【導(dǎo)讀】技術(shù)的教學(xué)管理平臺成為現(xiàn)代教育技術(shù)改革與發(fā)展的方向。但是由于大多數(shù)學(xué)校的。成績管理都還停留在比較原始的手工階段，成績修改信息主要依靠辦公軟件等。述現(xiàn)象致使學(xué)生成績信息更新不及時，教師容易弄不清楚成績是否正確等問題。便地發(fā)布和檢索各種學(xué)習(xí)內(nèi)容，成為高校信息化建設(shè)的一項重要任務(wù)。在此基礎(chǔ)上應(yīng)用MVC模型，通過對

　　

【正文】 改學(xué)生成績信息，教師在成績列表頁面點擊修改，跳到修改頁，獲得數(shù) 據(jù)庫中的信息，點擊修改按鈕，提交后并將修改后的信息添加到數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的表中，修改學(xué)生成績信息頁面如圖 。 圖 成績 信息修改頁面 修改成績 信息代碼實現(xiàn)如下： sql= insert into course(c_number,c_name,c_period,c_type) values(39。+(number)+39。, + 39。+(name)+39。, + 39。+(period)+39。, + 39。+(type)+39。)。 stmt = ()。 (sql)。 (PlanShowServlet?type=1)。//添加課程成功 public boolean updScore(Connection conn,Course sc)throws SQLException{ try{ (false)。 stmt = ()。 (update course + set teacher=39。+()+39。,+ Cno=+()+,+ sort=+()+,+ Cname=39。+()+ 39。 + where id=+())。 ()。 } 需要本論文完整程序源代碼 ,答辯 PPT,開題報告等全套資料 ,請聯(lián)系本文檔上傳者 刪除學(xué)生成績信息，教師在成績列表頁面點擊刪除，頁面提示確認(rèn)刪除 此條成績，確認(rèn)后將刪除數(shù)據(jù)庫對應(yīng)表的信息 刪除 學(xué)生成績 信息代碼實現(xiàn)如下 ： 添加課程信息，用戶在課程信息添加頁面中填寫課程的基本信息，填寫完信息后點擊提交將信息添加到數(shù)據(jù)庫中。添加操作是用 ()方法獲取頁面表單中用戶提交數(shù)據(jù)，把得到的數(shù)據(jù)通過 SQL 語句 insert into 方法存入到數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的表中。添加成績信息頁面如圖 。 圖 課程信息修改頁面 刪除學(xué)生課程信息，教師在課程列表頁面點擊刪除，頁面提示確認(rèn)刪除此條成績，確認(rèn)后將刪除數(shù)據(jù)庫對應(yīng)表的信息 。 try{ conn=new DB().getConnection()。 (false)。 stmt = ()。 (delete from user where id=+id)。 ()。 ()。 (true)。 return true。 需要本論文完整程序源代碼 ,答辯 PPT,開題報告等全套資料 ,請聯(lián)系本文檔上傳者 刪除課程信息代碼實現(xiàn)如下 ： 學(xué)生 模塊 學(xué)生模 塊主要是 個人 基本 信息 和 成績 信息 的查詢 。 ，如圖 。 圖 學(xué)生登錄成功后的頁面 信息管理 學(xué)生 只能 查詢個人 信息，此功能描述如上所述。 信息 管理 學(xué)生成績信息管理主要是查詢個人的成績 ，此功能描述如上所述 。 try{ conn=new DB().getConnection()。 (false)。 stmt = ()。 (delete from course where Cno=+id)。 ()。 ()。 (true)。 return true。 需要本論文完整程序源代碼 ,答辯 PPT,開題報告等全套資料 ,請聯(lián)系本文檔上傳者 學(xué)生查看個人成績 代碼 實現(xiàn) 如下： 系統(tǒng)測試 軟件測試是軟件開發(fā)過程的重要組成部分 。 是在軟件投入運行前，對軟件需求分析、設(shè)計規(guī)格說明和編碼的最終復(fù)審，是軟件質(zhì)量保證的關(guān)鍵步驟。軟件測試是為了發(fā)現(xiàn)錯誤而執(zhí)行程序的過程。軟件測試在軟件生存期中橫跨兩個階段：通常在編寫每一個模塊之后就對它做必要的測試（稱為單元測試）。編碼和單元測試屬于軟件生存期中的同一個階段。在結(jié)束這個階段后對軟件系統(tǒng)還要進行各種綜合測試，這是軟件生存期的另一個獨立階段，即測試階段。 本 次 測試主要針對 成 績 管理系統(tǒng)進行系統(tǒng)測試，主要包括功能測試、界面測試以及 成績 管理系統(tǒng)任務(wù)書 中列出的系統(tǒng)功能和性能測試，例如登錄管理、用戶管理、 成績 管理等 ，在測試過程中發(fā)現(xiàn)的所有錯誤都需要改正。 在測試中遇到的問題 當(dāng) 以教師的身份成功登錄學(xué)生成績管理系統(tǒng)后，點擊查詢成績，出現(xiàn)亂碼，并提示 ， 通 過 反 復(fù) 的 查 找 代 碼 ， 并 用(jjjjj +())。