力與水平,提升教學質(zhì)量。二、內(nèi)容和形式㈠ 內(nèi)容教師基本功比武包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話五項內(nèi)容,教師教育教學能力比武包括課堂教學比賽、課件制作比賽、教案展評、教育教學隨筆展評四項內(nèi)容。㈡ 形式全體教師參加,立足本職崗位,人人參與,同伴互教,集體培訓,個人自練的形式進行,以開展“人人上達標課”活動為載體,強化教師教學基本功。三、活動安排時間1、從2012年3月起至2012年7月。四、領(lǐng)導小組 組長:李燕 副組長:劉永兵組員:馮進劉勇郭延明高寶安五、注意事項:1、我校要在 “教師教育教學技能比武活動領(lǐng)導小組”的指導下,統(tǒng)一思想認識,精心組織、周密部署,創(chuàng)新比武形式、豐富比武內(nèi)容,確保比武活動全面開展、扎實有效。2、教務(wù)處做好宣傳發(fā)動和組織工作,做到全員動員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動地參加比武活動,立足教學崗位,增素質(zhì)、強技能、樹形象。同時教務(wù)處要收集好比武的文字、圖片錄像資料,并分類歸檔。3、對本次活動的優(yōu)秀參賽作品學校評比獎勵(每項活動獎勵前三名)并納入教師量化考核指標,作為評優(yōu)評先、選拔骨干、職稱評聘的重要依據(jù)。六、具體安排(見附表)教師教育教學技能比武活動安排表南泥灣中心小學2012年3月19日
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