【正文】 書興趣，每天讀書時間不少于半小時。(10分)擁有自己的藏書100冊以上(低年級50冊以上)，并逐年添置新書5冊以上。(10分)根據(jù)《新課程標準》和《紅帆船讀書計劃》，認真讀完必讀書目，并結(jié)合實際情況，閱讀選讀書目及其他優(yōu)秀書刊。(10分)長期訂閱或借閱適合自己閱讀的優(yōu)秀期刊不少于1種。(10分)有“不動筆墨不讀書”的好習慣，閱讀廣泛，摘錄詳實。讀書筆記數(shù)量多，質(zhì)量高。(10分)每學期至少寫2篇讀后感。(10分)熱心組建班級圖書角，積極提供圖書，在班級讀書活動中起模范帶頭作用。(10分)積極參加班級及學校組織的讀書競賽活動,并取得優(yōu)異成績。(10分)熱愛寫作，有作文在各類報刊發(fā)表。(10分)能與父母積極參與親子閱讀活動。(10分)評比方式：縣級讀書明星由級部推薦產(chǎn)生，校級讀書明星由班級推薦產(chǎn)生。(參評學生提供參與讀書活動的材料一份，可附加各種材料證明，如讀書照片、讀書筆記、小練筆、讀后感、發(fā)表作品等。)第二小學“書香家庭”評選標準有良好的讀書環(huán)境，家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閱讀習慣。(10分)營造濃郁的學習氛圍，有每天閱讀的習慣，如讀書、看報、上網(wǎng)、收看電視新聞。(10分)關心國內(nèi)外大事，家長經(jīng)常向孩子主動解釋社會上的各種現(xiàn)象，注意正面引導。(10分)有一定數(shù)量的藏書，有適合孩子閱讀的課外讀物，每年購買、借閱報刊雜志。(10分)家長和孩子能共同擬定讀書計劃，按讀書計劃讀書。家長能教育引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。(10分)能不斷拓展讀書外延，利用節(jié)假日等休閑時間，到圖書館、博物館、美術館、紀念館、大自然等場所開展活動，以高雅的文化藝術活動熏陶孩子。(10分)每月至少有一次讀書交流，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。(10分)經(jīng)常關心孩子在學校的讀書情況，幫助孩子養(yǎng)成記日記、勤練筆的好習慣。(10分)家庭成員讀有所獲，在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的成效。家庭成員有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。(10分)孩子品行表現(xiàn)良好，學業(yè)優(yōu)良。(10分)評比方式：縣級書香家庭由級部推薦產(chǎn)生，校級書香家庭由班級推薦產(chǎn)生。(參評家庭提供介紹書香家庭特色的材料一份，可附加各種材料證明，如親子讀書照片、親子讀書計劃、親子讀書筆記、個人讀后感等。)第二小學“書香教師”評選標準每學期制定個人讀書活動計劃，明確自己的閱讀方向和具體篇目。(10分)把讀書活動落實到工作、生活中，經(jīng)常閱讀報刊、雜志、教育書籍、文學作品等，每學期至少讀教育書籍1本，文學作品2本，讀書筆記不少于20篇，字數(shù)不少于5000字。(10分)有良好的讀書習慣，每天讀書1小時以上。(10分)每年增加新書不少于5本，個人藏書量達到200本以上。(10分)做到讀書與反思結(jié)合，讀書與教育教學改革結(jié)合，讀書與寫作結(jié)合，充分利用學校網(wǎng)站“書香校園”專欄，交流讀書與思考心得，經(jīng)常參與評論、留言。(10分)有個人博客，每周至少發(fā)布1篇原創(chuàng)作品。(10分)積極參加學校開展的讀書活動，在師生中起示范引領作用。(10分)組織學生積極參加學校、班級組織的讀書活動。指導學生作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎。(10分)每學年撰寫教育敘事、教育教學論文不少于8篇，至少有一篇在縣級及縣級以上評比中獲獎或發(fā)表。(10分)有一定數(shù)量的作品在各級各類報刊中發(fā)表或者在上級組織的有關讀書寫作比賽中獲獎。(10分)評比方式：縣、校級書香教師采用自愿報名、公開評選的方式產(chǎn)生。(參評教師提供參與讀書節(jié)活動的材料一份，可附加各種材料證明，如讀書筆記、教學反思、教學論文、發(fā)表作品、獲獎證書、指導學生情況等。)附件3：第二小學教師推薦書目《給教師的建議》蘇霍姆林斯基 著《愛的教育》亞米契斯 著《陶行知教育名篇》陶行知 著《做最好的教師》李鎮(zhèn)西 著《窗邊的小豆豆》黑柳徹子 著《不跪著教書》吳非 著《新教育之夢》朱永新 著《教育的理想與信念》肖川 著《民主主義與教育》杜威 著《把整個心靈獻給孩子》蘇霍姆林斯基 著《為了自由呼吸的教育》李希貴 著《與青春同行》李鎮(zhèn)西 著《多元智能》加德納 著《愛彌兒》盧梭 著《賞識你的孩子》周弘 著《我的教育苦旅》高萬祥 著《玫瑰與教育》竇桂梅 著《給教師的一百條建議》鄭杰 著《校本研修面對面》陳大偉 著《給我一個班，我就心滿意足了》薛瑞萍 著國學經(jīng)典叢書：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《聲律啟蒙》、《論語》、《孫子兵法》、《孟子》等。附件4：桓臺縣小學生課外閱讀推薦書目一年級上冊：《猜猜我有多愛你》《逃家小兔》《和甘伯伯去游河》一年級下冊：課文鏈接：《松鼠和松果》)——《中國名家經(jīng)典童話》(林頌英)《棉鞋里的陽光》——《長鼻子和短鼻子》(野軍)其它書目：《一千零一夜》、《安徒生童話》、《藍貓?zhí)詺?000問》二年級上冊：課文鏈接：《一株紫丁香》——《科普童話繪本館》(騰毓旭)《稱贊》——《小巴掌童話百篇》(張秋生)其它書目：《小豬唏哩呼?！贰秳游锿鯂筇矫亍贰读心呛墓适隆范昙壪聝裕赫n文鏈接：《筍芽兒》——《甜葡萄王國里發(fā)生的怪事》(倪樹根童話選集)其它書目：《中國古代寓言故事》《笨狼的故事》《三毛流浪記》《一粒種子的旅行》三年級上冊：課文鏈接：《盤古開天地》——《中國古代神話故事》《孔子拜師》——《孔子的故事》其它書目：《木偶奇遇記》《窗邊的小豆豆》《淘氣包馬小跳》三年級下冊：課文鏈接：《蜜蜂》——《昆蟲記》(法布爾)《普羅米修斯》——《希臘神話故事》《卡羅納》——《愛的教育》其它書目：《鄭淵潔童話集》《烏丟丟的奇遇》 四年級上冊：課文鏈接：《巨人的花園》——《王爾德童話》其它書目：《森林報》《海底兩萬里》《西游記》《夏洛的網(wǎng)》四年級下冊：課文鏈接：《竊讀記》——《城南舊事》(林海音)其它書目：《三國演義》《青銅葵花》《100個中國孩子的夢》《叢林故事》五年級上冊：課文鏈接：《將相和》——《史記故事》《景陽岡》——《水滸傳》其它書目：《草房子》《智慧故事精選》《假如給我三天光明》五年級下冊：課文鏈接：《最后一頭戰(zhàn)象》——《象群出沒的山谷》(沈石溪)《魯濱遜漂流記》——《魯賓遜漂流記》其它書目：《不知道的世界》《中外科學家故事》《假如給我三天光明》《湯姆索亞歷險記》