等語句 ， 檢查是否是未取到教師的值，最后發(fā)現(xiàn)問題是雖然定義了數(shù)據(jù)庫連接 等語句，但是沒有實例化數(shù)據(jù)庫對象，通過添加 DB db=new DB 解決了這個問題。 以教師身份登錄成功后，當(dāng)我查詢出 成績后，點擊預(yù)覽，雖然成功進入預(yù)覽 try { conn=new DB().getConnection()。 stmt = ()。 Course sc=new Course()。 rs = (select * from sc where id=+id)。 if(()){ ((id))。 ((Cname))。 ((student))。 ((teacher))。 ((Grade))。 ((sort))。 需要本論文完整程序源代碼 ,答辯 PPT,開題報告等全套資料 ,請聯(lián)系本文檔上傳者 頁但是課程號的值為空，經(jīng)過使用 (())。得知課程號沒有取到，這時回到 WebModel 頁，查看 SQL 語句，發(fā)現(xiàn)是沒有查詢 Con 這個字段，所以當(dāng)我修改過查詢語句后，成功獲得課程號的值。 中文亂碼的問題 :當(dāng)我點擊修改按鈕后，原來正常顯示的中文字符都變成亂碼，通過查找 相關(guān) 書籍，找到 了 解決問題的代碼段： 實例測試 測試項 測試過程 預(yù)期結(jié)果 實際結(jié)果 結(jié)論 教師登錄 使用教師的用戶名和密碼登錄 進入教師界面，并顯示 相應(yīng)功能 進入教師界面，并顯示 相應(yīng)功能 通過 學(xué)生登錄 使用學(xué)生的用戶名和密碼登錄 進入學(xué)生界面，并顯示 相應(yīng)功能 進入學(xué)生界面，并顯示 顯示相應(yīng)功能 通過 用戶管理 增加、修改、刪除、瀏覽用戶 信息 成功 ， 并提示操作成功 成功 ， 并提示操作成功 通過 成績管理 增加、修改、刪除、瀏覽 成績信息 成功 ， 并提示操作成功 成功 ， 并提示操作成功 通過 課程管理 增加、刪除課程信息 成功 ， 并提示操作 成功 成功 ， 并提示操作成功 通過 查詢學(xué)生信息 選擇頁面的查詢信息項，輸入 查詢條件 正確顯示相應(yīng)查詢結(jié)果 正確顯示相應(yīng)查詢結(jié)果 通過 查詢學(xué)生成績 選擇頁面的查詢成績項，輸入 查詢條件 正確顯示相應(yīng)查詢結(jié)果 正確顯示相應(yīng)查詢結(jié)果 通過 try{ //中文轉(zhuǎn)碼 sel=new String((ISO88591),utf8)。 tex=(tex)。 }catch(Exception e){ sel=。 ()。 需要本論文完整程序源代碼 ,答辯 PPT,開題報告等全套資料 ,請聯(lián)系本文檔上傳者 7 結(jié)論與展望 通過對系統(tǒng)進行需求分析、設(shè)計等一系列工作，將系統(tǒng)分為 三 個模塊：登錄模塊、教師模塊、學(xué)生模塊，最終使系統(tǒng)實現(xiàn)了 教師 管理 個人信息、管理 成績 信息 ；學(xué)生 查看 個人信息、查詢 個人 成績等功能。系統(tǒng)的界面美觀友好，操作方便，將在很大程度上提高學(xué)校 成績 管理效率，基本完成本次畢 業(yè)設(shè)計目標(biāo)。 但是，一方面由于第一次做 JSP 方向的系統(tǒng)開發(fā)，對系統(tǒng)開發(fā)所使用的技術(shù)、工具等有一個從熟練到精通的過程，并且對程序的開發(fā)又缺少經(jīng)驗。 另 一方面由于畢業(yè)設(shè)計的時間有限，系統(tǒng)難免會有很多不足，需要進一步調(diào)試，所以要完成一個好的系統(tǒng)，需要不斷的調(diào)試、完善程序。 希望以后這個系統(tǒng)功能會越來越強大，教師和學(xué)生使用后能多多提意見，這樣系統(tǒng)將會變得更完善。希望本系統(tǒng)能給各高校帶來更大效益，可以實現(xiàn)資源共享，提高教師的工作效率， 更好的為學(xué)校的教學(xué)、科研、管理服務(wù) 。 需要本論文完整程序源代碼 ,答辯 PPT,開題報告等全套資料 ,請聯(lián)系本文檔上傳者 參考文獻 [1] 苗連強 , 王國輝等 編著 . JSP 程序 設(shè)計基礎(chǔ)教程 .人民郵電出版社出版發(fā)行 . [2] 王珊 , 薩師煊 編著 . 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 . 北京高等教育出版社 . [3] 李振捷，王軍編著 . JSP 網(wǎng)站開發(fā)（典型模塊與實例精講） .電子工業(yè)出版社 . [4] Tinking in java（ Java 編程思想） . [5] Java programming Style Guidelines(Java 編程規(guī)范 ). [6] 李振軍等編著 .Java 2 編程詳解 .電子工業(yè)出版社 . [7] 陳雄 , 宋來等編著。 Java 2 從入門到精通 .電子工業(yè)出版社 . [8] 張黎偉 . JSP 從入門到精通 [M]，上?？茖W(xué)普及出版社， 2021 [9] 朱 印宏 . 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