【正文】 重要性，效果好。第2周本周中心工作：班級常規(guī)管理；加強安全工作，繼續(xù)強調(diào)安全責任；提醒同學做好復習工作，迎接期末考試；暑假放假安全教育。第3周中心工作：做好孩子們的安全工作。教育孩子們愛護學校的公共財產(chǎn)。繼續(xù)學習“一日我會”細則。繼續(xù)加強班級常規(guī)管理；班級常規(guī)小結(jié)及學生量化評比。班干部也培養(yǎng)起來了，很多事情都交給班干部去落實，再也不用凡事都親力親為了。學習小組的記分冊都已經(jīng)落實到位，感覺孩子們聽話一些了。我不停地和他們磨嘴皮子，希望他們能了解我的良苦用心。下周繼續(xù)努力！第4周中心工作：繼續(xù)加強班級常規(guī)管理；班級常規(guī)小結(jié)及學生量化評比；繼續(xù)強調(diào)班級衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生；繼續(xù)強調(diào)不吸煙、不喝酒、不打架。第5周中心工作：升旗儀式；教室衛(wèi)生保持加強管理工作；班級常規(guī)管理；安全教育；集體舞彩排。這周最重要的中心工作就是想辦法加強孩子們的學習基礎，還要把差輔工作落實到位。期待下一個階段，孩子們的學習等各方面都將有所改觀。第6周中心工作：集體舞彩排，為集體舞比賽做準備；讀書筆記抽查；反復強調(diào)吸煙喝酒的危害；清明小長假的安全教育。極少數(shù)的幾個同學學習習慣極差，態(tài)度不端正，沒有紀律觀念，影響了整個課堂的流暢。需要努力的地方太多，我會不斷調(diào)整心態(tài)，一步一個腳印地前行。第7周本周中心工作：進一步規(guī)范讀書筆記的格式；繼續(xù)落實宿舍衛(wèi)生和教室衛(wèi)生工作；與個別同學談話。組織宿舍衛(wèi)生比較差的幾個宿舍區(qū)參觀多次獲得流動紅旗的兩個宿舍404和410，效果較好。第8周本周中心工作：班級衛(wèi)生工作加大管理的力度；“一日我會”小組評價；兩操比賽；學生信息的錄入工作。本周我們班的衛(wèi)生屢屢被扣分，分數(shù)偏低。作為班主任，感覺自己的管理工作沒有落實到位。為了做好此項工作，每個學習小組增設一位衛(wèi)生監(jiān)督員，利用課間專門檢查和督促教室衛(wèi)生保持情況。本周后面幾天，情況有所好轉(zhuǎn)。第9周本周中心工作：學生信息檔案的錄入工作；“一日我會”小組評價；加強家校聯(lián)系，及時與家長做好溝通；與個別同學談話。通過與個別同學的聊天中，也理解了他們的心思，以后做思想工作前可能會更多的考慮同學的想法和感受。第10周本周中心工作：兩操管理；班級常規(guī)管理；學生衛(wèi)生突擊檢查；勞動節(jié)小長假的安全教育。兩操個別同學應付，不認真，找個別同學談話，告訴他們做兩操的重要性，讓他們真正理解做操的目的和意義。第11周本周中心工作：班級常規(guī)管理；改陋習、樹新風，加強管理；電話訪談個別同學家長，尤其是喝酒鬧事的同學家長；反復強調(diào)吸煙喝酒的危害。近段時間，我們班也比前幾個星期加大了衛(wèi)生、紀律、中午就餐等各個方面的整改力度。第12周本周中心工作：班級常規(guī)管理；后十名孩子的作業(yè)常規(guī)檢查；反復強調(diào)吸煙喝酒的危害。桌椅突擊檢查時，效果比較好，個別孩子的抽屜里有垃圾，下周繼續(xù)加強。近來學生吸煙喝酒現(xiàn)象基本上遏制了，開心，這一點很令人欣慰。第13周本周中心工作：班級常規(guī)管理；著重強調(diào)抽屜的整潔工作；簽訂“維護教室衛(wèi)生承諾書”；學生電子成長檔案工作小結(jié)與展示。把座位又調(diào)整回來，避免孩子有斜視和近視。繼續(xù)對孩子們進行思想教育，教育他們做一個品學兼優(yōu)的好孩子。第14周本周中心工作：班級常規(guī)管理；加強安全工作，繼續(xù)強調(diào)安全責任；“友誼地久天長”主題班會；端午節(jié)小長假的安全教育。近段時間，本班一同學與班級大多數(shù)同學間的關(guān)系越來越緊張，總有同學和他鬧矛盾。不及時采取措施真的不行了。于是，上周四中午做了動員工作，周一的班會是“友誼地久天長”，號召同學們增強友誼，教育效果很好，孩子們感觸很深。真希望我們的班級更和諧更團結(jié)更積極向善向上！第15周本周中心工作：班級常規(guī)管理；改陋習、樹新風，加強管理；電話訪談個別同學家長，尤其是喝酒鬧事的同學家長；反復強調(diào)吸煙喝酒的危害。近段時間，我們班也比前幾個星期加大了衛(wèi)生、紀律、中午就餐等各個方面的整改力度。一學期馬上結(jié)束了，跟孩子們一路走來有苦也有樂，在我的班主任成長道路上，有你們陪著我，開心，謝謝你們對我的容忍和包容。第五篇：班主任工作周記班主任工作周記 中心工作：做好孩子們的安全工作。