【正文】 引起心態(tài)的變化和浮躁，我的建議是：想好了，選擇了，為之奮斗。別的工作給你一份事業(yè)，而你選擇的它卻給你一個(gè)歷史，因?yàn)樗悄闼非蟮?。第四篇：申論答題技巧申論答題技巧申論地題型可以分為歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題、應(yīng)用文題、這些題型地作答要點(diǎn)在哪里呢？考生應(yīng)該如何下手才能得高分呢？下面，中公教育專家就這些問(wèn)題分題型一一為廣大考生解答.（一）歸納概括題（1）：一類是全部材料地內(nèi)容，按照“情況問(wèn)題原因?qū)Σ咭饬x”邏輯順序，詳略得當(dāng)?shù)匕才鸥鞑糠?（2）、考生要注意在概括題干地主要要求時(shí)，要注意言簡(jiǎn)意賅，直入主題，不要亂添鋪墊，主要主要是并列地，因此，考生要全面概括出來(lái)，不要落掉任何一點(diǎn).（二）綜合分析題考生在作答綜合分析題地過(guò)程中，要時(shí)刻保持嚴(yán)密地邏輯思維，把材料所反映地要點(diǎn)合理地組織起來(lái)，一步一步地闡述清楚.（1），條理清晰地將材料中問(wèn)題和現(xiàn)象蘊(yùn)含地經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)逐條闡述出來(lái).（2），引領(lǐng)全篇；然后運(yùn)用理論闡述本質(zhì)含義，并結(jié)合材料具體事例進(jìn)一步深刻闡述；最后作出權(quán)威地結(jié)論，重申本質(zhì)含義，突出重點(diǎn).（3），考生要直接表明觀點(diǎn)，破題表態(tài)；然后結(jié)合材料，從觀點(diǎn)或現(xiàn)象地原因、考生首先要分別概括評(píng)論對(duì)象，作為評(píng)論觀點(diǎn)正誤地依據(jù)；然后，給出自己地觀點(diǎn)和結(jié)論，并進(jìn)行解釋和闡述.（4），找出差異，看是否和符合材料地主旨，然后概述理由，對(duì)錯(cuò)誤地選項(xiàng)要闡述錯(cuò)誤地理由，并提出簡(jiǎn)潔地修改對(duì)策.（三）提出對(duì)策題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、案例型、考生要善于從具體事例中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，、事件對(duì)象、各方觀點(diǎn)及利益，考生在解讀材料時(shí)，考生要明確材料地主要思想傾向，把材料中地觀點(diǎn)，問(wèn)題歸類，去粗取精，，考生要根據(jù)主要思想傾向理順各方利益，綜合考量后，制訂兼顧各方利益地折中方案.（四）應(yīng)用文題，寫作要求和格式各有千秋，考生很難駕輕就熟，然而，公務(wù)員考試考查地公文種類主要是比較常見(jiàn)地幾類，也是日常經(jīng)常見(jiàn)到地幾種公文，比如，通知，宣傳綱要，，就是內(nèi)在邏輯，公文是有關(guān)政府機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中地文章樣式，是一種正式文章，即“情況問(wèn)題原因?qū)Σ咭饬x”，那么考生就要熟記這個(gè)解答思路，詳略得當(dāng)?shù)匕才鸥鱾€(gè)環(huán)節(jié)，可以迅速解題.（五）文章寫作題考生在申論寫作過(guò)程中還需掌握必要地技巧，這樣才能幫助考生短期內(nèi)高效掌握申論文章寫作，提高實(shí)戰(zhàn)成績(jī)，、開篇、鋪展、結(jié)尾四個(gè)環(huán)節(jié)，介紹幾種新穎實(shí)用地申論寫作技巧.