開展社會主義核心價值觀教育活動總結-資料下載頁
2025-10-08 16:41本頁面
【正文】 ，加強法制宣傳教育，增強全社會學法尊法守法用法意識。結合我校實際，貼近學生生活，我校圍繞“愛國誠信守法友善”開展了一系列學習與踐行社會主義核心價值觀的活動。一、開展多種活動，加強愛國主義教育（1）舉行國旗下講話，弘揚愛國主義精神國旗下講話是我校一項常規(guī)性活動，在校期間，每周一早晨舉行升旗儀式，組織國旗儀仗隊，每班輪流擔任升旗手，奏國歌，升國旗，培育愛國信念，弘揚愛國精神。此外，每班代表輪流做國旗下講話，主題涉及緬懷先烈、愛護家園、尊法守法、勵志成才等。通過每周舉行升旗儀式，傳達愛國信念，培養(yǎng)合格的社會主義接班人。（2）組織暑期征文，深化愛國主義教育2013學年暑期，我校組織“我的中國夢”暑期征文。通過征文活動，使學生樹立人生理想，肩負社會責任，將個人的人生發(fā)展與國家的興旺發(fā)達相聯(lián)系，建立國家榮辱觀念。二、加強誠信教育，培育合格公民 孔子曰：“人而無信，不知其可也”，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)誠信行為，樹立誠信觀念，是我校德育工作的重要組成部分。誠信教育，首先從考試誠信抓起，我校歷來重視考風考紀，各類考試中嚴肅考場紀律，從嚴處理考試舞弊行為。此外，在日常工作中，對于學生的撒謊行為，一經發(fā)現(xiàn)，耐心教育，并嚴厲批評。三、加強法制宣傳，增強學生法治意識2014年12月3日，在我國首個“國家憲法日”，我校通過拍攝校園普法專題電視訪談節(jié)目《走進憲法》、組織憲法晨讀、班會課等形式，弘揚憲法精神，增強青少年學生的法治意識。在我校校園，宣傳窗中張貼著中華人民共和國憲法的宣傳圖片；同學們人手一份憲法知識宣傳單，高聲朗讀憲法條款，氣氛莊嚴肅穆；在班級中，舉行以“學法知法”為主題的班會課，同學們以知識競賽、案例分析、情景劇等形式，讓法律知識以鮮活生動的形式貼近日常學習和生活。除開展“國家憲法日”前后的系列紀念活動外，我校還通過開設法制教育課程，整合品德教育、安全教育等內容，建立公民教育課程體系，讓法治意識、法治思維、法治精神植根于學生頭腦深處，形成自覺理性的遵紀守法和護法精神，成為具有法治理念的有責任的社會公民。四、鼓勵善心，激勵善行，倡導新時期雷鋒精神從2002年成立學校第一支志愿者服務隊起，我校的青年志愿者們先后組建了十幾支服務小分隊，其中最為活躍的是“心田”關愛自閉癥兒童志愿隊、“心揚”義演隊、手拉手志愿隊、愛老敬老志愿隊、愛綠護綠生態(tài)環(huán)保志愿隊、社區(qū)義工隊和“魏書生班”科探中心義務講解志愿隊。十多年來，志愿隊的成員一茬一茬地畢業(yè)了，但“愛的接力棒”屆屆相傳從未間斷，青年志愿者的旗幟越發(fā)鮮艷招展。（1）“手牽手，我們一起走” 自閉癥兒童被稱為“星星的孩子”，他們生活在孤獨自閉的世界里，不聾不瞎，卻聽而不聞、視而不見。為了幫助自閉癥兒童和他們的家庭，四明志愿者專門組建了“心田” 關愛自閉癥兒童志愿隊，在寧波慈善總會、寧波星寶自閉癥家庭援助中心的指導下開展志愿服務，不僅積極參與到自閉癥兒童生日會、公益演出等服務工作中，還開啟了與自閉癥兒童手牽手的結對援助之旅。（2）“心飛揚，愛相隨”“心揚”義演隊秉承“學藝做人、服務群眾”的宗旨，隊里既有以吹拉彈唱、舞蹈小品見長的小明星，也有以非遺傳承為己任，擅長太極、刺繡、剪紙、舞龍、茶藝的小能人。義演隊的節(jié)目是太古城社區(qū)每年國慶、中秋、元宵演出活動的重頭戲，質量精湛，還收獲了不少“粉絲”，楊穎同學被評為東柳街道“優(yōu)秀藝術志愿者”。志愿隊里的非遺傳承小能人經常會被邀請到各個社區(qū)和單位做太極、刺繡、茶藝、舞龍展演，也常在節(jié)假日為老百姓義務剪窗花、做手工。（3）“愛綠護綠，我們在行動”愛綠護綠生態(tài)環(huán)保志愿隊自2005年組建以來，活動范圍從校園、社區(qū)擴大到天童林場等。志愿者們組織或參與各項綠色環(huán)保行動，開展資源的再生和再利用，每年植樹節(jié)赴我校天童林場“生態(tài)文明教育社會實踐基地”進行愛綠護綠植樹活動。隊員金佳樂設計的環(huán)保明信片入選2012“國際酷派——綠色校園行動”全國前三十名。（4）服務群眾，承擔社會責任2014年3月28日，我?！拔簳唷睂W生社會實踐基地在寧波市科學探索中心舉行掛牌成立儀式，雙方還共同簽訂了社會實踐基地合作協(xié)議。以“魏書生班”學生為主體的科探中心志愿者服務隊在節(jié)假日里來到科探中心擔任義務場館管理和講解服務。隊員們結合物理、化學、生物、地理等學科知識，以真誠、周到的服務和科學、詳盡的講解，贏得市民們的喜愛，我校榮獲2014“優(yōu)秀組織獎”。踐行社會主義核心價值觀，貴在領會精神，重在付諸行動，我校緊緊圍繞“愛國誠信守法友善”開展貼近學生生活的活動，強化學生的認知與踐行，做到知行合一，把貫徹社會核心價值觀落到實處，植入學生內心。
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