【正文】 盡而意無窮之感，為文章錦上添花。最常見的結尾方法，有以下幾種：一、自然性結尾如《我愛班集體》這件事不僅使同學們深深地感到了集體的溫暖，也使我更加熱愛我們的集體了。又如《我的同桌》從此，我和劉佳不但在課堂上是同桌，下了課也是最親密的朋友了。事情寫完了，文章也自然結尾了，好事有好的結果，壞事有壞的結果，用事實的結果做結尾，有利于表達中心思想。二、總結性結尾如《我愛班集體》由此，我更加體會到：一個人只有熱愛集體，為集體獻上一份光和熱，才能感到無比的歡樂和幸福。又如：《父親的臂膀》合上日記本，我感覺到我有多么幸福。他的愛一直都平實而真切的支撐著我，再看那些點滴小事，透過歲月的洪流閃著溫暖的慈愛的光芒。那是一占都不得不遜色于母愛的寬厚深沉的情感，是爸爸對我的保護。三、啟發(fā)性結尾如《我克服了困難》的確，?困難像彈簧，你弱它就強?。朋友們，你也有這樣的體會嗎？再如《“傻氣”和“實在”》同學們，請你們幫忙評評理：姐姐究竟是?傻氣?呢，還是?實在？在年畫問題上，姐姐的做法應該?肯定?呢，還是應該?否定?？媽媽說得對呢，還是爸爸講得有道理？啟發(fā)性的結尾能讓讀者自己去回味，引導讀者進一步體會文章的中心思想。四、抒情性結尾如〈〈青春紅似火〉〉一顆紅松灑落無數(shù)松果。你看，那些生命力極強的種子，已經(jīng)破土發(fā)芽，它們必將長成松林。它們身上也將刻著時代的年輪，英姿挺秀，萬年長青。作者以紅松作比，抒發(fā)了對英雄人物的無限崇敬之情。又如〈〈我愛班集體〉〉閃光的紅葉?。∧泔柡嗌偕钋楹裾x。這溫暖如家的集體怎么不讓我熱愛呢？五、篇末點題。先敘事實，最后揭示寫作目的，點明題意。例如〈〈誰是最可愛的人〉〉朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實是我們最可愛的人。又如〈〈我受教育最深的一件事〉〉這件事對我的教育太深了。放學的路上，我反復思索著：我為什么沒有想出好辦法呢？主要原因是我并不甘心情愿地要那本皺了皮的書??！我叮囑自己：今后，一定要像張洋那樣，做一個先人后己的好學生。再如〈〈書給了我知識和力量〉〉如果說，過去讀書，只是為了看熱鬧的話，那么現(xiàn)在，我卻要懷著振興中華的神圣使命感而讀書。此時的我，深感讀書給了我知識和力量?？傊?，結尾的方法還有很多種，它們的共同點就是要加強文章的表現(xiàn)力，能使讀者更深刻地理解文章的主體。第五篇：初中作文開頭結尾初中英語作文開頭結尾開頭篇古人說：“鳳頭豹尾”，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，英語作文也是如此，好的文章的開頭應做到開門見山，用簡單明白的敘述引出文章的話題，使讀者了解文章要談論什么，并饒有風趣地沿著你的思路讀下去。作文常見的開頭形式大致有以下幾種：1．開門見山，揭示主題文章開頭就交代清楚文章的主題是什么：如“My hobby”的開頭是：My hobby is stamp doing this, I can get my mind off my work…再如“Taking care of the children, respecting the old”一文的開頭: Taking care of the children and respecting the old is a universal matter where you go in the world you should obey this social rule...2．交代人物、事情、時間或環(huán)境的開頭在文章的開頭，先把人物、事件和環(huán)境交代清楚。例如“Catching a thief”的開頭：Last Sunday, I went to do some shopping by I got to the shop, I saw many customers in I was looking for the things I wanted, I suddenly saw a thin and pale young man slowly putting his hand into the handbag of a welldressed lady...3．回憶性的開頭用回憶的方法來開頭。例如“My English Teacher”的開頭是:I still remember my first English is a middleaged always works goes all out to make every class lively and is very strict with ．概括性的開頭即對在文章中敘述的人或事先作一個概況性的介紹。如：“Sports”的開頭是: Sports must be regarded as something more than a form of relaxation after a long time of are as follows:5．介紹環(huán)境式的開頭即利用自然景物或自然環(huán)境引出要介紹的事物。如“An interesting book ”的開頭是：It was dinner time。 were waiting at the table for was Mike? asked her husband to look for him...6．交代寫作目的的開頭在文章的一開頭就交代寫作目的，如通過文章要表揚誰，批評誰，或說明一個什么問題等。如“Train Travel and Air Travel”的開頭：In this article I shall draw your attention to the subject of travelAir travel and train travel has two advantages over train travel...結尾篇如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞尾”。古人說過：“好的結尾有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”文章結尾的作用是概括全文內(nèi)容，進一步強調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章意義表達更加深刻。文章結尾的形式常見的有以下幾種:，畫龍點睛在文章的結尾，把深刻的話放在末尾，以點明主題、深化主題，起到畫龍點睛的效果。如“Walt Disney”的結尾:Walt Disney died in 1966, but the world will not forget him Mouse and all his friends in Disneyland will help us remember :“My Favorite Newspaper”的結尾：21st century is very popular with students and English do love 結尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達到強調(diào)的效果。如：“I love my mother” 的結尾: Such is my mother, a kind and hardworking will respect and love her 隨著文章的結束，文章自然而然地結尾。如“A crow and a Jar”寓言的結尾：Now the water es up and the crow can reach has a nice, long drink at 用比喻或含蓄的手法不直接點明作者的看法，而是讓讀者自己去領會和思考。如“A Day of Harvesting”的結尾：Evening came before we realized put down our sickles and looked at each clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.