學(xué)校開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)五篇-資料下載頁
2024-11-09 03:30本頁面
【正文】 的統(tǒng)一，其思路非第五篇：學(xué)校開展社會主義核心價值觀活動總結(jié)永順小學(xué)開展社會主義核心價值觀活動總結(jié)自開展社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動以來，我校積極行動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案。在全校開展社會主義核心價值觀教育宣傳活動。一、利用校園文化，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所，我校按照“以育人為宗旨，以豐富多彩的活動為載體”的校園文化建設(shè)理念，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實校園師生生活內(nèi)涵，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色，以校園文化建設(shè)促進(jìn)社會主義核心價值觀教育活動深入開展。班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體，班級文化建設(shè)的主陣地就是班級的黑板報宣傳欄，通過宣傳欄營造積極的班級輿論氛圍。每次由學(xué)校德育處確定一個主題，如“未成年人思想道德建設(shè)”、“我的中國夢”、“學(xué)雷鋒精神，樹高尚品德”等，通過班級的宣傳欄活動促進(jìn)精神文化建設(shè)。二、開展各項活動，不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)(一)開展學(xué)習(xí)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚?！拔逍羌壓蒙倌辍痹u選活動。經(jīng)各班推薦，學(xué)校綜合考查，我校涌現(xiàn)出了一批批認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與、遵守紀(jì)律、樂于助人、努力體驗、尊敬師長的好少年。為了表彰他們的突出成績，激勵全體少先隊員向他們學(xué)習(xí)，學(xué)校定期對這些同學(xué)進(jìn)行表彰。（學(xué)校操場展出事跡）我校還以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，在學(xué)雷鋒活動月中，各中隊通過召開“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的主題班隊會。請來來校講其事例。出一期手抄報。學(xué)唱一首歌曲。講一則雷鋒故事。采訪一位身邊的雷鋒。為同學(xué)、為低年級、為學(xué)校做一件好事?！案卸餍±卒h”，為家庭、社區(qū)做好事。三月底評選并表彰校級“雷鋒小標(biāo)兵”。讓全體少先隊員從雷鋒精神中汲取營養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社會的每一個角落。開展“紅領(lǐng)巾一條街”服務(wù)活動，努力做文明小使者。開展文化宣傳、文明勸導(dǎo)、清掃垃圾、揀拾白色垃圾、鏟除城市“牛皮癬”等志愿服務(wù)活動。更好地發(fā)揮了少先隊組織和少先隊員在促進(jìn)社會和諧、參與創(chuàng)建全國文明城市中的積極作用?！叭招幸簧啤敝黝}教育，讓善行伴我成長。為了進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值觀教育活動，全校開展“日行一善日日盡孝”活動，每班分組活動，小組成員為家人盡孝并詳細(xì)、認(rèn)真的記錄了自內(nèi)心的感恩父母、為家人服務(wù)的過程，家長給予孩子忠懇的評價。利用節(jié)假日為特別需要關(guān)愛的人盡一份愛心，給爸爸媽媽搭配三次營養(yǎng)早餐、跟爸爸媽媽學(xué)做5道菜。要求學(xué)生為長輩、為他人做一件好事，獻(xiàn)一份愛心，從小培養(yǎng)孩子愛心和孝心。家校聯(lián)手大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，提高青少年的思想道德水平。“孝敬父母月”活動，讓傳統(tǒng)孝道成為社會新風(fēng)尚。圍繞“孝敬父母月”積極開展了以下活動：舉辦“我為父母撐起一片天”主題隊會。安排一次“孝敬父母”感恩母親國旗下講話。按照活動計劃評選“孝敬標(biāo)兵”。開展《算算親情賬感知父母恩》征文大賽，學(xué)生及家長同寫親情日記。各班利用《百善孝為先》開展一次講故事、演講、手抄報、背誦孝敬名言警句等活動。家校聯(lián)手大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，提高學(xué)生的思想道德水平。(二)開展“弘揚和培育民族精神月”活動，讓傳統(tǒng)美德熏陶情操。組織學(xué)生開展“六個一”活動：即組織一次主題班(隊)活動。出一期主題板報、墻報或校報。觀看一部革命題材的影片。組織一次讀書活動。開展一次主題作文競賽、革命歌曲歌詠比賽，在校園里營造人人參與的良好氛圍。開展一次社會實踐活動。充分利用本地教育資源，就近就便地組織學(xué)生走出校園、走向社會，參觀革命紀(jì)念館，調(diào)查家鄉(xiāng)和人民生活發(fā)生的巨大變化?；顒雍笠M織學(xué)生以調(diào)查報告、演講、繪畫等形式暢談、交流收獲。利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)生到馬橋革命烈士陵園，祭掃革命烈士陵墓，使學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)學(xué)生對祖國與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。三、總結(jié)現(xiàn)在，展望未來通過通過一系列的主題教育，我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
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