教育孩子們愛護學校的公共財產(chǎn)。繼續(xù)學習“一日我會”細則。繼續(xù)加強班級常規(guī)管理班級常規(guī)小結(jié)及學生量化評比班干部也培養(yǎng)起來了，很多事情都交給班干部去落實，再也不用凡事都親力親為了。學習小組的記分冊都已經(jīng)落實到位，感覺孩子們聽話一些了。我不停地和他們磨嘴皮子，希望他們能了解我的良苦用心。下周繼續(xù)努力！中心工作：繼續(xù)加強班級常規(guī)管理班級常規(guī)小結(jié)及學生量化評比繼續(xù)強調(diào)班級衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生繼續(xù)強調(diào)不吸煙、不喝酒、不打架中心工作：升旗儀式教室衛(wèi)生保持加強管理工作班級常規(guī)管理安全教育。集體舞彩排這周最重要的中心工作就是想辦法加強孩子們的學習基礎，還要把差輔工作落實到位。期待下一個階段，孩子們的學習等各方面都將有所改觀。中心工作：集體舞彩排，為集體舞比賽做準備；讀書筆記抽查。反復強調(diào)吸煙喝酒的危害清明小長假的安全教育極少數(shù)的幾個同學學習習慣極差，態(tài)度不端正，沒有紀律觀念，影響了整個課堂的流暢。需要努力的地方太多，我會不斷調(diào)整心態(tài)，一步一個腳印地前行。7 本周中心工作：進一步規(guī)范讀書筆記的格式；繼續(xù)落實宿舍衛(wèi)生和教室衛(wèi)生工作；與個別同學談話。組織宿舍衛(wèi)生比較差的幾個宿舍區(qū)參觀多次獲得流動紅旗的兩個宿舍404和410，效果較好。本周中心工作：班級衛(wèi)生工作加大管理的力度；“一日我會”小組評價；兩操比賽。學生信息的錄入工作。本周我們班的衛(wèi)生屢屢被扣分，分數(shù)偏低。作為班主任，感覺自己的管理工作沒有落實到位。為了做好此項工作，每個學習小組增設一位衛(wèi)生監(jiān)督員，利用課間專門檢查和督促教室衛(wèi)生保持情況。本周后面幾天，情況有所好轉(zhuǎn)。本周中心工作：學生信息檔案的錄入工作“一日我會”小組評價；加強家校聯(lián)系，及時與家長做好溝通。與個別同學談話通過與個別同學的聊天中，也理解了他們的心思，以后做思想工作前可能會更多的考慮同學的想法和感受。本周中心工作：兩操管理；班級常規(guī)管理；學生衛(wèi)生突擊檢查；勞動節(jié)小長假的安全教育兩操個別同學應付，不認真，找個別同學談話，告訴他們做兩操的重要性，讓他們真正理解做操的目的和意義本周中心工作：班級常規(guī)管理；改陋習、樹新風，加強管理電話訪談個別同學家長，尤其是喝酒鬧事的同學家長；反復強調(diào)吸煙喝酒的危害近段時間，我們班也比前幾個星期加大了衛(wèi)生、紀律、中午就餐等各個方面的整改力度。本周中心工作：班級常規(guī)管理；后十名孩子的作業(yè)常規(guī)檢查；反復強調(diào)吸煙喝酒的危害。桌椅突擊檢查時，效果比較好，個別孩子的抽屜里有垃圾，下周繼續(xù)加強。近來學生吸煙喝酒現(xiàn)象基本上遏制了，開心，這一點很令人欣慰。本周中心工作：班級常規(guī)管理；著重強調(diào)抽屜的整潔工作；簽訂“維護教室衛(wèi)生承諾書”。學生電子成長檔案工作小結(jié)與展示。把座位又調(diào)整回來，避免孩子有斜視和近視。繼續(xù)對孩子們進行思想教育，教育他們做一個品學兼優(yōu)的好孩子。本周中心工作：班級常規(guī)管理；加強安全工作，繼續(xù)強調(diào)安全責任；“友誼地久天長”主題班會；端午節(jié)小長假的安全教育近段時間，本班一同學與班級大多數(shù)同學間的關(guān)系越來越緊張，總有同學和他鬧矛盾。不及時采取措施真的不行了。于是，上周四中午做了動員工作，周一的班會是“友誼地久天長”，號召同學們增強友誼，教育效果很好，孩子們感觸很深。真希望我們的班級更和諧更團結(jié)更積極向善向上！15 本周中心工作：班級常規(guī)管理；改陋習、樹新風，加強管理電話訪談個別同學家長，尤其是喝酒鬧事的同學家長；反復強調(diào)吸煙喝酒的危害近段時間，我們班也比前幾個星期加大了衛(wèi)生、紀律、中午就餐等各個方面的整改力度。本周中心工作：兩操管理；班級常規(guī)管理；學生衛(wèi)生突擊檢查；提醒同學做好復習工作，迎接期末考試好好復習，迎接考試，找個別學習不積極的同學談心，讓他們認識學習的重要性，效果好。1本周中心工作：班級常規(guī)管理；加強安全工作，繼續(xù)強調(diào)安全責任；提醒同學做好復習工作，迎接期末考試暑假放假安全教育一學期馬上結(jié)束了，跟孩子們一路走來有苦也有樂，在我的班主任成長道路上，有你們陪著我，開心，謝謝你們對我的容忍和包容。