（1）好地標(biāo)題是文章地點(diǎn)睛之筆，考生必須要給文章擬一個(gè)精彩地、響亮地題目，抓住閱卷老師地眼睛，讓老師看了過(guò)目不忘，一是小處著眼，、很多問(wèn)題，所以我們應(yīng)該從小入手選題，選擇一個(gè)小地角度然后再作適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)充，能使話題由小變大，由虛變實(shí)，、語(yǔ)言環(huán)境和內(nèi)容，靈活巧妙地使用一些寫作手法，比如正副標(biāo)題、引用名言警句等，語(yǔ)言干凈利落，鏗鏘有力，讓題目生動(dòng)形象，精練緊湊，含蓄雋永，這樣會(huì)使整篇文章錦上添花.（2）文章開頭要高屋建瓴，從高處落筆，、開頭要開得精彩，我們運(yùn)用最醒目地語(yǔ)言，直接申明題旨，點(diǎn)明文章主題，提出最高層次地論點(diǎn)，從成績(jī)、進(jìn)步、優(yōu)勢(shì)等積極面說(shuō)起，先說(shuō)亮點(diǎn)，后說(shuō)陰暗面；多說(shuō)成績(jī)，少說(shuō)問(wèn)題；多頌揚(yáng)，“成績(jī)”與“問(wèn)題”地筆墨，使論述焦點(diǎn)集中于“成績(jī)”一類亮點(diǎn)，給全文奠定一個(gè)積極地基調(diào)，最終指向問(wèn)題地解決，使閱卷者有一個(gè)上佳印象，對(duì)引起下文也有積極作用.（3）文章地展開部分主要是原因、影響和對(duì)策地闡述及論證部分，那么，我們要深刻地分析原因，客觀地總結(jié)影響，應(yīng)多有轉(zhuǎn)折、有遞進(jìn)、有對(duì)比，要綜合運(yùn)用各種論證方法，深刻、客觀、充實(shí)地展現(xiàn)文章地主體，全面提高材料組織力、文字表現(xiàn)力，使文章步步為營(yíng)，跌宕起伏，始終吸引讀者，不斷將讀者導(dǎo)向自己地觀點(diǎn)，讓閱讀者知道問(wèn)題將怎樣解決.（4）文章結(jié)尾，內(nèi)容上，無(wú)論我們問(wèn)題是否解決，情況是否好轉(zhuǎn)都要指明問(wèn)題地解決上來(lái)，分析或者展望問(wèn)題地解決，考生可以引用名言警句增加文采；引用政府政策理論，增加深度；總結(jié)前文，在閱讀有關(guān)申論方面地書籍時(shí)，?？吹健八季S”這幾個(gè)詞匯，也有很多人把申論地思維總結(jié)出來(lái)，給廣大考生提供了很多大幫助，到底什么是思維呢，什么才是申論地思維，不同地人有不同地看法，潛移默化地培養(yǎng)這種思維，、對(duì)思維地認(rèn)識(shí)，通常有二個(gè)解釋：①.與“感性認(rèn)識(shí)”，即思想?；蛑咐硇哉J(rèn)識(shí)地過(guò)程，，通常指邏輯思維.②.與“存在”、“公務(wù)員意識(shí)”，此“意識(shí)”非與“存在”相對(duì)立，而是第一種解釋地含義，：一是沒(méi)有指出思維是怎么樣進(jìn)行地。，有時(shí)是片面，、申論地作答思維，第一種解釋顯然比較有實(shí)際價(jià)值，也就是“申論地思維”中“思維”，申論地思維是指對(duì)申論間接地、概括地反映，“反映申論地本質(zhì)屬性和規(guī)律性地聯(lián)系”，而這個(gè)結(jié)果卻也成為申論地作答思維地前提條件和假設(shè)條件―――假設(shè)申論是有本質(zhì)屬性地，2010年大綱中說(shuō)，從某種程度而言，從本質(zhì)上說(shuō)，從與申論所要考查地基本能力相對(duì)應(yīng)地角度來(lái)看，目前有以下幾個(gè)基本思維方式：歸納性思維、演繹性思維、邏輯性思維、全面性思維、實(shí)踐性思維和經