【正文】 。教學中要采取靈活多樣的方法，讓學生通過調(diào)查、訪問、搜集、整理、歸納、討論、交流、表演等方式在輕松中感到學習的快樂，獲取知識和能力。第四篇：品德與社會課標考試題品德與社會課標考試題(20090225 20:21:49)轉(zhuǎn)載▼ 標簽：雜談 品德與社會課的課程性質(zhì)是什么？答：品德與社會課是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。2品德與社會課的基本理念是什么？答：（1）幫助學生參與社會、學習做人是課程的核心。（2）兒童的生活是課程的基礎。（3）教育的基礎性和有效性是課程的追求。品德與社會課的設計思路是什么？答：一條主線、點面結(jié)合、綜合交叉，螺旋上升。品德與社會課的課程核心是什么？答：幫助學生參與社會、學習做人。品德與社會課的總目標是什么？答：旨在促進學生良好品德的形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎。品德與社會課的分目標包括哪些方面？答：（1）情感、態(tài)度、價值觀。（2）能力（3）知識 7 品德與社會課的課程宗旨？答：提高青少年的公民素養(yǎng)。品德與社會課的教學內(nèi)容涉及哪些方面？答：涉及廣泛社會生活、地理、歷史、道德、法律、政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等公民素質(zhì)養(yǎng)成相關的各種知識和技能。新課改理念中重新定位的師生關系是什么？答：學生是學習的主體，教師是學習活動的支持者、合作者、引導者、指導者，對學生在學習活動中的表現(xiàn)給予充分的理解和尊重，并以自己的教育行為對學生產(chǎn)生積極的影響。在教學過程中教師如何對學生進行評價？答：教師隨時關注學生在課堂上的表現(xiàn)與反映，及時給予必要的、適當?shù)墓膭钚?，指導性的評價。1在學習過程中對學生的表現(xiàn)進行綜合性評價，評價的內(nèi)容有那些方面？答：學習態(tài)度、學習能力與方法、學習結(jié)果。1評價的方法有哪些？答：教師觀察記錄、描述性評語、學生互評、學生自評、作品評價、第五篇：二年級下學期品德與生活復習題二年級第二學期期中復習卷（0910）一、填一填：1．家鄉(xiāng)指的是（自己生長的地方）。物產(chǎn)是指（天然出產(chǎn)）和（人工制造）的物品。2．我的家鄉(xiāng)是我心中最（親近）最（可愛）的地方，我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，其中（獨流老醋）、（冬菜）、（香油）、（小棗）等是最有名的。3．我愛我家鄉(xiāng)的一草一木，更愛我家鄉(xiāng)的美景，我最愛的家鄉(xiāng)景物是（寬闊的街道、高高的樓房、美麗的廣場）。4．我知道家鄉(xiāng)歷史上的名人有（霍元甲），我聽說過關于他們的故事是（創(chuàng)辦了“精武會”）。5．（陽光）、（空氣）、（水）是人類和動植物生存的三要素。6．（動物）、（植物）是人類的好朋友，有了它們的存在，我們的生活才（豐富多彩）、（富有趣味）。7．我了解到我國面臨的環(huán)境問題有（大氣污染嚴重）、（水污染問題嚴重）、（土地荒漠化）、（垃圾污染）等。8．世界水日是每年的（3）月（22）日。9．我們要有（創(chuàng)意）地利用廢舊物品，為（美化家園）、（保護環(huán)境）盡自己的一份力。10．我們的生活離不開潔凈的（水），清新的（空氣），溫暖的（陽光），還有豐富多彩的（植物），周圍的生活環(huán)境很（衛(wèi)生）。11．中國的植樹節(jié)是每年的（3）月（12）日。12．（干凈整潔）的環(huán)境人人愛，（臟亂）的環(huán)境使人不愉快，我們要為美化家園，保護環(huán)境盡自己的（一份力）。13．垃圾不僅給人們帶來視覺的（污染），還會影響（環(huán)境），造成（水污染），占用寶貴的（土地資源），如果處理不好，垃圾還會危害人們的（身體健康）。（綠色）裝點春天，用（五彩）為大地作畫，我們生活在每個地方，（廣闊的土地）就是我們的家。二、選一選：1．我國刺繡最有名的地方是（蘇州）。