【正文】 師傅，但我還是需要虛心學習，把提高自身素質(zhì)作為我的工作目標之一。通過經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，自己的專業(yè)理論也有一定的提高。努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。給徒弟一個好榜樣。三、做好示范，共同提高在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示給大家。在指導她們的公開教學活動時，我也盡力幫她們分析教材，聽被指導教師講述自己的教學設(shè)計思路，方法。看被指導教師的教案，提出意見和建議。再次看改進后的教案，提出建議。設(shè)計出科學合理教案，并多次指導他們試教，對其提出改進意見。并在教態(tài)、聲音、體態(tài)語和手勢的運用，提問的有效性等方面提出要求，并加以指導。要求兩位年輕老師盡量把優(yōu)秀的教學活動展示出來，以提高以后的教育教學工作。青年教師有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在本學期的師徒結(jié)隊活動中，我不但自己的教學教育水平有了一定的提高，也幫助廖老師共同提高，我想，在以后的類似活動中，我要更主動、更認真、更努力，使自己和同伴的能力有一個很大的進步。幼兒園師徒結(jié)對總結(jié)計劃面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事情都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學經(jīng)驗豐富的老師,在日常工作中給于指導和帶教,是非常必要的,所以制定以下計劃:一、提升專業(yè)技能在教育、教學上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業(yè)務水準,爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學習怎么樣把自己把握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。二、加強師德修養(yǎng)在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗。比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們。呵護他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關(guān)心體貼他們。在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們。不厭其煩地教導指正、循循善誘。在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。三、豐富保育知識在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業(yè)務本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學習,一起探索,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。四、重視及時反思多年的工作經(jīng)驗告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。因此,本學期要求紅紅積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策?？傊?在以后的工作中要不斷地耐心細致的指導青年教師,引導她向有經(jīng)驗的教師學習,加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。第五篇：師徒結(jié)對實施方案曉義小學師徒結(jié)對活動實施方案為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教學質(zhì)量，我校開展師徒結(jié)對活動，具體方案如下：一、結(jié)對目標： 幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任。二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容：“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導、命題、閱卷以及課改和教學研究等工作。三、結(jié)對原則： 自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。四、結(jié)對對象：師傅：市、縣級骨干教師和擁有豐富教學經(jīng)驗的教師。徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。五、結(jié)對期限：兩年六、師徒職責：師傅： 做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能──教育教學與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。徒弟： 做到“三學”：學思想──學習教育教學理論，樹立先進的教育理念；學本領(lǐng)──熟練掌握教育教學和科研的基本功；學為人──遵紀守法，誠實正直。七、具體要求：師傅教師：（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調(diào)整工作目標和工作方法。（2）向徒弟介紹教學經(jīng)驗，提供教學信息，推薦學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。（3）精心指導徒弟備好課，認真查閱教案，給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱5節(jié)備課教案。（4）每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認真記錄，按照一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點。（5）認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。（6）每學期指導徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題 1套。（7）每學期指導徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導完成一個課件的制作。（8）鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。徒弟教師：（1）在師傅的指導下，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。（2）每學期在師傅的指導下，認真制定師徒結(jié)對工作、學習計劃。（3）認真?zhèn)湔n，主動求教，各種交流活動每學期不少于3次，并做好記錄。（4）主動聽師傅的課，每學期不少于10節(jié)，聽課要認真記錄，并寫出體會。（5）每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。（6）在師傅指導下，規(guī)范命制學科試題1—2套。（7）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學習和工作，積極參加各級各類競賽活動。（8）每學期撰寫一篇教學論文或完成一個課件，請師傅指正。（9）平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。學期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。八、管理與考核建立師徒結(jié)對工作領(lǐng)導小組： 組 長：楊樹芳 副組長：程瓊 成 員：各位教師建立評估考核與激勵機制：師徒結(jié)對工作由教導主任負責，由教導處實施常規(guī)管理，學科組配合開展活動。教導處建立“師徒結(jié)對”檔案，記錄師徒成長歷程，作為晉職、評優(yōu)的參考依據(jù)。根據(jù)師徒結(jié)對實施方案要求，對師徒結(jié)對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態(tài)滾動管理，對不稱職的師傅予以調(diào)換，對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正?？偨Y(jié)表彰每學期末，新教師要進行一次公開匯報教學，教導處、師徒結(jié)對工作領(lǐng)導組成員進行聽評課，根據(jù)聽評課結(jié)果和新老教師平時的聽課、指導情況，進行總結(jié)表彰，對表現(xiàn)突出的師徒教師分別授予教學成績優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導獎等。師徒結(jié)對實施方案祁縣東觀鎮(zhèn)曉義小學