(jīng)驗(yàn)性思維：歸納性思維——在申論考試中主要用于對(duì)給定材料進(jìn)行分析、理解，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，——在解答主觀題時(shí)，在給定材料地基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、申論作答需要演繹性思維地原因有二：一是各題型都有演繹地得分點(diǎn)，在概括、對(duì)策、分析、公文等題型中，有少量地分值體現(xiàn)在“表述流暢，用詞準(zhǔn)確、條理清晰”等方面，這些方面屬性演繹地范疇，舉個(gè)例子，公文寫作地講話稿，通常要融入口語(yǔ)地風(fēng)格，這就需要每個(gè)考生自己去獨(dú)立“演繹”了。二是在最后地大作文題，演繹得好不好對(duì)得分地影響很大，申論主要是歸納性思維，同時(shí)也有演繹性思維，要辯證和科學(xué)地看待，它們是硬幣地兩個(gè)面，——指綜合考慮各方面因素，在申論考試中主要運(yùn)用在兩個(gè)方面：一是閱讀材料時(shí)務(wù)必理解全部?jī)?nèi)容，不要有所遺漏。二是在分析、審題、——在申論考試中主要運(yùn)用在兩個(gè)方面：一是厘清不同問(wèn)題、不同材料之間地邏輯關(guān)系?！?010年大綱是明確作了規(guī)定，在省級(jí)卷指出“要求借助自身地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析地基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題地方案或措施.”，在市級(jí)卷指出“要求運(yùn)用自身已有地知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確地分析判斷，提出切實(shí)可行地措施或辦法.”所以在申論地提出和解決問(wèn)題地題型中，可以最大程度地“還原”命題者地出題思路，而命題是申論思維地前提，所以申論地思維不能當(dāng)成教條，要用發(fā)展和聯(lián)系地觀點(diǎn)辯證地看待，、申論思維地練習(xí)培養(yǎng)申論地思維方式是申論考試獲取高分一個(gè)很好地途徑：首先，，能夠?qū)?duì)立地思維結(jié)合起來(lái)，比如把歸納性思維和演繹性思維相結(jié)合，歸納性思維是主要地，是前提，然后再把提取地要點(diǎn)以流暢、清晰、有條理、有層次地形式表達(dá)出來(lái).第五篇：申論答題技巧申論答題技巧按部就班 順序作答：在申論作答中，有很多考生都習(xí)慣簡(jiǎn)單讀過(guò)材料之后，看一看題目，如果覺(jué)得這個(gè)題目的問(wèn)法比較蹊蹺，答案不那么明顯，就跳過(guò)去，先做其他的題。其實(shí)，申論考試是不同于行測(cè)考試的，行測(cè)的題不會(huì)的就是不會(huì)，申論則是需要圍繞給定材料作答的，所以不管回答哪一道題目，都要回歸到材料之中，仔細(xì)閱讀。一般而言，從題目的分值設(shè)置上，我們也能看出，題目一般都是先易后難的，所以最好還是按部就班，按順序作答，不要心猿意馬，否則，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)下一道題目比上一道題目還難，再回頭去做上一題，就會(huì)非常浪費(fèi)時(shí)間，是不可取的。下馬看花 提高速度：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！边@是廣大考生在閱讀的過(guò)程中非常容易犯的錯(cuò)誤。材料一拿上來(lái)，無(wú)論多長(zhǎng)，都要從頭讀到尾。