大三班安全教案五篇范文-資料下載頁
2025-10-08 15:07本頁面
【正文】 要內(nèi)容。制作出簡(jiǎn)單的動(dòng)物形象，利用小棒，簡(jiǎn)單雕刻。（2）指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒表現(xiàn)出有情節(jié)的性的畫面。通過制作，花叢及草等畫面更加完整。四、作品展示第五篇：大三班體育活動(dòng)教案大三班體育活動(dòng)教案劉翠梨活動(dòng)名稱：跑步活動(dòng)目標(biāo)：在一定范圍內(nèi)追逐跑。增強(qiáng)身體的靈活性。與同伴合作玩游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：獅子頭飾（4個(gè)），動(dòng)物頭飾（若干個(gè)）；地墊（4張）；裝有水的礦泉水瓶（8個(gè)）；呼拉圈（20個(gè)），拱門（4個(gè)）?；顒?dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)（5分鐘）整理隊(duì)伍；《小小智慧樹》；二、發(fā)展活動(dòng)（18—20分鐘）急停來回跑（1）隊(duì)伍分成8列，大約每5人為一隊(duì)；（2）從起跑線到礦泉水瓶大紅8米，當(dāng)聽到口哨聲，幼兒從起跑線跑到礦泉水瓶處，把水瓶按下，再跑回原處，與第一位小朋友拍手；下一位小朋友跑到礦泉水瓶處把水瓶扶起再跑回起跑線處與第一位小朋友拍手，重復(fù)以上活動(dòng)。往返追逐跑（1）事先用繩子或畫線在場(chǎng)在上作AB兩條界線，兩線大線5米；（2）兩人猜拳，嬴者向B線跑，輸者去追，直至到達(dá)B線，如沒追到，再猜拳，繼續(xù)以上游戲。（3）可交換伙伴進(jìn)行游戲，跑的方向可從A線到B線，再從B線到A線，往返重復(fù)。獅子來了（應(yīng)用游戲）（1）事先在場(chǎng)內(nèi)4個(gè)角鋪上地墊，作為獅子的洞穴，并在場(chǎng)內(nèi)放置15個(gè)呼拉圈作為動(dòng)物的家。（2）選4個(gè)小朋友帶上獅子頭飾扮演獅子，其它小朋友扮演獅子的動(dòng)物朋友，與獅子玩捉迷藏。（3）活動(dòng)開始，獅子和動(dòng)物朋友一起在外面玩，聽到老師說“獅子大王來了，小動(dòng)物們快快躲起來。”獅子大王就開始捉小動(dòng)物，如果小動(dòng)物被獅子大王觸碰到，獅子大王就得把小動(dòng)物留在“洞穴”；如果小動(dòng)物躲在“動(dòng)物的家”，獅子大王就不能再捉它們。每個(gè)“家”只可同時(shí)容納兩位或三位動(dòng)物。三、整理活動(dòng)（5分鐘）幼兒想象自己是獅子的動(dòng)物朋友，與獅子玩捉迷藏，把身體盡量縮小，不要被獅子看見。最后幼兒輕輕用腳尖慢慢離開。
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