【正文】 555聲光報警器的制作 報警器原理圖如圖1所示：圖1 555聲光報警器原理圖電路中開關(guān)閉合，發(fā)光二極管LED3亮；555的2和6叫為低電平0，輸出端3叫為高電平1，LED1亮，三極管VT1導通，蜂鳴器JI告警，三極管VT2截止，LED2滅，7腳為高阻態(tài)；隨著時間的增長，電容C1通過電阻R1，R2充電，2和6腳電位升高，最終達到高電平1，3腳輸出低電平0，LED1滅，三極管VT1極致，蜂鳴器J1告警停止，三極管VT2導通，LED2亮，7腳為低阻態(tài)，通過電源負開始放電，致使2和6叫電位降低，循環(huán)往復(fù)，電路又開始告警。其中電路的定時間隔為：T=（R1+2*R2）*C1 為判斷各個元件的適用性和了解各個元件，我們隊元件的各項指標進行了測量。參見附錄一?？紤]到老師要求我們要有創(chuàng)新能力，我特意在報警器的外觀上花了功夫。雖然這加大了反面走錫的難度，但這也是對自己能力的一種鍛煉和應(yīng)付困難能力的培養(yǎng)。我做的報警器外觀酷似一個機器人，我特意在焊接之前合理安排元件的位置和畫出它背面的電路圖。老師讓我們從導線和焊錫兩種方式來焊接電路，我選擇了焊錫，因為這樣焊接出來的電路又美觀，又穩(wěn)定。為了達到老師要求的不能飛線，我在焊接時用焊錫穿過了一個電阻和一個電容。為了讓我制作的作品更像機器人，我選擇了將蜂鳴器做頭部，555芯片做機器人的身體，兩條腿是用一個電阻一個三極管和一個發(fā)光二極管做成的。但兩條手不能完全對稱，為了讓機器人看起來更美觀，我選擇將一個電阻采用立式焊接，這樣我的機器人就看起來美觀多了。電路的手工布線參見附錄二雖然在調(diào)試過程中我出現(xiàn)了蜂鳴器不響的狀況，但經(jīng)過我認真仔細的排查，我找到了關(guān)鍵性的問題——蜂鳴器。于是我換了一個好的蜂鳴器，然后我可愛的機器人就大功告成了。圖2 報警器的正面布局圖3 報警器的反面布局、居家電路設(shè)計與安裝元器件：刀開關(guān)、自動空氣開關(guān)、白熾燈與燈座、開關(guān)、導線若干、工作臺等圖4 居家電路的原理圖圖5電度表的接線與配電線路在以后的生活中，有時我們家里的電路安裝和設(shè)計不能達到自己的要求。學習了這張的知識，我們可以自己來設(shè)計自己家里的電器的安裝和合理布局。參見附錄三 圖6 居家電路的設(shè)計 電路有NE55CD4017以及十個LED組成流水燈電路。接通電源后，系統(tǒng)可以一次點亮每一個LED等，其中各燈之間的時間間隔有555的6腳所接的電阻與電容確定。T=*（R5+R6）* 流水燈電路原理圖CD4017是一個十進制技術(shù)/分頻器。它有10個輸出端，3個功能段。其中MR為清零端，當在MR端上加高電平或者正的脈沖信號時，其輸出00為高電平，其余輸出端均為低電平。CP1和~CP1是2格式中輸入端，如要用上升沿來計數(shù)，則信號由CPO端輸入；若要用下降沿來計數(shù)，則信號由~CP1端輸入。設(shè)置2個市中輸入端，級聯(lián)是比較方便，可驅(qū)動多二極管發(fā)光。由此可見，當CD4017有連續(xù)脈沖信號輸入時，其對應(yīng)的輸出端一次變?yōu)楦唠娖綘顟B(tài)，故可直接作順序脈沖發(fā)生器。對于本電路，如果希望改變彩燈的閃光速度，課該百年電容電位器R6的大小。圖8 CD4017引腳圖以前也沒有學過protel99se，這次實習我們也學習了這個軟件。老師也要求我們用它來畫電路的原理圖和PCB圖。打印版參見附錄五圖9流水彩燈模塊的PCB制圖 音樂播放電路使用了集成的音樂芯片，該芯片把一首歌的音符對應(yīng)產(chǎn)生的音樂頻率燒到芯片內(nèi)部，加上如下圖所示原件，即可驅(qū)動揚聲器發(fā)聲。圖10 音樂播放電路在當時制作外殼的時候，我看見有的同學制作精美的房子，有的制作小車，我一時間沒有想法。經(jīng)過老師的提醒，我有了一個制作床鋪的念頭。經(jīng)過簡單的構(gòu)思之后，我發(fā)現(xiàn)這并不難做，而且樣子也很精美。圖11 外殼效果圖設(shè)計好了流水彩燈音樂盒的外殼后，我們開始內(nèi)部電路的設(shè)計與制作。同報警器的制作一樣，我們隊元件進行布局，設(shè)計原理圖和進行焊接。圖12 流水燈音樂盒內(nèi)部電路反面布局圖13流水燈音樂盒內(nèi)部電路正面布局4實習總結(jié)兩個星期的電工電子實習就這樣告一段落了，但這一段日子充滿了美好的回憶。我們有過辛酸，有過淚水，也有過歡欣，有過笑語。真正重要的不是我們在這短短得到兩周學會了什么，而是我們經(jīng)歷了什么。也許若干年后我們還會想起，曾今我們有過這樣一段時光。感慨歸感慨，但不得不說，這次實習讓我學會了很多。從最簡單的元件識別說起，還有protel軟件的使用以及一些基本電路的設(shè)計。以前自己學習的都是理論知識，基本上都沒有付出過實踐，但這次實習真正教會了我們怎樣動手完成一個真正的產(chǎn)品，鍛煉的不僅僅是我們的動手能力，還有思維能力和處理緊急狀況的能力。這次實習讓我看到做一個產(chǎn)品的艱辛，從最簡單的報警器說起，我經(jīng)歷過流水燈不交替閃爍和蜂鳴器不響的狀況。經(jīng)過千辛萬苦的排查，我終于找到了555芯片6腳沒有短接是導致發(fā)光二極管不交替閃爍的緣故和蜂鳴器故障時導致蜂鳴器不響的緣故。在流水燈音樂盒的制作過程中，我也遇到了發(fā)光二極管只有一個燈亮或者三個燈同時亮的故障，但在不同的場合下也出現(xiàn)過正常的情況。我最后覺得應(yīng)該是接觸不良的原因。經(jīng)過簡單的故障排查，我發(fā)現(xiàn)可能是杜邦線的連接問題，最后我也成功的解決了。這次實習也讓我學習到了做事的態(tài)度，遇到困難切莫浮躁，靜下心來，不管是自己解決問題還是求助老師和同學，都要保持心平氣和的態(tài)度，這才是最重要的。第五篇：電子電工實習報告電子電工實習報告通過五周時間的學習，我們初步的對于電子電工領(lǐng)域有了一定的了解和認識。知道了一些基本的知識，同時經(jīng)過這五周的學習，我們也基本掌握了一些裝配電子元器件的基本操作。經(jīng)過老師悉心的教導和詳細的講解，我們知道如何使用電烙鐵，如何