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用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題一教學(xué)設(shè)計(jì)五篇范例-資料下載頁(yè)

2025-10-09 01:41本頁(yè)面
  

【正文】 認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的百分率。(1)讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)例1和例2中的達(dá)標(biāo)率和發(fā)芽率的基礎(chǔ)上,討論:“率”指什么? 引導(dǎo)學(xué)生理解“率”是兩個(gè)數(shù)相除的商所化成的百分?jǐn)?shù),即百分比或百分率。(2)師生共同補(bǔ)充常見(jiàn)的一些百分率的例子。說(shuō)一說(shuō)它們的含義和列出相關(guān)計(jì)算公式怎樣求出我們所知道的百分率?。三、鞏固練習(xí)“做一做”的第2題。(求百分率時(shí)要注意什么問(wèn)題)。討論“百分率一定小于100%”這句話對(duì)嗎?四、課堂總結(jié)五、課堂作業(yè)第五篇:用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)一用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題(1)西關(guān)學(xué)校六五班李麗麗第一課時(shí)課型:新授課 教學(xué)內(nèi)容:85頁(yè)例1 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),能理解發(fā)芽率,出粉率,、能用求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的方法解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù) 的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題,、::: 小黑板,口算卡片 參考的有關(guān)數(shù)據(jù): 稻谷出米率約72% 小麥出粉率約85% 棉子出油率約14%花生仁出油率約40% 油菜子出油率約38% 芝麻出油率約45% 蓖麻子出油率約45% 教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)(一)創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題:口算比賽:(時(shí)間:1分鐘)5/6―1/2 3/102/9 1―1/4 4/5247。1/5 4/5247。4/3 5/8+3/4 7/124/7 7/8+1/4 1/5+1/3 3/4247。5想一想,根據(jù)自己的口算情況,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題(做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾 做錯(cuò)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾)學(xué)生根據(jù)自己的口算情況口答“做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾 做錯(cuò)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾 ”提出問(wèn)題:能否將“做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題改成一道百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題呢 補(bǔ)充(點(diǎn)評(píng))活動(dòng)(二)相互合作,探究問(wèn)題:(一)初步感知學(xué)生嘗試解答各自的“做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的百分之幾”和“做錯(cuò)的題數(shù)占總題數(shù)的百分之幾”、小結(jié):“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題”與“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題”解法相同,關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,所不同的是,“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題”計(jì)算的結(jié)果要化成百分?jǐn)?shù).(二)共同探討師:百分?jǐn)?shù)在日常生活,工作中應(yīng)用很廣泛,如前面說(shuō)到的你們?cè)诳谒惚荣愔?各自“做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的百分之幾”這是你在這次口算比賽中的正確率,“做錯(cuò)的題數(shù)占總題數(shù)的百分之幾”,錯(cuò)誤率等我們通常稱作“百分率”.你能舉一些我們?nèi)粘I钪械陌俜致实睦訂釋W(xué)生舉一些日常生活中的百分率的例子,: 合格的產(chǎn)品數(shù) 發(fā)芽的個(gè)數(shù)產(chǎn)品的合格率= ————————100% 發(fā)芽率= ———————100% 產(chǎn)品總數(shù) 種子的總數(shù)說(shuō)明:達(dá)標(biāo)率是百分率的一種,公式本身應(yīng)該用百分?jǐn)?shù)的形式%% 的形式,只是分?jǐn)?shù)形式,不是百分?jǐn)?shù)形式,加乘100%就可以積既使分?jǐn)?shù)值不變,嘗試解答例題:(1)出示課本例1的條件: 例 1 六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人, 學(xué)生先獨(dú)立完成,然后交流,然后小組里交流.(2)完成第86頁(yè)的“做一做” 活動(dòng)(三)運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題:口答:(1)2是5的百分之幾 5是2的百分之幾(2)用1000千克花生仁榨出花生油380千克,說(shuō)出求花生仁出油率的公式,、判斷:(1)學(xué)校上學(xué)期種的105棵樹苗現(xiàn)在全部成活,這批樹苗的成活率是105%.(2)六年級(jí)共98名學(xué)生,今天全部到校,六年級(jí)今天的學(xué)生出勤率是98%.(3)25克鹽放入100克水中,鹽水的含鹽率是25%.課堂作業(yè):我國(guó)鳥類種數(shù)繁多,、根據(jù)我班同學(xué)的情況,先編一道百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,在小組內(nèi)交流,:用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題(1)例 1: 六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人,求六年級(jí)學(xué)生的達(dá)標(biāo)率?120247。160==75%答:六年級(jí)學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是75%
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