大三班安全教案五篇范文(存儲版)
【正文】 吃東西,、.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,不俯臥,不吸手指頭,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。教師：小朋友，春天來了，大家看見什么在花叢中飛來飛去？（蝴蝶）今天老師帶來了許多美麗可愛的蝴蝶，請小朋友仔細(xì)觀察蝴蝶的形狀，顏色等特征。四、作品展示第五篇：大三班體育活動教案大三班體育活動教案劉翠梨活動名稱：跑步活動目標(biāo)：在一定范圍內(nèi)追逐跑。（2）選4個小朋友帶上獅子頭飾扮演獅子，其它小朋友扮演獅子的動物朋友，與獅子玩捉迷藏。（3）可交換伙伴進(jìn)行游戲，跑的方向可從A線到B線，再從B線到A線，往返重復(fù)。（2）指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒表現(xiàn)出有情節(jié)的性的畫面。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。怎樣才能防止食物中毒呢？哪位小朋友知道？”幼：“吃飯前要洗手生；不買過了保質(zhì)期或者“三無”的食品，燒菜時要燒熟、煮透。你們有沒有注意到，爸爸媽媽上街買蔬菜的時候，一定要問一下：‘最近有沒有噴農(nóng)藥？’這是為什么呢？”幼：“蔬菜上有農(nóng)藥，會使人中毒！”師：“是啊！蔬菜上沾有殘留的農(nóng)藥，同樣也能使人中毒，這種中毒叫化學(xué)性食物中毒。使學(xué)生了解食物中毒的危害，同時讓他們了解如何防止食物中毒。①打火警119；②大聲呼救；③用毛巾捂著嘴低下身子，跑離現(xiàn)場④在地上打滾；⑤用水自救……?；鹜尥蓿盒∨笥涯銈兒?你們認(rèn)識我嗎?對了，我是火娃娃。二、交流經(jīng)驗，擴(kuò)展幼兒對火的用處的認(rèn)識，激發(fā)幼兒對火的喜愛之情?；顒舆^程：教師點燃酒精燈引導(dǎo)幼兒感知火的特性1．在一個黑暗的地方點燃這盞燈火會怎么樣?為什么? 2．請小朋友用小手輕輕地靠近這盞燈火，說一說有什么感覺?為什么? 3．教師小結(jié)火會發(fā)光、發(fā)熱的特性。小朋友們你們喜歡火嗎?情境表演，火娃娃上場。1．如果火著起來?我們應(yīng)該怎么辦? 教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救辦法。第二篇：大三班防止食物中毒安全教案謹(jǐn)防食物中毒教案教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生認(rèn)
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