【正文】 計類：學生必須獨立完成一定數(shù)量（由系規(guī)定）的設計圖紙，除了計算機繪圖圖紙外必須至少完成2張手工設計圖紙，一份15000字數(shù)以上的設計說明書（含計算書）。計算機軟件類：學生必須獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊設計，撰寫10000字數(shù)以上的軟件說明書。理論研究類：學生必須獨立完成一項研究課題，撰寫一篇約20000字數(shù)的學術論文。實驗研究類：學生必須獨立完成一項研究性的實驗，撰寫一篇15000字數(shù)以上的研究報告或論文。二、畢業(yè)設計（論文）（論文）任務書；；（論文）文本（包括：封面、中英文摘要（論文類）或設計總說明（設計類）、目錄、正文、參考文獻、附錄、謝辭）；（圖紙數(shù)量較多時可單獨裝訂成冊）；、譯文及原文復印件；；。三、各資料的具體要求設計（論文）任務書：任務書是專業(yè)負責人同意、系主任簽署后，由指導教師向學生下達允許進行畢業(yè)設計的正式教學文件，學生根據任務書規(guī)定的質和量要求按時完成。任務書內容應具體、明確，以利學生掌握和教師檢查。任務書應在畢業(yè)設計正式啟動前下達，以確保學生有充分時間撰寫開題報告。開題報告： 開題報告是學生在進行畢業(yè)設計前，向所在系提交的正式申請，該工作一 1般應在畢業(yè)設計（論文）任務書下達后二周內完成。學生在開題報告中主要闡述：選擇該課題的目的與背景、課題的主要內容、擬定的最終目標。開題報告中“指導教師審核意見”欄，除簽注“同意”或“不同意”外，還應簡要寫明理由，“專業(yè)審核意見”欄應由專業(yè)負責人、系主管領導審批。封面及課題名稱：課題名稱應該簡明、突出主題。如字數(shù)太多，可分列成主標題和副標題，主副標題字數(shù)均不得超過20個。字體、字號詳見附錄。目錄：目錄按三級標題編寫（即：1……、……、……），要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致，附錄也應依次列入目錄。中英文摘要或設計說明：（1）論文內容摘要主要是對撰寫過程中實踐、實驗、研究的內容、方法和得到的主要結果的完整概括，中文字數(shù)一般為300字左右，并應有相應的英譯文。（2）設計總說明主要闡述設計的基礎條件、技術要求、基本數(shù)據、效果分析（經濟、社會、人文等方面）及簡要結論，中文字數(shù)一般為1500字左右及300字左右的英文摘要。個別無設計總說明書的專業(yè)，也應有300字左右的英文設計簡介。關鍵詞：一般3~5個為宜，字體、字號詳見模板。畢業(yè)設計說明書（論文）：論文包括緒論（或設計基礎）、正文主體與結論。（1）緒論（或設計條件）① 緒論（論文類）。應說明課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求；簡述本課題在國內外的發(fā)展概況及存在的問題；說明本課題的指導思想；闡述本課題應解決的主要問題。② 設計基礎（設計類）。應包括設計項目的設計背景、設計目標要求、工程環(huán)境條件、技術標準或指標、依據的設規(guī)范、使用的工程材料等內容。（2）正文主體這部分是研究（或設計）工作的詳細表述，其內容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件；模型的建立，實施方案的擬定；基本概念和理論基礎；設計計算的主要方法和內容；實驗方法、內容及其分析；理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及對結果的討論等。學生根據畢業(yè)設計（論文）課題的性質，一般僅涉及上述部分內容。（3）結論結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，對所得結果與已有結果的比較和客體尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。正文漢字必須使用國家公布的規(guī)范字，字體、字號詳見模板。四、畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范要求正文中有關問題的具體規(guī)定是：采用三級標題排序：第一級，用阿拉伯數(shù)字“1”、“2”、“3”…….等表示。第二級，用阿拉伯數(shù)字“”、“”、“”……..等表示。第三級，用阿拉伯數(shù)字“”、“”、“”等表示。兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。各級標題均單獨占一行書寫。第一級標題居中書寫；第二級標題序號頂格書寫，再空一格接寫標題名，末尾不加標點；第三級空兩格書寫序號，再空一格書寫標題名。第三級以下單獨占行的標題順序采用A.、B.、C.…和a.、b.、c.…兩個層次，標題均空兩格書寫序號，后空一格寫標題名。正文內的分項采用（1）、（2）、（3）…作序號，對分項中的小項采用①、②、③…作序號或數(shù)字加半括號，括號后不再加其他標點?？茖W技術名詞術語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名詞，尚未統(tǒng)一規(guī)定或有叫法爭議的名稱術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現(xiàn)時應在括號內注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達爾文、馬克思等）可按通常標準譯法寫譯名。