20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期師徒結(jié)對子(徒弟)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-08 20:23本頁面
【正文】 多和同事進行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改進教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策?？傊?，在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師。師徒結(jié)對子徒弟計劃(20172018第一學(xué)期)第五篇：師徒結(jié)對子計劃 徒弟師徒結(jié)對子 徒弟學(xué)習(xí)計劃20132014學(xué)第二學(xué)期徒弟 王勝春 本學(xué)年的師徒結(jié)對活動中，我很幸運地拜教學(xué)功底深厚、教學(xué)技藝精湛的賴艷冰老師為導(dǎo)師?，F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)堅持課改精神增強學(xué)生的主體參與意識，在教學(xué)方法和形式上應(yīng)體現(xiàn)銳意革新的精神。在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)不局限于教材，教師的主導(dǎo)作用在于給學(xué)生以知識的熏陶、智力的開發(fā)和個性的塑造，引導(dǎo)學(xué)生挖掘知識的深度和廣度?；钣媒滩?，強調(diào)方法備課是上好一堂課的前提，備課要作到熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉新教材、熟悉學(xué)生。熟悉新教材，弄清楚一堂課的重點、難點和教材所占的地位及承上啟下的關(guān)系，這樣有利于更好地處理好教材。其次要注意高一政治教學(xué)的實際情況，強調(diào)基本知識的基礎(chǔ)上注意培養(yǎng)學(xué)生的分析綜合能力。以愛為源，備好情感課在教育教學(xué)活動中，師生的矛盾始終是一對矛盾，如何處理好師生關(guān)系是教育成敗的重要因素。作為一名新教師，應(yīng)認(rèn)真好學(xué)，借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，端正自己的教育觀，面向每一位學(xué)生，讓學(xué)生從教師的一舉一動中受到激勵，感到振奮，使每個學(xué)生都感到“老師在期待我”；同時，要因材施教，學(xué)會充分運用自己的眼神、語調(diào)、微笑等體態(tài)語言來表達(dá)對學(xué)生的鼓勵和愛。規(guī)范常規(guī)，上好紀(jì)律課為了使教學(xué)工作能夠順利的開展及培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，在組織紀(jì)律方面，嚴(yán)格管理。遇到違反課堂紀(jì)律如無故遲到、上課不認(rèn)真等情況，老師應(yīng)嚴(yán)肅對待，及時了解原因，再采取適當(dāng)?shù)拇胧瑢W(xué)生要嘗試曉之以理，動之以情，讓學(xué)生明白全面發(fā)展的重要性，從而提高學(xué)生的上課積極性。二、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容：多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。每個星期邀請導(dǎo)師來聽一節(jié)我的課。課后主動找導(dǎo)師交流，請導(dǎo)師指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時在以后的教學(xué)實踐中改善。每兩個星期觀摩導(dǎo)師的一節(jié)課。課前研究導(dǎo)師所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，聆聽導(dǎo)師的課堂。課后和導(dǎo)師交流自己的思考，多多提問，才能進步。和導(dǎo)師一起討論，深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。邀請導(dǎo)師指點備課，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。經(jīng)常和導(dǎo)師溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累教學(xué)案例。平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和導(dǎo)師交流。通過與賴?yán)蠋煹慕涣魑颐靼琢俗鳛橐幻陆處煟诂F(xiàn)行的教育形勢下，一定要不斷學(xué)習(xí)，努力探索才能更好地勝任新課改的任務(wù)，在教育管理學(xué)生的同時，也應(yīng)該進行自我管理，多從自身找問題、找原因，多進行課后教學(xué)反思，才能不斷進步和成長。
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