【正文】 ，學(xué)校教育教學(xué)成績一直在全聯(lián)乃至全縣獨(dú)占鰲頭。2010年以來，在新一屆局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，學(xué)校緊緊圍繞教育局提出的“四個(gè)一工程”，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)與提升，著力打造“書香校園”，努力創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)課堂”，積極開展“誦讀、寫字教學(xué)”等活動(dòng)，同時(shí)開設(shè)了“繪畫”、“剪紙”、“舞蹈”、“器樂”、“太極拳”、“腰鼓隊(duì)”等特色課程，充分開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)健康高雅的興趣愛好，真正推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升！同時(shí)，學(xué)校提倡學(xué)生積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)，豐富閱歷，增強(qiáng)社會責(zé)任感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高！同時(shí)，學(xué)校為教師能夠幸福工作創(chuàng)設(shè)良好的條件，積極開展豐富多彩的娛樂活動(dòng)：舉行演講、跳繩、踢毽子、接力運(yùn)球等比賽，還組織教師合唱、跳集體舞等。尤其是為青年教師的成長搭建平臺。今年9月份，學(xué)校開展了青年教師綜合素養(yǎng)大賽，主要包括四大塊：鋼筆字、粉筆字、普通話及才藝展示，同時(shí)設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師積極學(xué)習(xí)的積極性，對于提升教師們的綜合素質(zhì)以及提高教育教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了極大的促進(jìn)作用。五、辦學(xué)條件學(xué)校先后投資20多萬元用于改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。購置了教學(xué)儀器、課桌凳、筆記本電腦；粉刷校園墻壁，美化校園環(huán)境；同時(shí)還新增了音、體、美、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室，為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、展示自我提供了平臺；在校園新購安裝了8個(gè)監(jiān)控探頭，保證了全體師生及公共財(cái)產(chǎn)的安全。教學(xué)條件得以改善，各項(xiàng)設(shè)施基本 達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。目前，我校正以她睿智的思想，超前的思維，穩(wěn)健的步伐，朝著三晉強(qiáng)校的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。我們決心在今后的工作中積極探索，不斷進(jìn)取，不斷拼搏，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力彌補(bǔ)學(xué)校工作中的薄弱環(huán)節(jié)，又好又快的開展素質(zhì)教育，堅(jiān)定不移的辦人民滿意的教育。201121第五篇：小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估（本站推薦）小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估整改報(bào)告2009年11月19日，區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室組織對我校進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。在一天的時(shí)間里評估組領(lǐng)導(dǎo)通過聽、看、查、訪、談等途徑我校實(shí)施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的全方位評估，在評議后的反饋會上評估組對我校取得的成績作了充分的肯定，一致認(rèn)為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、民主管理學(xué)校、干部教師隊(duì)伍素質(zhì)等方面做得很好，切實(shí)保障了素質(zhì)教育的實(shí)施；在素質(zhì)教育的實(shí)施過程中，各種計(jì)劃、制度完備，特別是德育常規(guī)落實(shí)到位，教研活動(dòng)開展常態(tài)化；素質(zhì)教育取得較多成果，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育系列化，國旗下的講話系列化，學(xué)校在藝術(shù)教育方面取得了一定成就，形成了社會影響，學(xué)校圍繞教師專業(yè)成長和備課組建設(shè)開展切實(shí)有效的工作，評估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中的不足。按照評估組的要求，我校于當(dāng)天迅速召開有全體黨員和校委成員參加的會議，會上傳達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)的要求，同時(shí)根據(jù)評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實(shí)可行的整改措施，形成材料第二天上交，同時(shí)通過了成立整改專班的決議。整改工作由校長、書記分塊督促，各分管校級干部牽頭，各部門為責(zé)任主體開展，學(xué)校拿出整改計(jì)劃，各部門對照問題制定整改措施，限期整改，對于近期能整改的堅(jiān)決及時(shí)整改，對遠(yuǎn)期的或需上級支持的制定時(shí)間表，并在今后形成自評自糾的長效機(jī)制。會后第二天，集中黨員和校委成員的整改建議，依據(jù)評估組提出的問題我校將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下：1．