標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。量詞和單位必須采用中華人民共和國的國家標準GB3100~GB310293，它是以國際單位制（SI）為基礎的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字和符號構成組合形式的單位，例如：件/臺、元/km。畢業(yè)設計（論文）中的測量統(tǒng)計 一律用阿拉伯數(shù)字，但在敘述不很大的數(shù)目是，一般不用阿拉伯數(shù)字，如“他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星”、“三力作用于一點”，不宜寫成“他發(fā)現(xiàn)2顆小行星”、“3力作用于一點”。公式應居中書寫，公式的編號用圓括號，放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。每個表格應有表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題。表序、表題采用宋體小5號。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方注明“續(xù)表x x”。表格上下均空一行。畢業(yè)設計（論文）的插圖（此處插圖系指正文中的插圖）必須精心制作，線條粗細要合適，圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖序、圖題采用宋體小5號。圖應在描圖紙或在白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。插圖上下應空一行。畢業(yè)設計（論文）中有需要解釋的引文或公式可加注說明，用①、②…編號，注釋可在頁末注（將注文放在加注頁的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），而不可行中注釋（即注文夾在正文中）。采用頁末注釋時，注釋必須與注釋符號同頁。主要參考文獻要求10篇以上，其中外文文獻2篇以上（指導教師認定為特殊類型的論文，可以不列外文參考文獻）。參考文獻必須是公開出版、發(fā)表的（含網上下載）著作或期刊（論文），統(tǒng)一放在文后，并按文中出現(xiàn)的先后順序，用阿拉伯數(shù)字進行自然編號，序碼加方括號。依據國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》（GB/T77142005），中文參考文獻書寫格式為：專著：[序號]：出版單位，出版年：：[序號]，年，卷號（期號）：：[序號]。報刊名，年月日（版次）.[示例：20090101（1）]論 文 集：[序號]（編）：出版單位，出版年：：[序號].（發(fā)表或更新日期）[引用日期].獲取或訪問路徑（即網址）.學位論文：[序號][XX學位論文].授予單位所在地：授予單位，：[序號]申請者。專利名：專利國別，：按語言所在國學術界通行的格式。參考文獻作者三名以內的全部列出，四名以上的列前三名，中文后加“等”，英文后加“et al”。作者姓名不管是外文還是漢語拼音，一律姓在前名在后（如Hardy Thomas.）。外文姓不可縮寫，名字可縮寫；如作者為二人以上，第一位作者的格式為先姓后名，后用逗號，其他作者均按先姓后名，但名后不加標點，最后一名作者名前要加and，最后用句號。設計（論文）作者認為某些內容必須闡明，但加入正文又不太恰當，則可納入附錄，例如公式的推演，計算附表、編寫的程序等。如果文章中引用的符號較多，為便于讀者查閱，編寫符號說明表等也可放入附錄中。謝辭應以簡短的文字對在課題研究和論文（設計）撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。工程類畢業(yè)設計圖的繪圖應符合《同濟大學浙江學院本科生畢業(yè)設計制圖規(guī)范》要求。工程圖可用計算機或手工制圖。必要時，可要求不少于1張手工繪圖的設計圖。圖紙的數(shù)量和繪圖方式由各專業(yè)教研室根據本專業(yè)特點自行確定。圖紙數(shù)量較多時可單獨裝訂成冊。五、畢業(yè)設計（論文）工作其他要求學生在完成畢業(yè)設計的同時，還要求翻譯20000個外文印刷字符或譯出5000個漢字以上的專業(yè)文獻或相關技術資料，內容要盡量結合課題，并經指導教師認可。原文如系網上下載，無法提供原文復印件時，則應注明下載的網址、網站、題名、文獻發(fā)表時間等。畢業(yè)設計（論文）中所有文件資料，均應完整有序地刻入光盤，以供學校存檔。：填寫時字跡工整、辭句嚴謹。六、畢業(yè)設計（論文）完成后的打印、裝幀畢業(yè)設計（論文）資料文件一律用A4紙打印，手寫一律用黑或藍黑墨水，書寫要認真，字體要工整，頁面要整潔。采用皮紋紙或其他顏色封面用紙，專門制作，式樣見模板。（論文）文件可選擇采用土木系提供的論文類或設計類模板，要求嚴格按照模板格式編纂論文或設計文件。論文的裝幀分為兩個部分：（1）第一部分：文本按封面→中外文摘要或設計總說明（含關鍵詞）→目錄→正文文本→參考文獻→附錄→謝辭→譯文封面→譯文→原文復印件等順序裝訂成冊，并附刻好的光盤。工程圖紙按照規(guī)范的折疊裝訂要求整理裝訂。圖紙數(shù)量較多時可單獨裝訂成冊。（2）第二部分：按畢業(yè)設計（論文）任務書、畢業(yè)設計（論文）開題報告、成績評定書等順序裝訂成冊。如有其他作品或相關成果資料，應整理齊全，放入填寫好的畢業(yè)設計（論文）資料袋交指導教師驗收，由學院歸檔。