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書伴我成長作文-資料下載頁

2025-10-08 21:04本頁面
  

【正文】 我知道了許多知識。有一天晚上,我在津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀一本《野外歷險記》的書,它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然,媽媽叫我吃晩飯,可我卻一點都沒聽見,直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來,我才知道已經(jīng)吃飯了。唉!誰讓我是個小書迷呢?就這樣,書陪伴了我一年又一年,我終于懂得了“書籍是全人類的營養(yǎng)品”這句話了,一個人不僅需要糧食來哺育身體,更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書,就沒有了靈魂。書伴我成長作文 篇12書,是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?!睕]錯,書是打開知識寶庫的一把金鑰匙,它閃閃發(fā)光,吸引著每一位讀者。是你,使我生根;是你,是我發(fā)芽;是你,使我成長;是你,使我長成一棵參天大樹。書,你帶我到童話世界去吧!我要去看白雪王子的隆重婚禮;我要去看美人魚姐姐所在的天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看丑小鴨變成天鵝的身影;我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場面;我要去看青蛙王子帥氣的面容。書!你帶我穿越時空吧!我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲;我要看看安徒生爺爺那神奇的童話;我要看看愛迪生眾多的發(fā)明;我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳;我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素;我要看看大畫家畢加索的畫卷;我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。書!你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人;我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;我要看看屈原投江那悲壯場面;我要看看勾踐臥薪嘗膽;我要看看王昭君出塞時的婀娜多姿;我要看看劉關張三結義的場景。書,你是我的老師,你是我的朋友,我愿一生有你!書伴我成長作文 篇13書伴我成長,唐代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睆男∥揖吞貏e愛看書。從兒時到現(xiàn)在,我一直都特別愛看書。兒時,媽媽一下班我都非常高興。因為媽媽每天下班回來都會給我講故事。讀到了《丑小鴨》的的故事,當我知道最后丑小鴨變成了白天鵝,這時,我興高采烈,一蹦三尺高;讀到了《海的女兒》的故事,當我知道了美人魚最后變成了泡沫,我馬上變成了一個淚流滿面的孩子;當讀到了《烏鴉和狐貍》,我馬上怒氣沖天,這個狐貍太可惡了,但轉念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候,又覺得有的烏鴉也很聰明……現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學,字也漸漸地認識的越來越多了,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己讀書了。當家家戶戶的燈都熄滅的時候,我的學習燈還開著,那是我在讀書。夢中,我與李白、杜甫一起暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯賓遜一起冒險闖蕩世界……醒來,我與關羽一起敗走麥城,我與孫悟空一起去西天取經(jīng),一起闖過九九八十一難,與哪吒大腦東海龍宮……讓我們一起努力,讓書一起伴我們成長。書伴我成長作文 篇14我是一個愛讀書的小女孩,每次我放學回家都要先讀一會兒書在寫作業(yè),可見我是多么喜歡讀書。我最喜歡的書有:《木偶奇遇記》、《愛的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書。書能改變我的心情,使我開心、快樂。每當我心情不好時,看一會兒書我的心情就好了。因為,書里的一些事情能使我開心、快樂,而且,還能學到更多的知識,你說我能不開心嗎?所以,我的心情很快就好了。有一次,我在樓下玩,剛玩了一小會兒,媽媽就叫我回家學習,我很不高興。學完習之后,我就坐在床上看了會兒書,看了大約10分鐘書以后我就很開心。因為,我不僅又學到了知識,而且還看到了一些有趣的片段,還知道了這本書很有趣。張海迪說:“養(yǎng)兒不讀書養(yǎng)孩子,不如養(yǎng)頭豬?!币馑季褪钦f:孩子不讀書,還一如養(yǎng)頭豬,更聰明。所以說我們要好好讀書,不然,長大了連頭豬都不如。書是一種不可缺少的精神上的食糧。所以,大家要多讀書,而且,要讀好書,這樣才會增長更多的知識。但是,我們也要好好學習,不然,書上的許多字我們都不認識,自然就讀不了書。所以,我們也要好好學習語文和數(shù)學,還有英語。這三門主課。第五篇:書伴我成長作文【推薦】書伴我成長作文【推薦】在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。