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第17課美國南北戰(zhàn)爭片段教學(xué)教案[5篇范文]-資料下載頁

2024-10-17 23:48本頁面
  

【正文】 通過對美國內(nèi)戰(zhàn)原因、經(jīng)過和結(jié)果的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到內(nèi)戰(zhàn)對美國影響巨大:取消了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家的統(tǒng)一,加速了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過比較美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)的異同。培養(yǎng)學(xué)生比較歷史事件的能力。二、重點:美國領(lǐng)土的擴(kuò)張。美國內(nèi)戰(zhàn)。三、難點:美國兩種經(jīng)濟(jì)形式的矛盾。四、教法設(shè)計:講述法;講解法;歷史情境設(shè)計法:討論法。五、教學(xué)過程導(dǎo)入 新課華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中作出了突出貢獻(xiàn)。我們今天將要介紹的人物是在美國發(fā)展進(jìn)程中占有突出地位的一位總統(tǒng),他的名字叫林肯。(通過課件展示林肯的畫像)林肯的名字是和美國南北戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起的。今天我們學(xué)習(xí)新的一課:美國內(nèi)戰(zhàn)講授新課回憶美國獨立戰(zhàn)爭,美國獨立后,存在的兩種經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來。南方種植園經(jīng)濟(jì)需要大量奴隸,工業(yè)革命擴(kuò)展到美國,北方資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。(看書種植園圖片)兩種制度間必然存在矛盾。1爆發(fā)的原因兩種制度有什么矛盾?為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)原因是奴隸制存廢問題? 總結(jié):種植園奴隸主和資本家為爭奪原料、市場、勞動力矛盾尖銳。奴隸制存廢成為焦點。美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因,在于“兩種社會制度即奴隸制度與自由勞動制度之間的斗爭”。美國獨立后,南方和北方沿著兩條不同的道路發(fā)展。:為什么林肯能當(dāng)選總統(tǒng)?為什么林肯就任總統(tǒng)是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線?1854年共和黨成立,林肯的主張是逐步廢除奴隸制,不主張立即廢除奴隸制。1860年,反對奴隸制的共和黨人林肯當(dāng)選為總統(tǒng),這預(yù)示了奴隸制度的末日。林肯代表北方資產(chǎn)階級利益,主張限制奴隸制,符合人民意愿,北方經(jīng)濟(jì)實力強(qiáng)。林肯當(dāng)選總統(tǒng),他必將行使總統(tǒng)權(quán)力,反對奴隸制擴(kuò)張。南方?jīng)Q定發(fā)動叛亂。于是,南方7州退出聯(lián)邦,1861年4月12日,南方聯(lián)盟不宣而戰(zhàn)并于14日占領(lǐng)了聯(lián)邦軍的薩姆特要塞,挑起了內(nèi)戰(zhàn)(又稱“南北戰(zhàn)爭”)林肯不得不宣布對南方作戰(zhàn),南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。:1861年美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)(同學(xué)分析南北方在各方面誰占優(yōu)勢。)北方廢奴和維護(hù)統(tǒng)一的主張符合歷史發(fā)展,深得人心,北方在經(jīng)濟(jì)軍事上也占優(yōu)勢。當(dāng)時美國南北雙方力量對比懸殊。北方有23個州,人口2200萬,工業(yè)生產(chǎn)是南方的10倍。南方只有7個州900萬人口。南方之所以敢挑起戰(zhàn)爭,是因為南方早就從軍事上做好了準(zhǔn)備,南方軍隊素質(zhì)高,軍火工業(yè)發(fā)達(dá),并得到英法等國的援助。南方想通過速戰(zhàn)速決打敗北方。由于南方軍隊早有準(zhǔn)備,也由于林肯害怕國家分裂,不主張立即廢除奴隸制,態(tài)度優(yōu)柔寡斷。而北方對戰(zhàn)爭準(zhǔn)備不足,所以戰(zhàn)爭初期對于北方非常的不利(出示美國南北戰(zhàn)爭形勢圖)如果你是林肯,為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,會怎樣決策?