【正文】 ，又擔心爺爺奶奶年齡大了，照顧不了我，便把我長期寄在姑姑家。當時的我，僅僅小學三年級。每天，為了不遲到挨老師批評，定了早早的鬧鐘，穿好衣服，自己刷牙洗臉，背上書包，奔跑去學校。在途中，還要經(jīng)過一段馬路，又小心翼翼地注意車輛。望見一位媽媽拉著自己的、女兒的手，臉上帶著焦慮和幸福過斑馬線時，我沉默了，我毫無表情。對于同村的同齡孩子，我可以在縣城讀書，生活條件好。但是，又有誰知道，曾經(jīng)每一次開學去學校，沒有人陪我；曾經(jīng)起床起晚了，在慌忙之中鑰匙又沒帶，不但在門口等著都睡著，還狠狠的被罵了一頓；曾經(jīng)有多少委屈，沒有人訴說，便只有忍者；曾經(jīng)在被窩里哭過多少回……還有誰，在當時知道我的存在？那天，是弟弟（姑姑的孩子）的生日，他的爺爺奶奶，姑姑都來了，還有他的一些好朋友。在吃飯的時候，你一言我一語“來，虎子，多吃點?！?“虎子，你看你這么瘦?！?“爺爺奶奶，我給你們夾龍蝦?！?“姑姑，你上班辛苦，多吃點……” 此時此刻，我完全是空氣，我哽著米飯，將淚水忍回去。我不可以哭。飯后，“哦..切蛋糕了！”聽著那些孩子們歡快的唱著生日歌，我默默的站在一旁，他們唱著，笑著，拍著，吃著，鬧著，我依然蜷縮在那冰冷的角落，于是，我安慰著自己，“人太多了，不可能能夠顧及到每一個人.”用著自欺欺人的方式使自己心里舒服些。等客人們走后，躲在房間里，隱約聽見他們一家三口嗑著瓜子，議論著電視劇情，笑著，還這笑，刺痛著蜷在墻角的我。慢慢的，日光漸漸射進窗子，將光亮灑在我的身上，照亮我那顆傷的心靈，愈合著，縫補著。于是，原本那顆柔軟的心變得厚實，變得堅強。于是，月亮告訴我，現(xiàn)在是黑夜，你不得不承認，不得不去面對這個事實，但是月亮也有月亮的美麗，星星告訴我，一切取決于心態(tài)，或許有人認為想要摘星星卻摘不到而感到傷感，有人覺得有星星作伴真好，為何不去選擇一種對自己有利的呢？所以，我不得不去面對孤獨，但是也正是因為孤獨逼著我，讓我去選擇了堅強。第五篇：為別人喝彩,給自己加油——半命題作文寫作導引為別人喝彩，給自己加油——半命題作文寫作導引所以你可以根據(jù)在空白處所填的內(nèi)容進行素材選擇。為別人喝彩、欣賞別人，也正是完善自我、培養(yǎng)大家風范的過程?！痉段恼故尽繛閯e人喝彩濱?？h第一中學 邱禹臣不是生活中到處充滿美，而是因為有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。【話題聚焦點】這是一個半命題作文。大自然呈現(xiàn)無限生機，就是因為有了多情雨的喝彩，就是有了快樂風的喝彩，就是有了勇敢鷹的喝彩。亮點二：立意深刻。是深化文中主題的舉措。這個時候國家主席胡錦濤親自批示，要高度戒備，做好防范工作。文中采用總分總的形式。三個角度呈遞進的態(tài)勢進行的，一層遞進一層，可見小作者的思想是有深度的。開頭以對比的形式提出文章主題，主體部分從三個方面進行闡述，一是“為別人喝彩的同時也愉悅了自己，也升華了自己”，二是為“別人喝彩也正是完善自我、培養(yǎng)大家風范的過程”，三是“為別人喝彩就是為別人提供前進的動力”，最后一節(jié)總結(jié)。但它們都是值得你喝彩的?！揪蕵嬎寂_】●冰糖葫蘆式：精心選擇生活中的幾個精彩片段，細致描繪，這幾個片段可以是相同主題，也可以是不同主題的。平靜的溪水因為有了快樂的水滴才不再寂寞，撫琴的伯牙因為有了喝彩的子期才得以永恒。同時要能夠在敘述的過程中恰當?shù)丶尤胧闱樽h論，能很好的起到畫龍點睛的作用。為別人喝彩吧，在尊重別人的同時也愉悅了自己，也升華了自己。晚霞夕陽因為有了夜幕的深沉而更顯嫵媚，喬丹因為有了毫不吝惜的喝彩而贏得了所有人的尊敬?！耙坏罋堦栦佀?，半江瑟瑟半江紅”，你看見天邊那落日的余輝了嗎？那是在為即將展開的深藍天幕演繹深沉的前奏，在為夜晚喝彩。其次對“喝彩”本身的理解要到位。