【正文】 生態(tài)度。積極開展“主人翁意識”教育，學校開展“三主教育”活動，即“我是學校主人，我是課堂主人，我是實踐活動主人”。讓學生參與管理、參與教學、參與活動，培養(yǎng)學生自我管理能力，使學生成為自己的主人。個性教育。學校有特色、教師有特長、學生有個性，這是教育發(fā)展中的必然。我們將采取個性教育與德育工作相結(jié)合、與教學工作相結(jié)合、與課外活動相結(jié)合、和集體生活相結(jié)合的辦法進行個性教育。落實德育常規(guī)工作，利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展形式多樣的主題教育。加強勞動與社會實踐教育，利用校外德育基地，開展社會調(diào)查、公益勞動、等活動。舉辦家長學校，加強家校溝通協(xié)調(diào)，引導學生遠離網(wǎng)吧。加強校園及周邊環(huán)境治理，維護校園安全，杜絕校園侵害事故發(fā)生。（五）規(guī)范安全管理加強安全法制教育，增強學生安全法制觀念，落實校園安全責任制，杜絕事故發(fā)生，創(chuàng)建平安文明和諧校園。加強領(lǐng)導，明確職責。進一步完善安全管理工作領(lǐng)導小組，制定完善安全工作規(guī)章制度，明確安全責任要求。完把學校安全教育納入教育教學計劃，計劃、教材、教師三落實；加強安全宣傳陣地建設(shè)，定期開展有針對性的安全宣傳教育。建立嚴格的門禁制度。嚴禁外來人員隨意進出校門，來訪者必須服從值班人員的管理，特殊情況要到校內(nèi)探訪者，須經(jīng)學校同意，來訪者必須辦理驗證登記手續(xù)，以確保學生人身安全的規(guī)定及措施。嚴格學生考勤管理。學校設(shè)立專門的考勤管理人員，對上課未到位的學生考勤人員及時與班主任、家長聯(lián)系，明確未到位學生的去向。加強住宿生一日常規(guī)檢查，嚴禁在校生在無監(jiān)護人陪同的情況下私自離校。要加大校園技防設(shè)施的建設(shè)與管理，發(fā)揮技防的作用。加強校園監(jiān)控與報警聯(lián)動的管理，扎實推進平安和諧學校建設(shè)。（六）規(guī)范依法治校。成立法制教育領(lǐng)導小組，由校長任組長，成員由學校班主任和家長學校的家長代表等組成，建立全方位，多渠道、立體化的法制教育網(wǎng)絡(luò)。、法制管理的范疇和內(nèi)容。立足課堂，完善教材，提高法制教育的滲透性，把法制教育列入校本教育課程，做到計劃、教材、教師、課時“四落實”。學校法制教育內(nèi)容的安排蔣莊鄉(xiāng)初級中學2018年9月1日第五篇：規(guī)范辦學行為實施方案合利中心小學規(guī)范辦學行為實施方案一、指導思想以江蘇省教育廳“規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育工作推進會”精神和《江蘇省中小學管理規(guī)范》為依據(jù)，以深化素質(zhì)教育改革為目標，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，構(gòu)建和諧教育，促進學生全面發(fā)展、健康成長。二、目標任務(wù)，建立深入實施素質(zhì)教育的長效機制。，規(guī)范評價體制?！敖】档谝弧钡乃枷耄袑嵄ＷC師生法定休息權(quán)利，規(guī)范師生作息制度。，開足、開齊、上好課程，規(guī)范學校課程管理?！读x務(wù)教育法》，義務(wù)教育階段學校堅持免試就近入學，規(guī)范學校招生管理。三、主要內(nèi)容（一）統(tǒng)一思想，充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義。規(guī)范學校辦學行為，是對學校教育教學工作的基本要求，有利于國家課程計劃的全面落實，有利于減輕學生過重課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展，更好地實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。省政府召開了專題會議，對規(guī)范義務(wù)教育階段學校辦學行為、推進素質(zhì)教育進行了統(tǒng)一部署。（二）規(guī)范行為，進一步推進素質(zhì)教育的貫徹落實。學生每天在校集中學習時間不得多于6小時；作息時間表要上墻，接受學生家長和社會監(jiān)督。在小學階段一、二年級不得布置書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)總量每天不得超過1小時；確保學生每天在校體育活動時間不少于1小時；保證學生每天睡眠時間不少于10小時。嚴禁組織任何年級學生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補課，或以補差、培優(yōu)等形式變相組織集體上課。、課時。按編制標準配齊配強各科教師，督促各校全面實施國家課程計劃。按照國家課程計劃開齊、開足全部課程，不得隨意增減課程和課時，不得隨意調(diào)整課程難度和教學進度，不得組織學生參加各種有違教育規(guī)律的競賽和不當競爭。學校課程表上墻公布，接受社會監(jiān)督。規(guī)范考試科目，從嚴控制考試次數(shù)。小學每學期考試原則上不超過1次。學校不得以任何形式公布學生的考試分數(shù)，更不得按分數(shù)給學生排名。