書伴我成長作文1書是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們生活的導師,前進的航標;書,隨時伴著我們,陶冶我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中吸取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。我相信好書會伴我走向未來美好的生活。我的書桌上陳列著各種各樣的書,什么輔導教材,什么字典詞典,還有《唐詩三百首》以及《三國演義》、《西游記》等名著,有空我就“吞嚼”,知識不斷積累。以前,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞》,里面每一首詩詞都是一幅巧奪天工的工筆畫,都是一個動人的故事。比如《漁歌子》給我們描述了西塞山春天的畫卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人風光。這些畫卷,這些風光讓我們留連忘返,沉醉其中。小時候,《伊索寓言》里的字我不懂。那時我把“映”讀成“yang”(一聲),把“好”讀成“zi”(三聲),亂讀一氣,道理就更不懂了。現(xiàn)在我學習了很多知識,也結交了《新華字典》等等良師益友,隨時可以請教。一轉眼,十一年過去了。我從看“小人書”、看“連環(huán)畫”到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字。經(jīng)歷了風風雨雨,讀書的滋味好像打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。讀了《珍珠鳥》和《金色的腳印》我明白了一個道理:只要有一顆愛心,人和動物原來是可以和諧相處的;看了《“諾曼底”號遇難記》,讓我體會到了船長臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質(zhì),他讓人感動;《秋天的懷念》讓我們領會到什么是人間真愛,更進一步體會到母愛的無私偉大?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵著我時時刻刻要努力學習。書,能夠帶給我們歡樂。讓我們與書為伴,而不要讓書成為擺設。書,會伴我一生成長,書是我的好伙伴,我愛書!書伴我成長作文2書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經(jīng)常纏著媽媽給我講完一個又一個。很多時候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進入夢鄉(xiāng)。五歲時,我開始認字。當我認識了一些字之后,就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西游記》。雖然書中的內(nèi)容之前也聽過不少,但畢竟自己認識的字還很有限,很多字根本就不會讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。但這并沒有阻止我讀書的興趣,《西游記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引著我,讓我體會到書的無窮魅力。上了小學,我認識的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。九歲時,我的閱讀已經(jīng)基本上沒有障礙。這時的我,書不離手,一有時間就捧著書看。有一個月的時間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書柜的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認識到家里的書已經(jīng)滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當做了我真正的老師和朋友。今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現(xiàn)在不只看故事書,還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等?!妒f個為什么》讓我知道了許多豐富的知識和科學小道理;從沈石溪的動物小說中我懂得了動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円痛笞匀缓椭C相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學,這樣,做出的事一定會有回報……書,像一條帶我進入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領我的人生路,陪伴我快樂地成長。書伴我成長作文3人們常說:“讀萬卷書,行萬里路?!薄皶侨祟愡M步的階梯?!痹谖页砷L的道路上,書籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵護我的老師。在我剛剛學說話時,媽媽給我買來了彩色卡片書。從卡片書中,我知道了太陽是紅色的,大樹是綠色的,世界是五彩繽紛的。上幼兒園時,媽媽在我的書架上裝滿了童話書。我認識了美麗善良的“白雪公主”,漂亮堅強的“灰姑娘”,還有嬌小的“拇指姑娘”,樂于奉獻的“人魚公主”……這些故事讓我明白了善良的人會有好報。書陪伴我走進了小學的大門。低年級時,我借助拼音用稚嫩的聲音讀出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》,充滿愛心的《海蒂》等讀物。是書籍打開了我的視野,使我走進了一個全新的世界,感悟書中的一個個道理。三年級時,我讀了外國文學名著《童年》、《在人間》、《我的大學》。高爾基告訴我們:人活著要堅強,要有遠大的理想。從《魯賓遜漂流記》中我明白了:當我們遇到困難時,要用樂觀的心態(tài)去尋找出路。