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正文內(nèi)容

毛概實踐作業(yè)2-資料下載頁

2024-10-17 17:15本頁面
  

【正文】 道該選哪一條,但大部分的我們都會選另一條。在人的一生中你要保持自己的個性生活才不至于活的沒味。但愛國是要一致的,有國才又家。但是從這個結(jié)果來看大多數(shù)是理智的,能分清孰輕孰重。(二)大學(xué)生愛國思想和行為實際關(guān)注時事和社會問題。如今的信息時代,什么樣的事都會無孔不入的。你不愿意聽也會到你的耳朵里。特別是娛樂“星”聞:“誰和誰緋聞”“陳冠希又艷照門了”“離婚——再也不相信愛情了”一句普通的話都能捏出個事,各種搞。對社會問題新聞報道也沒有如實報道,大家都在“假”的世界里。從表中能看出大家對時事和社會問題還是關(guān)注的,這個歸功于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò),視頻是證據(jù)。都是貪官,談何愛國。在物欲橫流的年代,大家都想著自己了,每天關(guān)注這油價漲了多少、“愛瘋”出第幾代了、房價怎么還不跌。怎么愛國?想著自己都養(yǎng)不活,怎么愛國?時事關(guān)我什么事,社會出問題了,又不是我出問題了。我究竟為什么愛國?一個原因:國家對我們太重要了,祖國是我們的根,一個沒有國家的,國勢很弱的人實在是太可憐,太可悲了。時事和社會問題是國家的晴雨表,時刻了解自己的祖國才能了解你身處的社會。愛國行為參與的愛國行動從愛國行為來看,53%的當(dāng)代大學(xué)生愛國意識不明顯,缺少行動。泛泛而談。或許是我們身處的和平年代,苦都給上幾輩吃了。我們參與愛國的行動最多的是觀看電影、愛國文藝演出。(三)對當(dāng)今熱點時事的看法南京大屠殺韓國申請端午節(jié)臺灣問題釣魚島事件南海領(lǐng)土爭端從這些圖表中能看出,在對待南京大屠殺的歷史事件中57%的要求日本承認(rèn)錯誤,共同發(fā)展;對待韓國大部分都是語言的反擊;臺灣問題一直是我們的傷疤,盼望他能早日回歸。釣魚島,當(dāng)說是日本的時候,憤恨。居然還有2%的覺得和自己無關(guān)。在南海問題上看人們激烈的言辭和強硬的態(tài)度上54%的認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)上得討論缺乏可管理性的思考,容易被主流觀點影響”。從這幾個分析來看當(dāng)今大學(xué)生對于熱點時事的了解不夠,缺乏自己的看法,容易受到網(wǎng)絡(luò)言論的影響。還不夠清楚自己能在這些問題上怎么出自己的一份力。愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)的愛國青年,投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的愛國青年,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國?,F(xiàn)在的青年學(xué)生,正處和平年代,祖國又日益強盛起來,但我們的國家還是很危險,每個國家都想要我們這塊肥肉。在網(wǎng)上看到很多的愛國激進言論,“什么日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,臺灣區(qū)死,往臺灣仍核炸彈,踏平臺灣?!钡葻o意義,不可實現(xiàn)的話,來表達自己愛國,這只是一種激進愛國,不但不實際,而且顯得很愚蠢!對以上事情我們要堅守自己的立場,這個是我們中國的,誰都不可替代。堅守自己的國土。南京大屠殺是個國恥,中國都會記得的。我們只有讓自己強大起來才不會再次出現(xiàn)這樣的情況。(四)理性愛國像上面說的,那些辱罵的言論,仇視這個國家包括那個國家的人?;蛘邲]有任何反應(yīng),以留學(xué)光榮,一去不回的,還移民到外國、羨慕別的國家,看見白人就低頭的。每個人都希望自己能走出個天地,但有的連自己的根都忘了。從這次的調(diào)查問卷可以看出,當(dāng)今大學(xué)生對愛國這個還很生澀,缺少相對好的、理性的行動。那怎么樣才能坐到理性愛國?二 該如何理性愛國努力學(xué)習(xí)和工作,報效祖國第五篇:毛概實踐課程作業(yè)參考毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論實踐課程作業(yè)之學(xué)習(xí)方案學(xué)院:體育學(xué)院學(xué)號:0906114060 姓名:張晏 專業(yè):體育教育(一)學(xué)習(xí)名稱(說明:也就每章的標(biāo)題,從課本十五章中任選一章)建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)(說明:能力達到什么層次,世界觀和價值觀有什么改變)(三)學(xué)習(xí)內(nèi)容(說明:本章的知識點和基本理論)1.(四)學(xué)習(xí)重點(說明:難點和疑問點)(五)學(xué)習(xí)疑難問題及其處理方法(六)學(xué)習(xí)方式及其交流方式(七)學(xué)習(xí)方法(說明:如座談、討論等都屬于交流方式中的方法)(八)學(xué)習(xí)資源書目推薦(九)學(xué)習(xí)評估以上是最終作業(yè)的九塊內(nèi)容,以下是作業(yè)的具體要求:(一)字?jǐn)?shù)在3000字以上,手寫和打印皆可;(二)請在本學(xué)期第十五周周三晚上之前按照學(xué)號順序交給各班小班長,由學(xué)習(xí)委員按照學(xué)號順序收齊后統(tǒng)一上交;(三)毛概課程總共6個學(xué)分,理論考試占4個學(xué)分,此項作業(yè)占2個學(xué)分,請各位同學(xué)重視,認(rèn)真完成作業(yè),不要出現(xiàn)抄襲復(fù)制現(xiàn)象;此學(xué)案模板的最終解釋權(quán)歸李祿玉,格式僅供各位參考,有什么不懂的地方可以聯(lián)系我,電話:***,中四樓223宿舍。
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