嚴格執(zhí)行免試就近入學原則，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試招生。進一步規(guī)范學籍管理。實行平行編班或隨機編班，不得舉辦各種形式的重點班和實驗班。未經(jīng)省、市教育行政部門批準，任何部門、團體、社會辦學機構(gòu)、學校和教師不得面向義務(wù)教育階段學生舉辦學科類競賽活動或以競賽名義舉辦培訓班。不得將校舍、場地租借給社會辦學機構(gòu)辦學，不得以任何名義舉辦或與社會力量合作舉辦文化補習班。所有在職教師不得從事任何形式的有償家教活動，更不得利用職務(wù)之便，暗示、動員或強制學生參加有償家教，禁止任何教師到社會辦學機構(gòu)兼職。三、加快構(gòu)建規(guī)范學校辦學行為深入實施素質(zhì)教育的長效機制。深化基礎(chǔ)教育課程改革，積極探索“減負增效”的有效途徑。要把深化基礎(chǔ)教育課程和課堂教學改革作為全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，要轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學方法，倡導自主、合作、探究性學習，加強小學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和現(xiàn)代化水平。嚴格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于小學教輔資料管理的規(guī)定，切實改變依靠教輔資料搞題海戰(zhàn)術(shù)的做法。鼓勵和表彰在規(guī)定教學時間內(nèi)通過提高教學效率保證教育質(zhì)量的先進學校和優(yōu)秀教師，大力推廣先進學?！皽p負增效”的成功做法。開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源，促進學生健康全面成長。認真落實育人為本、德育為先的方針，深入推進未成年人思想道德建設(shè)和社會主義核心價值體系教育，引導學生形成健全人格和良好的道德品質(zhì)。要開放學校圖書室、實驗室、計算機教室和體育、藝術(shù)教育等場所，組織學生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動和社會實踐活動，豐富學生的課余生活，積極發(fā)展學生的興趣、愛好和特長。要重視利用社區(qū)教育資源，充分發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地、青少年校外活動場所的育人功能。切實加強教師隊伍建設(shè)，促進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。教師是推進素質(zhì)教育的主體，中心小學要強化教師隊伍管理和培訓，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學水平，充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育中的主體作用。著力營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。積極創(chuàng)建法制校園、書香校園、平安校園、和諧校園、廉潔校園，為學生營造平安、和諧、人文的健康成長環(huán)境。要配合有關(guān)部門加強校園及周邊社會治安綜合治理，建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和應(yīng)急機制，切實落實各項安全防范措施，及時消除各種安全隱患。要切實加強校園文化建設(shè)，深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，大力提升校園文化品位，努力營造健康和諧、積極向上的校園文化氛圍。要重視加強中小學德育工作，積極構(gòu)建學校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系。注重優(yōu)化家庭教育，正確引導家長關(guān)心孩子的身心健康，用科學的方法教育和管理孩子。四、工作要求加強領(lǐng)導，落實責任。組 長：顧雄飛 副組長：程煥祝組員：陳 忠 陳建飛 劉 凱 顧明光 姜志東 ，及時整治。根據(jù)規(guī)定，結(jié)合實際，開展自查自糾整治行動，做到早行動、早落實、早見效。成立督查小組，認真開展規(guī)范辦學行為專項督查和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。把規(guī)范辦學行為的情況納入到對學校的有關(guān)評估和表彰獎勵中。，正面引導。通過家長學校、家長座談會、給家長一封信等多種形式，引導家長從關(guān)注單一方面的學生成績轉(zhuǎn)向關(guān)注學生全面的素質(zhì)競爭。我校向社會作出公開承諾，設(shè)立舉報電話、電子信箱等，主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督，認真核查舉報的違規(guī)情況，并將結(jié)果向社會公布，對嚴重違規(guī)的單位和個人以及重大違規(guī)事件要進行暴光，為規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境。