從《十萬個為什么》中我知道了世界的奧秘四年級,我迷上了四大名著。從書中,我了解了水滸好漢替天行道,抱打不平;《紅樓夢》中的思愛情仇;《三國演義》中曹操雄起北方,逐鹿中原,認識了神機妙算的諸葛亮,還有著名的“赤壁之戰(zhàn)”。其中,我最喜歡的是《西游記》,里面神通廣大的孫悟空更是讓我佩服得五體投地,我多么希望擁有它的七十二變,這本書讓我知道了什么是善、惡、美、丑,也體會到了堅持不懈的力量。讀一本好書,就像打開了一扇窗與一位高尚的人談話,讓我陶醉其中。書籍猶如一束陽光照亮了我的心靈,似一汪清泉滋潤著我的心田。在我成長的道路上,有書相伴,是一件多么快樂而幸福的事情,書籍是我一生的好朋友。書伴我成長作文4書中自有千金粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中學到了很多知識,也明白了很多道理。從小,我就非常喜歡看書,常常沉迷在書的世界里。剛認識幾個字時,我就喜歡看連環(huán)畫,雖然有許多內(nèi)容不能夠理解,但經(jīng)過老師、媽媽的講解,或多或少地明白了其中的道理,也是從那時,我便如獲至寶地迷上了看書。上學了,文質(zhì)兼美的課文讓我受益匪淺,琳瑯滿目的課外書更讓我愛不釋手。書告訴我,我們的祖先在幾千年前是怎樣生活的,愛迪生是怎樣成為“發(fā)明大王”的,也告訴我月亮為什么要繞著地球轉……,我從書中獲取了許多的新知識,開闊了視野,也提高了自己的寫作水平。在書海中,我仿佛是一條小魚,自由自在的暢游??础度龂萘x》,對劉備、關羽、張飛三兄弟的義氣感到敬佩;看《灰姑娘》,讓我知道了只要心地善良,勤勤懇懇不放棄就一定會成功;讀《貝兒的故事》我又懂得了只有尊重他人,真心地付出才會有回報……當然我讀書都是在完成了老師布置的作業(yè)后進行的,由此也養(yǎng)成了一些小習慣。上衛(wèi)生間,手里必須有可讀的東西;睡覺前,必須讀上幾頁才能入睡;乘車時,也總是以看書來打發(fā)時間。就說一個星期天下午吧,我躲在自己房間里,沉浸在了媽媽剛給我買回的《意林》里,書里精彩曲折的故事,生動優(yōu)美的語句,深深地吸引了我,我如饑似渴地看著,完全將自己融入到了故事情節(jié)里,隨著主人公的命運而心潮起伏,百感交集。當媽媽奪走我手里的書時,我才知道,夜幕已經(jīng)降臨!打開書,就能遨游在知識的海洋中。故事雖小,從中卻隱藏著一個大道理,讀好書,開卷則有益。所以,讓我們記住,我們是吃飯長大的,也是看書長大的!書伴我成長作文5我曾為你興奮不已,我曾為你悲憤欲絕,我曾為你輾轉反側,我曾為你徹夜不眠……——題記一切,我都愿意為你,我的良友——書。因為,你陪我一路走來。小時還有些不好意思,小時候最使我著迷的書居然是《怖客》(一種恐怖類的書籍)那時我深深的被書中驚悚的情節(jié)所吸引,每天晚上都伴著激動與害怕入眠。直到爸爸收拾家時無意中發(fā)現(xiàn),他什么也沒有說,只是靜靜地將書拿走,換成了《格林童話》。從此,我便迷戀上了這類書籍,每天晚上伴隨著我入眠的不再是激動與害怕,而是甜美與歡樂。多年的積累,使我對許多書的內(nèi)容都略知一二。比如說《吹牛大王歷險記》《一千零一夜》《窗邊的小豆豆》等等。我還成了家里公認的故事大王呢。長大隨著年齡的增長,我對小時候看的類型的書也越來越不感興趣了。一些新買來的書我?guī)缀醵紱]翻過,爸爸漸漸也明白了。一天,他帶我到書店,讓我挑了許多我喜歡的書。那天,我高興壞了,從書店出來抱著它們便往家里跑。到家后,面對它們,我就像是一只餓得只剩下皮包骨頭的狼面對一堆美味佳肴一樣。從此,我便陷入了走火入魔的地步,寫作業(yè)時坐著看,睡覺時躺著看,就連上廁所是還要偷夾一本書。我被許多書中的內(nèi)容所打動。讀《紅樓夢》,我為賈寶玉和林黛玉愛情的故事而唏噓不已,更為冷月葬花魂凄美的場景動容;讀《水滸傳》,我為梁山好漢匡扶正義而熱血沸騰,更為血濺鴛鴦樓的復仇叫好;讀《西游記》,我為師徒四人西天取經(jīng)的一路見聞驚奇不已,更為他們修成正果功歸圓滿而感慨萬分。閱讀,也使我的作文水平有了很大的提高,所以小學的時候,我的作文還經(jīng)常被全班朗讀呢?,F(xiàn)在現(xiàn)在,因為時間緊了,我的閱讀量也沒有原來那么大了,但我依然喜歡閱讀,熱愛閱讀。這些年,你陪我一路走來,使我歡笑,使我傷心,更使我受益良多,我的良友——書。我們一起走下去……書伴我成長作文6高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀書是最直接,最有效地獲取知識的方式。幼兒園的時候,老師會經(jīng)常給我們發(fā)一些童話書,有《丑小鴨》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《賣火柴的小女孩》等等。由于年齡小,書中的一些大道理我們讀不懂,也無法體味主人公的感情,但是丑小鴨的可憐、白雪公主的善良、大灰狼的兇惡、賣火柴的小女孩的悲慘……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也認識了什么才是真正的美,讓我也分辨出了真與假、善與惡、美與丑。上中學的時候,媽媽給我買了《唐詩三百首》,我就與唐詩交上了知心朋友,每天晚上睡覺前我都讀上一首詩,否則我就難以入睡,雖然每天都讀,但是讀不懂詩的意境,理解不了詩的內(nèi)涵,我為之苦惱。后來教科書上也有了這些詩,老師教我們怎樣讀,怎樣讀準字音,怎樣讀出節(jié)奏感,怎樣體會作者的感情。日積月累,我讀的詩越來越多,也逐漸體會到了人生的喜怒哀樂,悲歡離合,我會為“誰言寸草心,報得三春暉”的偉大母愛而流淚,我會為“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼而發(fā)出深深的贊嘆,我會為“死去原知萬事空,但悲不見九洲同”的
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