深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。我校打算用一年的時(shí)間完成，首先組織全體教職工討論，我們的學(xué)校應(yīng)該辦成怎樣？收集教職工意見后形成討論稿；然后咨詢專家，確定辦學(xué)理念和落實(shí)的策略；最后組織宣傳活動(dòng)，讓學(xué)校的每一個(gè)成員熟知并形成內(nèi)驅(qū)力。2．進(jìn)一步加強(qiáng)功能室的管理，使功能室能充分發(fā)揮起功能。一是強(qiáng)化管理員的責(zé)任意識，提高管理員的補(bǔ)貼；二是嚴(yán)格管理，借用、損毀等要有詳細(xì)的記錄，衛(wèi)生等一個(gè)星期至少一次；三是提高功能室的使用率，通過宣傳，使師生了解心理咨詢室的作用，開展“親子共讀”活動(dòng)，發(fā)揮圖書的作；四是建立檢查機(jī)制，一月一查，一學(xué)期一清理；五是爭取上級部門的支持，適時(shí)更新和補(bǔ)充功能室里的圖書、器材等。3．進(jìn)一步規(guī)范課程管理，抓好管理的細(xì)節(jié)。一是下一學(xué)年力爭教師專任；二是進(jìn)一步加強(qiáng)對非語、數(shù)、外學(xué)科的常規(guī)落實(shí)情況檢查，做到備好課、上優(yōu)質(zhì)課、布置有實(shí)效的作業(yè)，期末要拿出成果；三是教材的循環(huán)使用堅(jiān)決落實(shí)好，教材的循環(huán)使用是國家對農(nóng)村義務(wù)教育的關(guān)懷，也是落實(shí)“兩型學(xué)?！钡木唧w表現(xiàn)，根據(jù)評估組的建議，我校進(jìn)一步完善了教材循環(huán)使用的制度，針對有的班級沒有落實(shí)的現(xiàn)狀，我們采取了上完課即收取的辦法，教導(dǎo)處在每月要不定期抽查執(zhí)行情況，至少三次，采取查和問的辦法，同時(shí)對執(zhí)行好的教師和書本保存好的定期予以表揚(yáng)，學(xué)期末由教導(dǎo)處集中收取保存，并依據(jù)保存的情況作為實(shí)績考核的一部分。四是進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育管理年的要求，對照要求規(guī)范管理。4．加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支高效的教師隊(duì)伍。一是通過師德學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識，同時(shí)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效性，要求學(xué)習(xí)后教師對照自身反省，形成材料，交政教處審核并保存在師德檔案，對優(yōu)秀的材料作為評優(yōu)的依據(jù)之一；二是對工作時(shí)間閑聊、曬太陽等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次警告，兩次扣績效師德部分一分，三次則取消評優(yōu)資格，以制來約束；三是樹立典型，以典型引導(dǎo)人。5．進(jìn)一步加強(qiáng)檔案建設(shè)，充實(shí)檔案材料內(nèi)容，注重規(guī)范性、科學(xué)性、具體性、可操作性。一是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃充實(shí)實(shí)施步驟、保障措施等內(nèi)容并逐步實(shí)施；二是計(jì)劃規(guī)劃中有些數(shù)據(jù)不嚴(yán)謹(jǐn)，將逐一結(jié)合實(shí)際進(jìn)行調(diào)整；三是依據(jù)《新洲區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)》加強(qiáng)對各部門資料建設(shè)的指導(dǎo)，每學(xué)期定期或不定期將各部門的資料歸檔保存。6．加強(qiáng)家校合作，形成教育合力，辦人民滿意的教育。一是立即完善家長委員會的組織機(jī)構(gòu)；二是三天內(nèi)制定規(guī)范的制度，完善工作計(jì)劃；三是依據(jù)計(jì)劃制定可行的方案，開展活動(dòng)，11月23日召開家長委員會，11月25日召開各年級家長會，一學(xué)期家長委員會會議不少于三次，家校聯(lián)系的活動(dòng)不少于兩次；四是發(fā)展更多的校外教育基地，我校積極與生物工程學(xué)院聯(lián)系，以達(dá)成初步協(xié)議，兩校開展學(xué)校交流，活動(dòng)方案制定中。7．進(jìn)一步深化特色建設(shè)，做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。一是美術(shù)教育普及和提高相結(jié)合，通過加強(qiáng)美術(shù)備課組建設(shè)，依據(jù)各年齡階段學(xué)生的情況，自編教材，對全體學(xué)生普及美術(shù)教育，對有特長的學(xué)生組織參加比賽，鍛煉能力；二是英語口語教育，研究新的教學(xué)模式，課堂突出口語訓(xùn)練，老師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，力爭一年內(nèi)能達(dá)到用英語完成基本的課堂教學(xué)，課外班級和學(xué)校定期組織活動(dòng)，創(chuàng)造條件走出去；三是爭取外部支持，加大投入抓好特色建設(shè)。8．開發(fā)一切資源，創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。一是加大投入，以我校特色教育為主題，打造墻面文化，使每一面墻都能體現(xiàn)學(xué)校特色；二是多渠道爭取資金，將學(xué)校操場硬化，并置辦器材，為學(xué)生開展活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。我們決心在今后的工作中以《區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn)，積極探索，不斷拼搏，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力彌補(bǔ)學(xué)校工作中的薄弱環(huán)節(jié)，又好又快地開展素質(zhì)教育，堅(jiān)定不移地辦人民滿。意的教育