【正文】 深入開展特色大課間活動。本學期我們以“讓我們跳起來”為主題開展花樣跳繩活動。每天上下午的大課間時間，學校統(tǒng)一播放跳繩曲，各班同學在班主任教師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，來到操場在自己班級做操位置進行跳繩活動，學校挑選出跳的較好的同學和體育教師一同在前臺領(lǐng)跳，通過這種方式讓孩子們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動中得到鍛煉，得到快樂。做到德育、體育、藝術(shù)三育相互結(jié)合，促進學生身心健康發(fā)展和良好行為習慣與品德的養(yǎng)成。認真組織每周一的晨會，并充分利用好每周的國旗下演講，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全教育等，培養(yǎng)學生的愛國主義，集體主義，熱愛家鄉(xiāng)的情感。三、優(yōu)化社會環(huán)境，整合校外資源優(yōu)勢，促進學生發(fā)展。我校曾聘請市關(guān)工委和北城社區(qū)關(guān)工委的老干部們開展“好父母講堂”活動，為家長們講解如何教育好孩子等問題，收到了良好的效果。在9月18號，上周的周二我校和北城社區(qū)關(guān)工委的老干部們共同攜手在我校舉行了以“大手牽小手，溫暖你我他”為主題的捐資助學活動，為我校四年三班牛天一同學進行捐助。老干部們的到來不僅僅是物質(zhì)上的捐贈和幫助，更是精神上的教益和鼓舞，更為我們?nèi)熒狭艘惶蒙鷦拥膼坌慕逃n，受助學生以及家長都發(fā)表了感言。最令我們欣慰和感動的是受助學生通過本次活動受到了極大的鼓舞，增強了自信心，并下定決心一定要好好學習，回報關(guān)愛他的人，長大了用知識用本領(lǐng)去關(guān)愛更多需要關(guān)愛的人，做一個對社會有用之人。感恩教育再次在這里進一步得到深化和延伸。展望未來，我校德育工作將堅持以素質(zhì)為根本，以活動為載體，以社會為舞臺，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。第五篇：學校德育工作經(jīng)驗交流材料保山小學德育工作經(jīng)驗交流材料德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。我校德育工作的開展一直以來緊緊圍繞區(qū)教育局德育工作指導(dǎo)意見和學校總體工作計劃進行德育工作，堅持育人為本，探索實施德育創(chuàng)新。以“學生良好行為規(guī)范年” “學生良好行為深化年”為活動載體，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，營造學校良好的班風、學風、校風，構(gòu)建和諧校園。使學校的德育工作形成“真情德育、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”，讓德育因行動而光芒四射，讓學校因和諧而充滿活力。一、求真、務(wù)實、高效地做好德育常規(guī)管理，抓制度建設(shè)，使學生養(yǎng)成教育有章可循。完美的人格是建立在良好的行為習慣基礎(chǔ)上的。良好行為習慣的養(yǎng)成，需要常抓不懈，強化訓練。因此，我校以學生養(yǎng)成教育為主線，狠抓學生德育工作，把對學生的養(yǎng)成教育貫穿在教育教學活動的每一個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)中，以提高學生的思想道德素質(zhì)。1．為了加強學生的養(yǎng)成教育，我校除了嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行教育外，還結(jié)合學校和學生實際，制定了一系列的管理制度，促進學生養(yǎng)成良好的習慣。如《學生一日常規(guī)》、《先進班集體評比標準》、《小學生日常行為管理制度》《值周值崗制度》等。對學生學習、行為、禮儀、衛(wèi)生、勞動、鍛煉等方面提出要求，在平時的德育管理中無論是學生還是管理者都能按章做事，使得德育管理的工作有條不紊，同時，對照規(guī)章制度又能及時改正平時工作中的不足，規(guī)范自己的教育教學行為。2．抓強化教育，使學生養(yǎng)成教育規(guī)范有序。（1）新生入學，進行入學教育，規(guī)范學生的各種習慣。進入一年級后先進行為期一個月的文明禮貎、良好行為習慣養(yǎng)成教育。（2）營造良好的養(yǎng)成教育氛圍。新學期伊始，我們提高校園文化建設(shè)的標準，與養(yǎng)成教育相結(jié)合，通過懸掛標語、用學生作品裝飾教室、表彰優(yōu)秀學生等形式，營造良好的養(yǎng)成教育氛圍。（3）抓細節(jié)，促養(yǎng)成。針對養(yǎng)成教育內(nèi)容，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)和大隊輔導(dǎo)員都要組織各項檢查、抽查，然后針對檢查出的問題及時進行整改。每周檢查和抽查的常規(guī)有：學生進出校、進出教室、衛(wèi)生區(qū)打掃；教室桌椅、書本擺放、教室所有備品擺放、學生的個人衛(wèi)生、學生的標志佩戴等；學校大隊檢查和抽查的常規(guī)有：課間操、眼保健操、亂扔垃圾、說臟話、課間活動秩序等。所有的檢查結(jié)果最后綜合到一起評出每周的文明班級，并與班主任的考核掛鉤，讓學生在學校檢查、老師教育、學生監(jiān)督、集體輿論的氛圍中逐漸形成良好的行為習慣。