微機(jī)原理單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-10-08 22:33本頁(yè)面
【正文】 電路原理圖）；b、使用或操作說(shuō)明；c、設(shè)計(jì)報(bào)告：字?jǐn)?shù)約3000~4000字，內(nèi)容包括：（1）設(shè)計(jì)題目；（2）系統(tǒng)的主要功能作用及主要技術(shù)性能和指標(biāo)；（3）總體設(shè)計(jì)方案及組成原理（框圖）或設(shè)計(jì)說(shuō)明及技術(shù)路線；（4）系統(tǒng)設(shè)計(jì)：接口電路設(shè)計(jì)，程序設(shè)計(jì)（程序框圖和程序清單及注釋）其他有關(guān)的理論分析和計(jì)算；（5）設(shè)計(jì)總結(jié)：對(duì)設(shè)計(jì)中所存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行分析和總結(jié)，提出解決的方法、措施、建議和對(duì)這次設(shè)計(jì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)、收獲和提高。設(shè)計(jì)要求：不允許抄襲和復(fù)印，否則取消設(shè)計(jì)成績(jī)。四、設(shè)計(jì)時(shí)間和成績(jī)分配：（一）設(shè)計(jì)時(shí)間：一周（二）設(shè)計(jì)成績(jī)分配：接口電路設(shè)計(jì)占30%（包括電路圖設(shè)計(jì)、電路連接和調(diào)試通過(guò)）。設(shè)計(jì)文件占30%答辯占40%第五篇：微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)投票統(tǒng)計(jì)器，完成投票、計(jì)票統(tǒng)計(jì)和票數(shù)顯示等功能。二、設(shè)計(jì)原理及方案在8086最小工作模式下，連接一塊8255A芯片。在 8255A的C端口連接8個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)按下表示支持，燈亮，開(kāi)關(guān)不按便是反對(duì)，燈不亮，從8255A的C端口輸入投票結(jié)果，經(jīng)8086運(yùn)算統(tǒng)計(jì)出結(jié)果；在 8255A的A端口連接一塊7段LED數(shù)碼管，將輸出結(jié)果通過(guò)數(shù)碼管顯示出來(lái)。電路圖：接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)程序代碼： A_PROT B_PROT C_PROT CT_PROT DATA DATA CODEMOV DX,C_PROT IN AL,DX EQU EQU EQU EQU 200H 202H 204H 206H；可通過(guò)計(jì)算獲得，連接的是IO1 SEGMENT ENDS SEGMENT MOV AX,DATA MOV DX,AX MOV AL,10001001B MOV DX,CT_PROT OUT DX,AL。控制字寫入。A端口輸出，C端口輸入 TAB1 DB 7FH,07H,7DH,6DH,66H,4FH,5BH,06H,3FH ASSUME CS:CODE,DS:DATASTART: MOV DX,C_PROT MOV AL,0 OUT DX,AL。C端口清零AGAIN: TJ: XOR AH,AHMOV CX,8 LOOP1: SAL AL,1ADC AH,0LOOP LOOP1MOV AL,AHPUSH BXLEA BX,TAB1XLATMOV DX,A_PROTOUT DX,ALPUSH CXMOV CX,2801 WAIT1: LOOP WAIT1POP CXJMP AGAINMOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)。統(tǒng)計(jì)1個(gè)數(shù)。進(jìn)位加CF，以統(tǒng)計(jì)出C端口中1的個(gè)數(shù)。延時(shí)10ms接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)三、運(yùn)行結(jié)果程序結(jié)果圖：接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)四、設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)為期一周的微機(jī)原理課程實(shí)踐終于結(jié)束了，回過(guò)頭來(lái)，感慨萬(wàn)千。過(guò)了一個(gè)多月，書本上的好些知識(shí)已然忘卻，剛開(kāi)始拿到課題時(shí)，看到一大堆傳說(shuō)中的神器，霎時(shí)凌亂了，選來(lái)選去，從僅剩的課題中挑了“投票統(tǒng)計(jì)器”，上網(wǎng)搜索了一下，大體上把設(shè)計(jì)的方向搞清了，接下來(lái)，便是開(kāi)始設(shè)計(jì)了。畫模擬圖對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還是比較困難的，特別是8086那一塊兒，大家參考網(wǎng)上的資料，反復(fù)討論，著實(shí)花了不少時(shí)間。接下來(lái)的畫圖連線就比較簡(jiǎn)單了，為了節(jié)省時(shí)間，在做模擬圖的同時(shí)，其他兩個(gè)人便開(kāi)始編寫程序了。將設(shè)計(jì)流程圖簡(jiǎn)略寫下來(lái)，對(duì)照流程圖，分塊兒編寫程序，顯得很有條理，簡(jiǎn)單輕松些。就這樣，三次課之后，設(shè)計(jì)的圖和程序都好了，只剩下調(diào)試程序，查看模擬結(jié)果了。這是檢錯(cuò)和糾錯(cuò)的過(guò)程，輕松但也不輕松，因?yàn)槟敲炊鄸|西，如果看不仔細(xì)了，你就找不到錯(cuò)誤，也就沒(méi)法兒解決問(wèn)題了，費(fèi)事費(fèi)力還一無(wú)所獲，這是最傷腦筋的事情。還好，運(yùn)氣不錯(cuò)，只是程序出現(xiàn)了小小的問(wèn)題，改好之后，得到了很滿意的結(jié)果。最后的驗(yàn)收，是對(duì)書本與實(shí)踐知識(shí)的融匯總結(jié)，本以為毫無(wú)問(wèn)題的我們，沒(méi)想到被程序中的一個(gè)問(wèn)題給秒殺了，大家四處找資料，和別的組的同學(xué)討論，反復(fù)演算了半天，終于會(huì)了。當(dāng)然，就算是會(huì)了，我們也只是懂得了微機(jī)原理中的一點(diǎn)皮毛而已，學(xué)的扎實(shí)很重要，因?yàn)檫@樣才能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷地提高自己。五、參考文獻(xiàn) 1．：清華大學(xué)出版社2．張彌左,王兆月,：機(jī)械工業(yè)出版社 3．戴梅萼,：清華大學(xué)出版社 4．沈美明,：清華大學(xué)出版社
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