關(guān)于馮新蕾同志晉升中學(xué)高級教師綜合推薦材料-資料下載頁
2025-10-08 13:44本頁面
【正文】 四川省三臺師范學(xué)校，同年7月分配到三臺縣XXX學(xué)校任教，先后在XX學(xué)校、XX學(xué)校、XX中學(xué)工作。從 2002年起擔(dān)任我校教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作，分管2006級、2008級年級工作。任教中學(xué)政治（思想品德）學(xué)科，2002年6月取得中學(xué)一級教師資格。其個人簡歷如下：1982年9月1985年6月，在四川省三臺師范學(xué)校學(xué)習(xí)。1985年7月1999年11月，在四川省三臺縣XXX學(xué)校工作。（連續(xù)擔(dān)任初中班主任11年，曾兼任教研組長、團委書記、工會主席、教代會秘書長等職務(wù)；后因工作需要走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處副主任、主任職務(wù)3年，于1996年6月獲得四川教育學(xué)院政教專業(yè)大專畢業(yè)學(xué)歷）。1999年11月2002年8月，在四川省三臺縣XXX學(xué)校工作。（續(xù)任教導(dǎo)處主任3年，負(fù)責(zé)該校初中教育教學(xué)管理和教研教改工作，分管初中畢業(yè)班工作；于2001年6月獲得綿陽教育學(xué)院教管專業(yè)大專畢業(yè)學(xué)歷）。2002年9月2007年9月，在四川省三臺縣XXXXXX中學(xué)校工作（續(xù)任教導(dǎo)副主任、主任5年，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作，主持教導(dǎo)處工作，分管2006級、2008級年級工作。其中于2003年9月至2005年7月，同時擔(dān)任2006級7班班主任工作2年。）。該同志自參加工作以來，擁護黨的路線、方針、政策，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，既教書又育人，模范遵守《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會公德，嚴(yán)以律己，堪稱師表。在近五年的師德考核中，年年被評為優(yōu)秀。他熱愛黨的教育事業(yè)，全身心地投入到教書育人的工作中，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。從教22年來從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。在平時工作中，帶頭深入教學(xué)第一線，堅持聽課學(xué)習(xí)，每期均在40節(jié)以上；他帶頭執(zhí)行學(xué)校和上級制定的各項紀(jì)律制度，從不做有違教師職業(yè)道德的事。工作上積極主動，勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)實踐活動中，總結(jié)并實施教學(xué)管理八個結(jié)合（即：勤細(xì)結(jié)合，嚴(yán)愛結(jié)合，實新結(jié)合，恒遠(yuǎn)結(jié)合）的指導(dǎo)方針，收到明顯成效，促進我校整體質(zhì)量大幅度提升。他熱愛、尊重學(xué)生的人格，不歧視差生，采取結(jié)對子一幫一自我激勵小組互助等方式，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作；在幫助貧困學(xué)生方面有突出事例，近年來資助貧困生2名，每月捐助學(xué)生20元的生活費，同時捐助衣物等生活用品，深受學(xué)生愛戴。他對學(xué)生做到了生活上的關(guān)心、人格上的尊重、情感上的理解和學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求。所教班級學(xué)生在他的精心培育下，學(xué)生健康茁壯地成長，尤其對那些生活上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他總是主動地給予學(xué)生們無微不至地關(guān)懷，使他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖，也因此得到更多學(xué)生的尊重和愛戴，受到了家長的敬佩和贊譽。第五篇：關(guān)于xxx同志晉升中學(xué)高級教師的關(guān)于xxx同志晉升中學(xué)高級教師的推薦報告洛陽市教育局：xxx同志，男，大學(xué)本科學(xué)歷。1992年8月參加教育工作，2005年12月任中學(xué)一級教師。自參加工作以來一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并多年擔(dān)任班主任工作。依據(jù)河南省人事廳豫人職【2008】19號及洛陽市教育局洛教人【2012】330號文件精神，經(jīng)審核該同志具備申報條件的“必備條件”，也具備評審條件工作業(yè)績中的：第⑴條：參加洛陽市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大講賽，獲市級二等獎。第⑵條：論文獲市級一等獎1篇； CN刊物上發(fā)表論文4篇。第⑶條：榮獲河南省學(xué)生競賽輔導(dǎo)獎。本著公正、公平、公開、擇優(yōu)上報的原則，按個人公開展示材料，單位嚴(yán)格把關(guān)，教師民主測評，群眾監(jiān)督，職評小組量化積分，最后公布結(jié)果的程序，經(jīng)校黨支部審核，按積分順序確定推薦人員，同意推薦xxx同志申報2012年中學(xué)高級教師職務(wù)。特此報告。洛陽市第x中學(xué)二〇xx年十月二十二日
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