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五年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文整理5篇-資料下載頁

2024-10-17 21:26本頁面
  

【正文】 后都要來這兒收拾垃圾,可這也不可能從根本上解決問題呀!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。王剛冥想了好一會(huì)兒,忽然眼睛一亮,想到了一個(gè)好主意。他急忙打開書包,拿出一張白紙,鋪在地上,寫了幾個(gè)大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻,王剛的字也寫好了,王燕燕看了,直說:“智多星,真是個(gè)智多星!”這張漫畫諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實(shí),愛護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳硕加胸?zé)任,如果人人都做到了講文明,擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了!為了美好家園,我舉起右手發(fā)誓:我要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,不做干擾社會(huì)進(jìn)步的絆腳石,遇到垃圾勤撿起,要為家園增增光!篇3:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文有人喜歡動(dòng)物,有人喜歡游戲卡片,還有人喜歡文具盒圖書,而我最喜歡的是樂高積木。因?yàn)闃犯叻e木通過自己的專心研究、動(dòng)手拼接制作而成,既能開發(fā)思維,又能讓我專心專意的做完這件事,我覺得特有意義也更珍惜我的成果。樂高積木是由丹麥的奧利柯克克里斯琴發(fā)明的一種塑料積木,通過穴柱嵌入式組合,將形狀不同、顏色不同的積木拼接在一起,拼出各種造型,在動(dòng)手過程中享有快樂!這也是我喜歡樂高積木的原因之一。我的樂高積木是因?yàn)橐淮慰荚?,成?jī)較好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的?;氐郊椅冶闫炔患按卮蜷_包裝,里面有大大小小的透明塑料袋裝著各式各樣的積木,還有一本說明書??粗f明書中的圖片,拼起來是一輛黑色和橙色相間的炫酷遙控跑車。里面有336個(gè)小積木、1個(gè)高性能電機(jī)和1個(gè)手持遙控器。滿腦子都是跑車的樣子,接下來便按照說明書的步驟一步一步拼了起來。首次從車的底盤和車身開始,我先把大的零件拼起來,再拼小的,讓我最頭疼的是找小零件,有時(shí)候拼錯(cuò)了一個(gè)零件就不能再繼續(xù)往下拼,又要拆,邊拆邊想:下面我一定要認(rèn)真對(duì)照說明書,一個(gè)零件都不能拼錯(cuò),否則既費(fèi)神又費(fèi)時(shí)。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,我才把車身拼好,又繼續(xù)埋頭苦干,拼好了車尾和車輪?;?個(gè)小時(shí)終于大功告成,整個(gè)跑車展現(xiàn)在我的眼前,甭提有多興奮了。接下來在車身、車門粘貼炫酷的貼紙,貼紙的作用診室畫龍點(diǎn)睛,仿佛跑車馳騁在跑道上,簡(jiǎn)直是酷極了。拿起遙控器,跑車飛速的行駛,聽從指揮,我高興極了。我把它放在我的書架上,成為了我臥室的“亮點(diǎn)”。拼樂高積木的過程雖然有些耗時(shí),但能磨煉我的專注力、耐性,還能激發(fā)我的想象力。我喜歡樂高積木,這就是我的心愛之物。篇4:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文“啦啦啦!”王剛和梁紅一起走在回家的路上,他們突然聞到了一陣陣刺鼻的氣味。他們跑過去一看,原來許多果皮都堆積到了果皮箱的外邊。竟然有個(gè)香蕉皮一半在里面,一半在外呢!梁紅一看,皺起了眉頭:“誰這么缺德啊?多走一步放進(jìn)果皮箱,可以說是個(gè)舉手之勞??!”王剛也附和著。梁紅接著說:“我們把它們放進(jìn)果皮箱大爺?shù)亩亲永锇?!”王剛卻說:“我還有個(gè)好辦法呢!我們分頭行動(dòng)吧!”梁紅也十分贊同地說:“好?。 闭f罷,干了起來。不一會(huì)兒,梁紅把果皮收進(jìn)了果皮箱里了。王剛的字也認(rèn)認(rèn)真真地寫好了。王剛大聲地讀了出來:“文明只差一步!”說罷便貼在了果皮箱上。梁紅高興地豎起了大拇指,王剛也自豪地夸贊自己的創(chuàng)意。在生活中有很多人都不把垃圾放進(jìn)垃圾桶,而是扔在地上,是因?yàn)橐虒?dǎo)我們?cè)谏钪胁荒軄y扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境,碰到了垃圾一定要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,同時(shí)遇到別的人亂扔垃圾時(shí),要告訴他們不要亂扔垃圾,就像上文中明明和亮亮一樣,明明不想收拾垃圾,而亮亮當(dāng)時(shí)的心情一定也是很矛盾的,既想去上學(xué)又想把垃圾一收拾,但正能量壓倒了負(fù)能量,他就把垃圾收拾了??粗矍暗倪@一切,倆人欣慰地笑了。篇5:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文一天早晨,太陽從東方升起,陽光明媚,城市像蒙上了一層金紗,空氣非常新鮮。亮亮和明明一起去上學(xué),高高興興的走在馬路上,但是亮亮聞到了一股臭味道,他向四處望了望,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)垃圾桶,而垃圾桶旁邊全都是垃圾,蒼蠅全都滿天飛。亮亮皺了皺眉頭,說:“你看這么好的天氣,卻有這么多的垃圾在這里,這多不好??!”明明捏著鼻子說;“哎呀!這里太臭了,咱們趕緊走吧!不然咱們會(huì)遲到的!”亮亮又接著說:“但是,老師教我們要保護(hù)環(huán)境呀!難道你忘了嗎”?經(jīng)過亮亮的提醒,明明說:“那好吧!我們一起來收拾垃圾。”說干就干,他們就行動(dòng)起來了。明明寫下了幾個(gè)字,“文明,只差一步!”而亮亮卻再把旁邊的垃圾放進(jìn)垃圾桶。很快,他們就干玩了,都非常的開心,就又開開心心的去上學(xué)了!啟示:這一幅漫畫之所以要畫出來,就是因?yàn)樵谏钪杏泻芏嗳硕疾话牙胚M(jìn)垃圾桶,而是扔在地上,是因?yàn)橐虒?dǎo)我們?cè)谏钪胁荒軄y扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境,碰到了垃圾一定要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,同時(shí)遇到別的人亂扔垃圾時(shí),要告訴他們不要亂扔垃圾。
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