并說明理由。(要充分發(fā)動群眾;利用西部資源。)4.內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)折:林肯不愧是偉大的政治家,他看出要想取得戰(zhàn)爭的勝利,就必須下決心解決黑人和奴隸制這一核心問題。于是他接受了人民的意見,順應(yīng)歷史潮流,于1862年9月22日,毅然發(fā)表了《解放宣言》,宣布從1863年1月1日起美國400萬黑人奴隸獲得解放。這一偉大歷史文件敲響了南方奴隸制的喪鐘。同時,林肯還實行了一系列革命政策,如:頒布《宅地法》,把西部土地分給人民;武裝黑人;實行征兵制;改組軍事指揮機(jī)構(gòu),撤換了同情奴隸主、作戰(zhàn)消極的麥克萊蘭,任命格蘭特為總司令,向富人征累進(jìn)所得稅,鎮(zhèn)壓反革命分子等等。(分析法令對戰(zhàn)局有什么樣的作用?為什么會迅速扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局?宣言有什么局限性?)這些措施極大地調(diào)動了北方廣大人民的積極性,有近百萬人踴躍參軍,其中有23萬黑人士兵。戰(zhàn)爭從1862年9月進(jìn)入了“革命戰(zhàn)爭階段”。宣言僅廢除叛亂州的奴隸制,沒有廢除所有州的奴隸制;但它的進(jìn)步意義是無法否認(rèn)的。林肯名字和宣言聯(lián)系在一起。5.內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束:1865年,南方已山窮水盡,瀕臨崩潰的邊緣。北軍從陸海兩個方向發(fā)起最后攻勢,4月9日被迫投降。在北方取得勝利的時刻,南方奴隸主分子暗殺了林肯總統(tǒng)。但這一垂死掙扎挽救不了南方失敗的厄運。美國內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利、南方奴隸制度的滅亡而告終。北方取勝的原因是什么?北方是正義的。人民的英勇戰(zhàn)斗。林肯政府采取措施,調(diào)動了人民積極性。南北方經(jīng)濟(jì)力量的懸殊也是北方勝利的重要因素。人心所向是戰(zhàn)爭勝利的根本原因。民主平等是不可抗拒的人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,但同時,我們也不能忽視個人在歷史中的作用,(對林肯進(jìn)行評價)作為資產(chǎn)階級政治家,林肯有軟弱的一面,但他為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸做出貢獻(xiàn),他成為美國歷史上受人愛戴和尊敬的總統(tǒng)思考題:為什么說南北戰(zhàn)爭是第二次資產(chǎn)階級革命?從原因、目的、結(jié)果分析。原因奴隸制存廢,目的為資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃除障礙。結(jié)果廢除了阻礙美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黑人奴隸制, 使美國經(jīng)濟(jì)騰飛。獨立戰(zhàn)爭是第一次資產(chǎn)階級革命,美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命南北戰(zhàn)爭雖然使黑人獲得解放,但遠(yuǎn)未獲得平等的政治經(jīng)濟(jì)地位。黑人的真正解放是個漫長過程。直到今天美國依然存在種族歧視。小結(jié)原因爆發(fā)轉(zhuǎn)折結(jié)局性質(zhì)、作用 隨著南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展,兩種經(jīng)濟(jì)制度在奴隸制存廢問題上矛盾不可調(diào)和,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。人民英勇斗爭,林肯政府采取措施,北方勝利。內(nèi)戰(zhàn)是美國第二次資產(chǎn)階級革命,為資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙,美國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。課堂練習(xí):比較美國兩次資產(chǎn)階級革命的異同。從中得出什么認(rèn)識?從原因、性質(zhì)、結(jié)果、領(lǐng)導(dǎo)、人民的作用等方面比較。認(rèn)識:生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展。人民創(chuàng)造歷史等等。課后拓展,對我們認(rèn)識現(xiàn)實問題有什么啟示?:“中國有權(quán)像南北戰(zhàn)爭一樣,用武力對付臺獨勢力?!蹦阍趺蠢斫??你認(rèn)為怎么解決臺灣問題?你又怎么認(rèn)識一國兩制? ?你怎么看美國的做法? 鼓勵學(xué)生去探究。
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