2．世界環(huán)境日是每年的（6月5日）。3．我國產(chǎn)量最多，并且具有香高、味醇、形美耐沖泡等特點的茶是（綠茶）。４．我們都熱愛自己的祖國，愛國要從（愛家鄉(xiāng)開始）。５．我們的生活需要自然資源，對于自然資源的開發(fā)人們有下列的不同看法，你同意的是（是有限的，有的資源只能挖一次）。６．愛護花草樹木，我們就要（不折花草樹枝，合理管理，細心養(yǎng)護。）７．下列小朋友中誰的做法是愛護、善待小動物（小華每天按時喂小狗，還給小狗洗澡，早、晚陪小狗遛遛。）８．對廢舊物品我們要（有創(chuàng)意的充分利用）。９．在我們北方每年（春天開花，夏天結(jié)果）的桃樹特別多，甜甜的桃子非常好吃。10．下列水果中，是我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)的是（蘋果、梨）。三、評一評：1．家鄉(xiāng)是生我，養(yǎng)我的地方，我們要熱愛自己的家鄉(xiāng)。（√）。（√）。（）。（√）。（√）、芒果是我們靜海的特產(chǎn)，我最愛吃了。（），要注意安全，注意衛(wèi)生，千萬不要賭博。，應當消滅它。，可以食用，可以凈化空氣，也可以用來美容。，能再次使用的物品就不要急于扔掉。（（（（√√√））））。（√）“夜來香”這種花草驅(qū)趕蚊子。（√），我愛祖國，更愛家鄉(xiāng)。（√），天天戲弄它。（）。（√），所以我們可以亂扔垃圾。（），說是為了省錢。（），我要當一名科學家，所以，我現(xiàn)在就要多捕一些小動物，殺死它后研究。（），與我們小朋友無關。（），我們應該愛護它們。（√）。（），應該消滅它。（），不折樹枝等。（√）、過期的化妝品和廢舊電池、動物尸體等。（√）25..自然資源是取之不盡，用之不絕的。.（）.，砍伐之后還可以生長。（）。（√）28．洗衣服的時候，應該多用肥皂，少用洗滌劑。（√）29．綠色消費是一種科學文明的消費方式。（√）：可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。（√）四、答一答：？答：垃圾是動物、植物和人類制造的。２．把家鄉(xiāng)的新鮮事寫35件。答：（1）、新建了高層樓。（2）、新建了大型超市。（3）、修了健身廣場。（4）、通了公交車。（5）、路面修寬了。（6）、花草樹木多了。３．我們能為花草樹木做些什么? 答：我們要給花草樹木合理澆水、施肥，不踩踏草坪，不折花，寫護綠標語等。？答：垃圾不僅給人們帶來視覺污染，還會影響環(huán)境衛(wèi)生，造成水污染，占用土地資源，危害人們的身心健康。？答：（1）應該盡量減少垃圾的產(chǎn)生，（2）做到不亂扔、亂倒垃圾，（3）給垃圾分類丟放。、在發(fā)展。請你以“我眼中的變化”為主題，選擇你最感興趣的一個事例寫一寫。然后再想象一下自己生活的地方將來會發(fā)生怎樣的變化？答：（1）、家鄉(xiāng)的房子變化最大，由舊房子變新房子，由平房變樓房；奶奶參加了老年秧歌隊。（2）我想象家鄉(xiāng)將來會變成漂亮的大城市。，是人類的好朋友，請你寫出它們都有哪些本領？（至少要寫出六種）答：（1）凈化空氣；（2）防止水土流失；（3）制造氧氣；（4）吸收有毒氣體；（5）防風固沙；（6）改良土壤；（7）食用或藥用；（8）制作香料；（9）美化環(huán)境；？答：我們要愛護動物，善待動物，不打罵動物。，把你的發(fā)現(xiàn)寫出來？答：我發(fā)現(xiàn)：（1）樹木被砍伐；（2）空氣被污染；（3）水被污染；（4）噪音污染；（5）固體污染；（6）小動物沒家了等。，你的信息來自哪？ 答：（1）、上網(wǎng)查資料；（2）、問爸爸媽媽和周圍的人；（3）、在報刊、書籍上找；（4）、到土特產(chǎn)商店去找；（5）、到農(nóng)田看看；（6）、到市場看看。？答：環(huán)境污染嚴重、資源日益貧乏。，幫它們找到合適的家（填序號）。（1）廢鐵（2）吃過的口香糖（3）廢電池（4）香蕉皮（5）用過的易拉罐（6）看過的廢報紙（7）過期的藥品（8）過期的化妝品（9）爛菜葉（10）用過的酒瓶子（11）廢舊衣物（12）牙膏皮。答：可回收垃圾：（112）有毒有害垃圾：（8）其它垃圾：（9）