【導(dǎo)讀】精髓就是精華,指文章獨(dú)到的核心,是能給人以教益和啟迪的內(nèi)容。們的同學(xué)很有可能讀不進(jìn)去,因而影響閱讀效果。我們不妨首先摸清作者的寫作思路。先找體現(xiàn)寫作思路的重要句子,再。地成為詩(shī)人們筆下鐘愛的形象。第2段先說(shuō)明“木葉”就是“樹葉”,詞義上并沒有什么不。傳人口的名句”,為什么“樹葉”“從來(lái)就無(wú)人過(guò)問(wèn)呢?”“其中關(guān)鍵顯然在‘木’這一字?!本筒坏貌幌葋?lái)分析一個(gè)‘木’字”。段的首句“首先我們似手應(yīng)該研究一下,古代的詩(shī)人們都去什么場(chǎng)合才用‘木’字呢?”會(huì)帶來(lái)了‘木’所暗示的顏色性”。這樣就可以體會(huì)到這三段是闡述詩(shī)人們鐘愛“木”的原。這是屈原《九歌·湘夫人》中的第三、四句。后來(lái)成了舜的妃子,舜南巡之時(shí)死于蒼梧之野。娥皇、女英南下尋找,未見到舜而溺死湘水。之中,成為湘水之神。因?yàn)樗齻兪菆蛑试?shī)中稱其為“帝。出清秋的氣息,令人想到它與整個(gè)蕭索、空闊的環(huán)境的一致性。討詩(shī)中“落木”的運(yùn)用之妙了。