【正文】 國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題也越來(lái)越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來(lái)到了城市，生活在城市，但是他們并沒(méi)有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽(yáng)團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”系列活動(dòng)，制定了一系列關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。三、活動(dòng)目的為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此揭陽(yáng)團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。四、活動(dòng)時(shí)間2011年11月20日至2012年6月25日。五、活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)以及村小六、負(fù)責(zé)部門主辦：重慶師范大學(xué)志工部協(xié)辦：重慶師范大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)七、活動(dòng)預(yù)期效果此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動(dòng)的志愿者以及山區(qū)計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。最后，對(duì)山區(qū)計(jì)劃志愿者而言，可以通過(guò)此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)。八、活動(dòng)主要內(nèi)容（一）讓農(nóng)民工子女寫(xiě)一段想對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)的話活動(dòng)時(shí)間：12月1日—12月4日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?；顒?dòng)參與者：志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程希望通過(guò)給爸爸媽媽寫(xiě)一段想說(shuō)的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來(lái)的家訪做準(zhǔn)備。（二）家訪活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：12月8日—12月11日活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里活動(dòng)參與者青年志愿者代表學(xué)校農(nóng)民工子女代表活動(dòng)形式通過(guò)走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。交換連心卡和愛(ài)心禮物（三）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)間：周末活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)校活動(dòng)參與者：志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程青年志愿者開(kāi)展一對(duì)一或一對(duì)多的課業(yè)輔導(dǎo)（四）感受城市活動(dòng)時(shí)間：12月15日—12月18日活動(dòng)地點(diǎn)：重慶師范大學(xué)、科技館活動(dòng)參與者：志愿者代表、江北區(qū)科協(xié)、陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程參觀學(xué)校、體驗(yàn)城市新景、參觀科技館，引導(dǎo)孩子對(duì)知識(shí)和更高的學(xué)習(xí)殿堂的向往，（五）自護(hù)教育活動(dòng)時(shí)間：12月1日—12月4日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?；顒?dòng)參與者：青年志愿者、社區(qū)居委會(huì)、陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程給孩子們進(jìn)行安全、自護(hù)、健康和衛(wèi)生知識(shí)的講解，呵護(hù)孩子們健康安心成長(zhǎng)。（六）愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間：12月22日—12月25日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?；顒?dòng)參與者：青年志愿者陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程青年志愿者廣泛動(dòng)員社會(huì)各界愛(ài)心人士、企業(yè)為捐款捐物，讓孩子們真切感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。（七）活動(dòng)時(shí)間：12月29日—12月30日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?；顒?dòng)參與者：志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程陪孩子們欣賞文藝演出，讓他們得到快樂(lè)。第四篇：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女關(guān)于開(kāi)展“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)團(tuán)區(qū)委學(xué)雷鋒期間在全區(qū)范圍內(nèi)集中開(kāi)展“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒期間共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，作出如下安排。一、活動(dòng)主題關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女二、活動(dòng)時(shí)間2011年“學(xué)雷鋒”期間三、總體要求抓住“學(xué)雷鋒”期間的有利契機(jī)，切實(shí)履行好共青團(tuán)服務(wù)青少年的職能，把竭誠(chéng)服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重點(diǎn)組織青年志愿者小組（或團(tuán)隊(duì)）與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)，集中開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育等志愿服務(wù)活動(dòng)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善服務(wù)手段，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力，為我鎮(zhèn)廣大青少年特別是農(nóng)民工子女提供扎實(shí)有效的優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。