【正文】 次“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。本次“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”的主要活動(dòng)內(nèi)容包括：一是感受大學(xué)——參觀韓山師范學(xué)院；二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館；三是感受科技電影文化——觀看一部電影。三、實(shí)施效果“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”通過(guò)志愿者與農(nóng)民工子女分組結(jié)對(duì)（一個(gè)志愿者結(jié)對(duì)四個(gè)小學(xué)生為一組），全程由志愿者帶領(lǐng)陪伴結(jié)對(duì)的學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，取得良好效果?；顒?dòng)具體內(nèi)容為參觀韓山師范學(xué)院的圖書館、田徑場(chǎng)、體育館等，感受大學(xué)的風(fēng)采和魅力，開闊孩子們的視野，激勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大的理想和志向；參觀潮州市博物館，讓孩子們了解家鄉(xiāng)潮州的歷史文化，激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)潮州的熱情；最后在志愿者們的陪伴下，孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》，感受科技電影文化。通過(guò)志愿者結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)民工子女的形式開展活動(dòng)，一方面為青年志愿者與農(nóng)民工子女關(guān)愛幫扶、溝通交流搭建了橋梁；另一方面“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”活動(dòng)令他們開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，讓農(nóng)民工子女在“快樂(lè)營(yíng)”里面感受到社會(huì)的關(guān)愛，在“快樂(lè)營(yíng)”里面健康成長(zhǎng)。四、基本經(jīng)驗(yàn)總結(jié)本次關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)基本經(jīng)驗(yàn)：一是整合多方資源。活動(dòng)動(dòng)員潮州市所有的山區(qū)計(jì)劃志愿者參加，并聯(lián)合了韓山師范學(xué)院的青年志愿者，同時(shí)配備四名帶隊(duì)老師，一名醫(yī)師以及若干工作人員等，確保人手充足；二是明確分工，落實(shí)責(zé)任。由于活動(dòng)參與人數(shù)眾多，活動(dòng)提前做好明確詳細(xì)的分組分工安排和具體工作部署，并在活動(dòng)開展之前召開專門的志愿者工作會(huì)議，落實(shí)各級(jí)負(fù)責(zé)人的具體工作，確保活動(dòng)順利開展；三是加強(qiáng)安全意識(shí)，做好各項(xiàng)安全措施?；顒?dòng)以“安全第一”為準(zhǔn)則，活動(dòng)開始前特別強(qiáng)調(diào)了志愿者的各項(xiàng)工作要求及孩子們須注意的重要事項(xiàng)，強(qiáng)化志愿者和孩子們的安全意識(shí)，由一名志愿者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)四名小學(xué)生，同時(shí)由帶隊(duì)老師和醫(yī)師協(xié)助管帶，做好各項(xiàng)安全防護(hù)措施，確保活動(dòng)安全進(jìn)行。五、存在不足及改善的舉措總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)取得了良好的成效。但也存在一些不足之處：如宣傳方面僅限于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，媒體報(bào)道宣傳欠缺；經(jīng)費(fèi)籌資方面，雖然省青基會(huì)下?lián)軐ｍ?xiàng)資金支持活動(dòng)開展，但由于活動(dòng)人數(shù)多，規(guī)模較大，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)預(yù)算超出，最后由饒平縣大埕鎮(zhèn)的山區(qū)計(jì)劃志愿者李瑞龍?zhí)峁┮徊糠謱ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)贊助，使活動(dòng)得以按計(jì)劃開展；服務(wù)對(duì)象方面，本次活動(dòng)主要面向歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)，范圍比較小，社會(huì)影響力不夠大。針對(duì)活動(dòng)中存在的不足，改善的舉措如下：一、宣傳方面：活動(dòng)舉辦前應(yīng)聯(lián)系好報(bào)社、電臺(tái)記者，充分利用電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，多渠道加強(qiáng)活動(dòng)的媒體宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和感召力；二、經(jīng)費(fèi)籌資方面：開展活動(dòng)前應(yīng)詳細(xì)做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，可積極通過(guò)愛心企業(yè)贊助、愛心人士捐贈(zèng)、義賣籌集善款等方式，多方面整合社會(huì)資源，確?；顒?dòng)有充足的資金經(jīng)費(fèi)，順利開展活動(dòng)；三、服務(wù)對(duì)象方面：在資金經(jīng)費(fèi)充足的前提下，適當(dāng)擴(kuò)寬活動(dòng)范圍和服務(wù)群體，力求擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，為更多的農(nóng)民工子女提供幫助，也動(dòng)員更多的志愿者團(tuán)體隊(duì)伍參與到這項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。xx年6月15日第四篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)總結(jié)欽州學(xué)院“愛心接力 牽手夢(mèng)想”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)總結(jié)在中國(guó)，農(nóng)民工子女是一個(gè)備受關(guān)注的群體，需要大家無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一份力，幫助他們成長(zhǎng)成人，而欽州學(xué)院“愛心接力 牽手夢(mèng)想”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)，就是一個(gè)為我們大學(xué)生提供了幫助農(nóng)民工子女機(jī)會(huì)的平臺(tái)，是一個(gè)有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)，我是幫助一個(gè)叫xxx的小朋友。