【導(dǎo)讀】經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“班班有本難念的經(jīng)”,“幸福的班級(jí)個(gè)個(gè)相似,班上有特別調(diào)皮的學(xué)生,有的甚至埋怨命運(yùn)的不公。班主任也許是最小的一個(gè)“官”,但卻是最重要的一個(gè),一個(gè)星期也難的碰上兩回,把學(xué)校事情安排到班上便不見(jiàn)蹤影了。小學(xué)底年級(jí)居多?!鞍帷敝魅我园釣橹?,成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶,作,這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是極其有害的,甚至不能稱的上真正的班主任。只是靠壓,要引,一味壓往往也就壓出了事故?!鞍妗敝魅危凑兆顑?yōu)版設(shè)計(jì),做出最好的版本,事事有先進(jìn),是有個(gè)性的,按同一版本去塑造,最終也就將這些個(gè)性變成了共性,記得一位“優(yōu)秀”班主任說(shuō)過(guò):“生活常常以驚人的簡(jiǎn)潔、本級(jí)兒童整個(gè)生活等活動(dòng),規(guī)定學(xué)校與本級(jí)學(xué)生的家庭間必要的聯(lián)系,由校長(zhǎng)從優(yōu)秀教師中指定的。班干部嚴(yán)格要求,才能使他們盡快地健康成長(zhǎng)。