校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的解讀-資料下載頁
2024-10-17 17:45本頁面
【正文】 住成功的機(jī)遇，才能獲取更多的知識(shí)。好問是一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。問和學(xué)，是相輔相成的，不學(xué)習(xí)鉆研不可能發(fā)現(xiàn)疑難，不提問請教不能使知識(shí)廣博。●明辨篤行：學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分。既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”?！艮k學(xué)宗旨（理念）：不求人人成材，只求人人發(fā)展我們的教育不可能使每個(gè)學(xué)生都成為專家學(xué)者、司長、部長，可我們應(yīng)該把學(xué)生都培養(yǎng)成對社會(huì)有用的好工人、好農(nóng)民，好公民。不求人人成材，也就是說不一定要讓每個(gè)人都有一定的才能，但求個(gè)個(gè)發(fā)展，就是要學(xué)會(huì)做人，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要?！魧W(xué)校特色：德才雙馨（文化濡染心靈，禮儀修身立人）我校將創(chuàng)建特色學(xué)校的主題定位為“文化濡染心靈 禮儀修身立人”。學(xué)校依托特色的本土文化資源，扮靚校園文化，讓文化濡染學(xué)生心靈。這一活動(dòng)與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，把文明禮儀教育落到實(shí)處，提高學(xué)生文明素質(zhì)，形成講文明、懂禮儀的良好氛圍。第五篇：校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)解讀臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小 校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)解讀一、主要內(nèi)容：核心理念：崇德尚善 治校理念：以根基教育收獲孩子品格 以標(biāo)準(zhǔn)文化拓展管理內(nèi)涵 以人文關(guān)懷打造和諧團(tuán)隊(duì) 以勵(lì)志創(chuàng)新鑄就未來輝煌 基本理念（一訓(xùn)三風(fēng)）： 校訓(xùn)：德行日進(jìn) 眾善兼長 校風(fēng)：向善 向上 向真 向美 教風(fēng)：愛生敬業(yè) 樂教善導(dǎo) 學(xué)風(fēng)：尊師守紀(jì) 樂學(xué)重行發(fā)展愿景：構(gòu)筑標(biāo)準(zhǔn)文化體系，公平競爭和諧發(fā)展 夯實(shí)根基教育基石，播種習(xí)慣收獲品格 辦學(xué)理念：辦學(xué)宗旨：給孩子一個(gè)良好習(xí)慣，許孩子厚積薄發(fā)之力 辦學(xué)特色：端端正正寫字 堂堂正正做人二、內(nèi)涵解讀：胡錦濤總書記曾指出：“推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。堅(jiān)持以人為本，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先，德是做人的根本，只有樹立崇高理想和遠(yuǎn)大志向，從小夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，前進(jìn)才有方向，成才才有保障。”胡錦濤總書記深刻的闡明了學(xué)校教育工作中德育的重要性。而小學(xué)階段，正是學(xué)生核心品格形成的關(guān)鍵時(shí)期，播種習(xí)慣，收獲品格，是小學(xué)段素質(zhì)教育的要義和核心。幾年來我校從德育工作的實(shí)踐中體會(huì)到：學(xué)校是為國家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才的場所；育才先育人，育人先育德，學(xué)校德育工作，是學(xué)校辦學(xué)之根，立校之本。因此，我校把崇德尚善作為學(xué)校的核心價(jià)值理念，倡導(dǎo)學(xué)生向善、向上、向真、向美。學(xué)生品德的形成，離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校本著“給孩子一個(gè)良好習(xí)慣，許孩子厚積薄發(fā)之力”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過系列活動(dòng)的開展，使美好的品德內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，從而達(dá)到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明守紀(jì)、熱愛學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐的良好效果。學(xué)校通過構(gòu)筑“標(biāo)準(zhǔn)文化”體系，營造公平競爭的良好氛圍，以人文關(guān)懷打造和諧團(tuán)隊(duì)，提升教職工師德修養(yǎng)，引導(dǎo)教師走專業(yè)發(fā)展之路，從而提高教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1