3．抓檢查評比，使學生養(yǎng)成教育充滿活力。對各項常規(guī)要求檢查評比，每周評出 “衛(wèi)生示范班”、“行為秩序示范班”等。5．抓學生群體，發(fā)揮學生的榜樣監(jiān)督作用。學生是班級、學校的主人，一個學校養(yǎng)成教育的好壞與學生干部的培養(yǎng)密不可分。（1）培養(yǎng)、使用好學生干部，可以使各項監(jiān)督檢查有序進行，有充足的人力保證，如：能充分利用學校大隊委成員。（2）使用好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，為監(jiān)督檢查學生的養(yǎng)成教育提供充足的人力保證，也讓學生在體驗參與管理的過程中養(yǎng)成監(jiān)督他人的習慣。二、開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)水平，營造濃厚的校園氛圍。構(gòu)建以“感恩教育”為主題的特色德育活動。根據(jù)區(qū)教育局的德育指導(dǎo)思想,實施我校特色德育活動,從上學期開始我校開展了以“感恩教育”為主題的教育活動。比如在三八婦女節(jié)和母親節(jié)兩節(jié)來臨之際，我們組織開展可感恩教育活動，我們不僅讓孩子們?yōu)閶寢屪鲂⑿氖拢瑢懶⑿脑?，還讓媽媽們寫下孩子們?yōu)樽约鹤ＹR節(jié)日的感受，并在感受的后面附帶上親子照。讀著媽媽們寫的孩子們?yōu)樽约鹤ＹR節(jié)日時的感受，看得出我們的感恩活動取得了初步的成果，有位家長這樣寫道：孩子以前總是和家長頂嘴，甚至稍不如意就對他們發(fā)脾氣。但自從學校開展感恩教育活動之后，孩子孝順懂事多了，還經(jīng)常幫助他們做些家務(wù)活。家長充滿感激，我們也很受感動。孩子們懂得了自己的成長離不開父母的付出，懂得 “滴水之恩當涌泉相報”之哲理，他們發(fā)自內(nèi)心地以實際行動去感恩父母、孝敬父母，從而培養(yǎng)了學生知恩圖報、飲水思源的品行。教師節(jié)我們開展了以“老師，托起太陽的人”為主題的感恩教育系列活動。在教師節(jié)當天早上晨會結(jié)束，孩子們在學校大隊長的帶領(lǐng)下全校同學深深的向老師鞠上一躬并齊聲向操場上的所有老師大聲喊出“老師，節(jié)日快樂?。焕蠋?，您辛苦了！”。場面如此之震撼，聲音如此之親切，令在場的所有老師激動萬分。接下來我校將繼續(xù)結(jié)合《弟子規(guī)》的學習和各種主題教育的開展進一步深入探索實施我校的感恩教育活動。為了進一步培養(yǎng)學生的審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，我校從上學期開始成立了書法美術(shù)、音樂舞蹈、體育棋類等興趣小組，每周有固定的時間由我校有這些方面特長的教師進行指導(dǎo)和訓練。深入開展特色大課間活動。從上學期我們以“讓我們跳起來”為主題開展花樣跳繩活動。每天上午的大課間時間，學校統(tǒng)一播放跳繩曲，各班同學在班主任教師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，來到操場在自己班級做操位置進行跳繩活動，學校挑選出跳的較好的同學和體育教師一同在前臺領(lǐng)跳，通過這種方式讓孩子們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動中得到鍛煉，得到快樂。做到德育、體育、藝術(shù)三育相互結(jié)合，促進學生身心健康發(fā)展和良好行為習慣與品德的養(yǎng)成。認真組織每周一的晨會，并充分利用好每周的國旗下演講，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全教育等，培養(yǎng)學生的愛國主義，集體主義，熱愛家鄉(xiāng)的情感。三、開設(shè)法制課開設(shè)法制課，做到了“五落實”；定期舉行法律常識考試，法律知識競賽；深入開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，邀請“五老”到校為師生作普法宣講，組織師生觀看普法光盤和普法教育影視片，利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、校報宣傳法律知識；聘請法制副校長開展法制講座；舉辦“遵紀守法、遠離網(wǎng)吧、做四好少年”簽字活動，每學期舉行兩次法制宣傳圖片展，不定期舉辦法制手抄報、法制書畫作品比賽，通過開展模擬法庭、演講比賽、法制辯論等主題班隊會活動，增強學生的法制意識；家長會上，進行法制宣傳教育，讓家長配合學校呵護學生健康成長；節(jié)假日，帶領(lǐng)學生走上街頭，進行守法護法的宣傳。四、家校共建人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，每期開學初都會召開一次家長會。幫助家長樹立了正確的教育思想，提高了對素質(zhì)教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學生?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。展望未來，我校德育工作將堅持以素質(zhì)為根本，以活動為載體，以社會為舞臺，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。