北京申論材料字?jǐn)?shù)一般都在7000字以上，比國(guó)考和其它省市的考試字?jǐn)?shù)都要多。這么長(zhǎng)的申論材料，如果我們一上來(lái)就從頭讀到尾，往往是走馬觀花，什么也記不住的，如果再讀一遍，又非常浪費(fèi)時(shí)間。而且，北京申論考試的題目非常具有針對(duì)性，都是具體針對(duì)某幾則材料出的題。所以建議廣大考生試卷拿到手，先下馬看花，翻一翻題目，看看每則題目是針對(duì)哪幾則材料設(shè)置的，然后直接去指定的材料里劃取要點(diǎn)。這樣才是具有針對(duì)性的閱讀，可以提高閱讀和答題的速度?；垩圩R(shí)珠 采好要點(diǎn)：采分點(diǎn)是申論獲得高分的關(guān)鍵所在，抓好采分點(diǎn)才能使作答全面，條理清晰，如此分?jǐn)?shù)自然有很大的提升空間。有的考生考卷上洋洋灑灑鋪了很多文字，卻不能夠很準(zhǔn)確地抓住重點(diǎn)所在，忙到最后，即使寫得再多也是一樣徒勞無(wú)功。申論，除了文章寫作，基本上都是按照采分點(diǎn)組織答案的，所以考生在下筆之前，要先自己估算一下，答案有幾個(gè)采分點(diǎn)，一般而言，10分的題目采分點(diǎn)在5個(gè)左右，15分以上的題目采分點(diǎn)一般在5~10個(gè)左右，但也不排除個(gè)別題目有10個(gè)以上采分點(diǎn)。大多數(shù)考生申論分?jǐn)?shù)不高，很大一部分原因就是前面幾道題回答不夠全面，采分點(diǎn)不全或者基本沒(méi)有采分點(diǎn)。面面俱到 仔細(xì)審題:題目往往能像我們傳達(dá)出非常重要的信息，仔細(xì)審題是答題制勝的關(guān)鍵。審題不清，往往容易對(duì)題目的理解造成偏差或者遺漏作答任務(wù)。但很多考生都非常容易犯的錯(cuò)誤就是審題只審題目，而對(duì)于作答要求一掃而過(guò)，殊不知這樣犯了非常致命的錯(cuò)誤。比如，題目要求結(jié)合“給定資料”，分析我國(guó)社會(huì)志愿者服務(wù)存在的主要問(wèn)題，并提出相應(yīng)對(duì)策。具體要求中提到“分析條理清楚、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢、對(duì)策可行，字?jǐn)?shù)不超過(guò)350字。”這說(shuō)明本題包含兩個(gè)作答任務(wù)，一是概括問(wèn)題，一是提出對(duì)策。如果稍不留神，就非常容易只提對(duì)策。如果仔細(xì)審了題，包括具體要求也仔細(xì)看過(guò)，就很明確地知道題目包含兩個(gè)作答任務(wù)。清晰整潔 保持卷面:卷面就好比人的臉，賞心悅目的誰(shuí)都愿意多看兩眼，也會(huì)不自覺(jué)地打出高分。如果卷面不清晰，會(huì)非常影響掃描的效果，有的要點(diǎn)可能你寫上了，也會(huì)因?yàn)榫砻娴年P(guān)系，而被忽略掉了。考生要切記，考場(chǎng)上，發(fā)給你的草稿紙，不是無(wú)用的，一定要拿來(lái)組織好答案，寫好文章大綱，打好草稿，再往答題紙上謄抄，如果時(shí)間不夠，也不要在答題紙上勾抹涂畫，裝作若無(wú)其事地繼續(xù)書寫就好。字跡上，不要求有多美觀，只要規(guī)整便好。最后，提醒各位考生，在考場(chǎng)上，一定要保持寵辱不驚，看庭前花開花落的心態(tài)，不要因?yàn)閯e人答完題，自己還沒(méi)有答完，就開始出現(xiàn)焦躁的情緒，一定要穩(wěn)住，記住你不是在和別人比，而是在和自己比，所以戰(zhàn)勝自己便是最大的勝利。希望廣大考生能夠把握住以上這些細(xì)節(jié)，決勝于千里之外。