四、活動(dòng)內(nèi)容緊急動(dòng)員摸排行動(dòng)緊急發(fā)動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織迅速行動(dòng)，認(rèn)真籌劃，摸清所在地農(nóng)民工子女的情況，動(dòng)員組織各方面青年志愿者進(jìn)行對(duì)接，全力做好各項(xiàng)籌備工作，確?；顒?dòng)參與廣泛、取得實(shí)效，并為下一步工作持續(xù)開(kāi)展打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步開(kāi)展“知心哥哥，知心姐姐”品牌志愿服務(wù)行動(dòng)。組織“知心哥哥，知心姐姐”志愿者按照就近原則深入農(nóng)村農(nóng)民工子女集中區(qū)域，為農(nóng)民工子女提供心理咨詢、心理幫扶、親情關(guān)愛(ài)、義務(wù)家教、法律援助、醫(yī)療服務(wù)、“手拉手”等愛(ài)心服務(wù)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中相互溝通、了解，引導(dǎo)和激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。全面開(kāi)展“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)”。組織注冊(cè)志愿者深入農(nóng)村街道社區(qū)，為困難農(nóng)民工子女提供義務(wù)家教、心理健康咨詢、醫(yī)療服務(wù)、法律援助、文體娛樂(lè)、信息咨詢等志愿服務(wù)。五、工作要求（一）高度重視，形成合力。各村、社區(qū)及院校團(tuán)組織和各青年志愿者隊(duì)伍要從履行職能的高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)特別是困難農(nóng)民工家庭重要性，認(rèn)真做好“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”行動(dòng)的各項(xiàng)工作。要充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，調(diào)動(dòng)青年志愿者隊(duì)伍的積極性，形成推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的強(qiáng)大合力。（二）多辦實(shí)事，務(wù)求實(shí)效。各村、社區(qū)及院校團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要深入基層、深入農(nóng)民工，從農(nóng)民工子女最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象，細(xì)化具體幫扶內(nèi)容，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。要結(jié)合本地本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。（三）加強(qiáng)宣傳，突出服務(wù)。各村、社區(qū)團(tuán)組織要加大宣傳力度，充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)屬新聞媒體的作用，抓住學(xué)雷鋒契機(jī)，集中亮出“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的品牌，努力營(yíng)造關(guān)心農(nóng)民工子女、幫助農(nóng)民工子女、服務(wù)農(nóng)民工子女的良好氛圍。大陽(yáng)岔鎮(zhèn)共青團(tuán)2011年2月22日第五篇：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作總結(jié)近一個(gè)月以來(lái)，按照區(qū)教育局的總體要求，我校繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)。我校認(rèn)真對(duì)待關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，特簡(jiǎn)要總結(jié)如下。我們知道，由于農(nóng)民工子女離開(kāi)家鄉(xiāng)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，人生地不熟，不能很快跟上新環(huán)境的步伐，會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問(wèn)題。因此，我校班主任教師經(jīng)常關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，思想情況，不時(shí)地找他們談心，解決他們的一些心理問(wèn)題，為他們的健康成長(zhǎng)鋪就一條陽(yáng)光大道。時(shí)常輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，并安排時(shí)間和他們一同學(xué)習(xí)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上遇到的難題，并鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所得。在他們生活有困難時(shí)，他們總是第一個(gè)站出來(lái)為他們解決燃眉之急。有時(shí)間，教師就把幾個(gè)農(nóng)民工子女一起請(qǐng)來(lái)談心聊天，讓他們感受學(xué)校的溫暖，老師的溫暖，有如父愛(ài)母愛(ài)般的溫暖。這個(gè)學(xué)期，通過(guò)開(kāi)展各類活動(dòng)，減輕了他們不少的孤獨(dú)感，讓他們更有信心和勇氣面對(duì)自己，面對(duì)新的環(huán)境，并且在學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步。班主任教師時(shí)常跟他們的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，有時(shí)是打電話，有時(shí)是家訪，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況，共同配合教育他們，取得了較好的效果，他們的家長(zhǎng)也感到很欣慰?？傊?，我校開(kāi)展的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的工作取得了較好的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，我們將在今后的工作中努力完善，予以改進(jìn)。關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作總結(jié)長(zhǎng)春市158中學(xué) 2011年11月