認(rèn)識(shí)自我-資料下載頁(yè)
2025-10-08 19:07本頁(yè)面
【正文】 ，比較有競(jìng)爭(zhēng)力。但面對(duì)如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，學(xué)習(xí)更多專業(yè)之外的知識(shí)，充實(shí)自己，使自己更強(qiáng)大，更有競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)生涯規(guī)劃總計(jì)劃：大學(xué)計(jì)劃（2015~2019）： 大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到本科學(xué)歷水平，并考研成功。大一：以適應(yīng)大學(xué)生活為主，調(diào)整自己的心態(tài)，積極參加活動(dòng)鍛煉自己。大二：主要是完成學(xué)校歸定的學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練，提升自己的專業(yè)水平大三：以自主學(xué)習(xí)為主，參加社會(huì)各類證書(shū)考試，為找工作準(zhǔn)備，下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備考研 大四：準(zhǔn)備考研，參加畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)后五年計(jì)劃（2019~2024）：畢業(yè)后第五年要做到優(yōu)秀的班主任第一年要謙虛的向前輩學(xué)習(xí)，不斷鍛煉自己，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)工作環(huán)境。第二年要施展能力，在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異，獲提升機(jī)會(huì)。第三四五年要多讀書(shū)，多充實(shí)自己，發(fā)展多種興趣愛(ài)好。接觸并嘗試其他領(lǐng)域的工作，提升自己的能力，使自己有進(jìn)一步的上升空間。畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃：當(dāng)我退休時(shí)我要達(dá)到高級(jí)教師畢業(yè)后第十年要要做到中級(jí)教師，把重心稍微移到家庭，重視兒女的教育。畢業(yè)第二十年后，工作逐漸穩(wěn)定，孩子也長(zhǎng)大。我會(huì)更享受生活，多陪陪父母出去旅游。我會(huì)做更多自己想做的事，完成一些沒(méi)實(shí)現(xiàn)的愿望。結(jié)束語(yǔ)：制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書(shū)的要求來(lái)做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書(shū)的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。第五篇：認(rèn)識(shí)自我認(rèn) 識(shí) 自 我教學(xué)目標(biāo)：在一種和諧、寬松的環(huán)境中讓學(xué)生自我展示個(gè)性、理想等。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與語(yǔ)文活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：把活動(dòng)與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我介紹。教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入：同學(xué)們，很高興見(jiàn)到大家！面對(duì)新的學(xué)年、新的環(huán)境、新的歷程、新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻的我，內(nèi)心十分激動(dòng)。從今天開(kāi)始，作為語(yǔ)文教師的我，將陪伴大家一起探索廣闊的語(yǔ)文天地，遨游深邃的語(yǔ)文知識(shí)海洋。今天，是我們的第一節(jié)語(yǔ)文課。我想先不談?wù)Z文，先談?wù)勛晕?。一個(gè)人貴在自知，自知?jiǎng)t萬(wàn)事明。所謂自知，就是認(rèn)識(shí)自我，了解自我。這就是我們第一節(jié)語(yǔ)文課的主題。二、簡(jiǎn)單的自我介紹。三、語(yǔ)文活動(dòng)開(kāi)展：（一）活動(dòng)內(nèi)容：“認(rèn)識(shí)自我、展示自我”（二）活動(dòng)過(guò)程：學(xué)生自主介紹自己。：姓名、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、個(gè)人格言、上高中的理想等等。：聲音宏亮、舉止大方。：略四、活動(dòng)總結(jié)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生以文章的形式將自我的個(gè)性展示出來(lái)。教學(xué)目的：；、提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。教學(xué)過(guò)程：一、引入：同學(xué)們，上節(jié)課有十多位同學(xué)勇敢地站起來(lái)，向我們盡情地展示了自我，同時(shí)，也告訴了我們?cè)S多的人生哲理。由于時(shí)間有限，可能還有許多同學(xué)有很多心里話要對(duì)大家說(shuō)。那么，本節(jié)課我希望大家能夠?qū)⒆晕业膫€(gè)性（性格、愛(ài)好、人生、理想等）用文章的形式抒寫(xiě)下來(lái)，讓我們更充分的了解你。二、作文要求：以“我”為話題，寫(xiě)一篇介紹自己的文章，或談?wù)剬?duì)高中生活的憧憬，或抒發(fā)自己的人生理想……三、學(xué)生自主寫(xiě)作（一）寫(xiě)作前強(qiáng)調(diào)：，應(yīng)在自我介紹的基礎(chǔ)上盡量的擴(kuò)充，使文章內(nèi)容更具體、更生動(dòng)；。如文章的構(gòu)思、布局謀篇、語(yǔ)言運(yùn)用等都應(yīng)該進(jìn)行錘煉。（二）學(xué)生自主寫(xiě)作。教學(xué)后記：學(xué)生在本次活動(dòng)中顯得十分活躍，也許是剛進(jìn)入高中的緣故，希望這種熱情能一直洋溢在今后的語(yǔ)文教學(xué)中就好了。當(dāng)然，這也少不了我們老師的引導(dǎo)。
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