我采取的方法有：聊天。通過(guò)聊天來(lái)了解黃健龍的基本情況，比如說(shuō)家庭情況，學(xué)習(xí)情況，生活情況，最重要的是透過(guò)聊天了解他目前最需要幫忙的情況——轉(zhuǎn)學(xué)后與班里同學(xué)的相處情況和學(xué)習(xí)是否感到困難。得到這些信息后，我就通過(guò)與他聊天來(lái)引導(dǎo)他，解決他的一些困惑，教與他一些與人相處的方法；學(xué)習(xí)上，我通過(guò)跟他講解一些題目來(lái)幫他解決學(xué)習(xí)上的一些可能；與他溝通，做他的聽客，讓他通過(guò)傾訴了排解心里的迷茫與困惑；這些都使得xxx的情況得到很好的改善。玩游戲。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)人陪他玩游戲，可以使他感到有朋友、不是孤立的，心情愉悅，這樣子可以促使他盡快的融入到集體中和學(xué)習(xí)上，所以我會(huì)和xxx同學(xué)玩一些他感興趣、而且有益于他身心的游戲。交朋友。教他怎么去結(jié)交朋友，怎么與別人溝通，此外我?guī)б恍┪业呐笥呀o他認(rèn)識(shí)，讓他盡快走出轉(zhuǎn)學(xué)的不好影響?！皟和亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)”，關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不但幫助了一個(gè)需要幫助的小朋友，而且使得我的心靈得到了一次深刻的洗滌——跟小朋友玩使我又有了作為小孩子才有的那種快樂(lè)，感謝xxx小朋友！此外，也使我的志愿活動(dòng)得到更大的提升，謝謝學(xué)校提供了這么一個(gè)志愿活動(dòng)的平臺(tái)！實(shí)踐證明，大學(xué)生多參與社會(huì)活動(dòng)可以提升自己，與社會(huì)接軌，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也使大學(xué)生的精神面貌和形象得到更高的提升?？偨Y(jié)人：xxx2011年6月12日第五篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)總結(jié)“關(guān)愛農(nóng)民工子女、貧困生”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委、教育局學(xué)校少先隊(duì)工作要求，在我校內(nèi)全面開展了“關(guān)愛農(nóng)民工子女、貧困生”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助農(nóng)民工子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、基本情況開展活動(dòng)以來(lái)，我校教師紛紛行動(dòng)起來(lái)，與農(nóng)民工子女、貧困生結(jié)對(duì)數(shù)達(dá)到20多對(duì)，幫助學(xué)生解決許多實(shí)際困難。二、主要做法（一）全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。接到團(tuán)區(qū)委的通知后，我們及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)要求結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。充公發(fā)動(dòng)了我校教師，依據(jù)實(shí)際情況參與一系列關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)工作的進(jìn)程。（二）認(rèn)真開展調(diào)研，確定實(shí)施方案。為了切實(shí)開展好此項(xiàng)活動(dòng)，我校對(duì)農(nóng)民工及子女情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。對(duì)農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長(zhǎng)需求。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。最后形成活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、工作機(jī)制和工作要求。與農(nóng)民工子女進(jìn)行“1+x”結(jié)對(duì)服務(wù)。通過(guò)“愛心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。（三）加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。我們通過(guò)廣播等形式大力宣傳扶貧助學(xué)方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，通過(guò)卓有成效的宣傳，把關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)逐步推向高潮。與貧困生建立結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，實(shí)行一對(duì)一的幫扶。在班級(jí)內(nèi)對(duì)留守學(xué)生及農(nóng)民工子女充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛的氛圍，尊重留守學(xué)生及農(nóng)民工子女的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈。（四）組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。我校教師積極響應(yīng)“關(guān)愛農(nóng)民工子女”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)號(hào)召，組織開展多次關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校提供的貧困生名單，經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪，學(xué)校教師為學(xué)生捐贈(zèng)了一些學(xué)習(xí)生活用品，激勵(lì)廣大留守兒童和農(nóng)民工子女積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。工作中還有許多不足，在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，使這次活動(dòng)在學(xué)生的心中留下溫暖的記憶。佟家中心小學(xué)2012年3月28日