為別人喝彩，創(chuàng)造生命奇跡。如果你是對某個人的行為進行喝彩，那么你也要對這個人的事跡進行描繪，以突出你為之喝彩的原因。●鏡頭展現(xiàn)式：可以把自己扮成游歷人間的天使，在自己長鏡頭中攝取許多感人的事跡，從中你發(fā)現(xiàn)了人世間真情所在，于是你拍一個喝彩一個，最后水到渠成總結(jié)一個積極向上的主題。如《為別人喝彩》這篇文章就是很好的例子。從題目來看，我們選用的素材應該是積極向上的，給人鼓舞催人奮進的，是值得你學習，或者能夠從中感悟人生哲理的。無論是眼前飄過的還是耳中聽到的，在作者筆下總能得到完美的展現(xiàn)。你我的人生同樣也需要有掌聲的喝彩?；蛘呤菫檎l喝彩，比如“為你喝彩”“為自己喝彩”“為他喝彩”“為別人喝彩”等等。比如譚千秋在生死關頭的瞬間張開雙臂護衛(wèi)了孩子，而獻出自己的生命，這就值得你喝彩。如果你是對某一件事進行的喝彩，那么就要對這件事情進行詳細而生動的描繪，突出其值得你喝彩的地方。如果是散文寫法，就要發(fā)揮你的想象與聯(lián)想，比如《為別人喝彩》這篇習作?！舅悸芬稽c通】“喝彩”是自己對某一件精彩的事或某一個感動你的人的情不自禁的情感表露，是自己對這件事情這個人抱有的積極態(tài)度。你為這事喝彩。你沒看見山間鳥兒在優(yōu)雅地飛舞，你沒聽見幽幽清泉在潺潺地流淌嗎？那是鳥兒在為藍天喝彩，那是水滴在為河流喝彩。亮點三：精彩的語言。首先我們要根據(jù)題目的核心詞的內(nèi)涵進行填空，這道題的核心詞是“喝彩”，落腳地是空白處要填的內(nèi)容，就是到底為什么喝彩，比如“為公平喝彩”“為友誼喝彩”“為生活喝彩”等等。你喝彩的是這種高尚的行為，你喝彩的目的是號召全社會人像這種高尚行為學習。親愛的朋友們，請不要吝嗇你手中的掌聲，把喝彩送給前行的人們，你的喝彩將是一樽美酒，給他們帶來無限的動力，在人生的道路上創(chuàng)造出一個又一個的精彩?！玖咙c展示】 亮點一：結(jié)構精巧。不是生命中缺少精彩，而是因為缺少為別人喝彩的掌聲?！驹}展示】請以“為______喝彩”為題，寫一篇600字左右的作文?！窳奶煸L談式：此時你是一位主持人，邀請幾位嘉賓進行訪談。全國上下積極行動起來，把流感控制在最小的范圍里，而美洲的一些國家由于防范不得力，流感處于爆發(fā)狀態(tài)。大幕拉開，一個渾厚的聲音從大洋彼岸傳來：“正如過去我從前輩們的手中接過了火炬，今天你們將從我的手中接過nba的火炬，你們充滿天才的靈氣，你們是那樣優(yōu)秀，無可挑剔，相信天才的你們一定會帶領nba走向另一個燦爛的輝煌！”這是“飛人”喬丹在今年的nba全明星賽退場前的講話?！裆⑽臄⑹鍪剑何覀冎郎⑽牡奶攸c是形散而神不散，你的思維可以最大范圍地進行聯(lián)想與想象。一旦將空白處填完整時，你腦海里就應該對文中的題目的內(nèi)涵就有了清晰的概念?！裎枧_戲劇式：我們也可以通過話劇的形式來展現(xiàn)，這種形式較為新穎，對人物的刻畫主要通過對話來的，其中舞臺說明要精心設計，旁白也要仔細斟酌，因為此時作者的見解與情感以無法直接插入進去，只有通過旁白來達到喝彩的目的。悠揚的琴聲飄進你的耳畔，那是高山流水下子期伯牙遙遙相望，你聽那躍動的音符不就是他們彼此的心跳，不就是他們?yōu)橹汉炔实恼坡?？“巍巍兮高山”，一聲感天動地的喝彩成就了千古流芳的情誼；“洋洋乎流水”，一聲心有靈犀的掌聲鑄就了伯牙摔琴的纏綿。每位嘉賓都在動情講述自己的故事，你作為旁聽者與觀眾（虛擬的）一起為他們喝彩。這點一定要寫。他，用自己的努力統(tǒng)領了一個時代；他，一個全球矚目的偉大球員，用謙和的笑容，對后輩們的愛護與鼓勵，鋪就了自己人格修養(yǎng)上的黃金大道。喝彩的原因是國家領導人的高度責任感，國家對人民生命安全的高度責任感。比如目前“h1n1”流感病毒肆虐，在美洲尤其厲害。加上多種修辭手法的運用，更使語言多姿多彩。字里行間時時閃爍著作者智慧的火花。