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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷-資料下載頁

2024-10-17 13:12本頁面
  

【正文】 yě)畏懼(w232。iwēi)...抽噎(yēyī)吭哧(h225。ngkēng)楦頭(xu224。nxuān)...2.拼一拼,寫一寫。(7分)(1)凡卡piělepiě()嘴,zh224。nsh224。ng()點(diǎn)墨水,把r243。uzh242。u()了的紙māp237。ng(),繼續(xù)給爺爺寫信。(2)妹妹扎著w233。iqn(),在chf225。ng()里,一會(huì)兒翻翻chgu236。(),一會(huì)兒擦擦灶臺(tái),不知道自己能干點(diǎn)什么?3.讀一讀,根據(jù)意思在括號(hào)里填上合適的反義詞。(8分)(1)暖和了一會(huì)兒,她那()的臉變得()了,話也多了起來。(2)利劍般的陽光穿過樹林,林間()的小木屋立刻變得()起來。(3)凡卡現(xiàn)在的生活真是太()了,他時(shí)?;貞浧鸷蜖敔斣谝黄饡r(shí)的()往事。(4)大家都()丑小鴨,只有鴨媽媽不嫌棄他,經(jīng)常()他。4.選詞填空。(10分)凄涼凄慘荒涼(1)這部小說主人公的命運(yùn)十分(),令人潸然淚下。(2)老家人口越來越少,整個(gè)小山村一片()的景象,不過那種靜謐令人留戀。(3)遠(yuǎn)行的游子置身于異國(guó)他鄉(xiāng),一種()之感油然而生。希望渴望盼望失望愿望絕望指望(4)凡卡()得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒()了。于是他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。()爺爺能接他回家,這是他美好的()。信寄出后,他整天()著,幾個(gè)月過去了,爺爺還沒來,他很()。后來,他得到爺爺去世的消息,徹底()了。5.句子百花園。(8分)(1)我沒有人可以說話,也沒有人來解除我的愁悶。(用加點(diǎn)的詞語寫句子).....________________________________________________________________________(2)我搭起帳篷。(把句子寫具體)________________________________________________________________________(3)凡卡回到爺爺身邊受苦。凡卡不愿在鞋店受折磨。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)________________________________________________________________________(4)看了凡卡寫給爺爺?shù)男牛?qǐng)你代凡卡的爺爺給凡卡寫一則短信;________________________________________________________________________ 6.積累展示廳。(4分)(1)把作家和作品搭配起來。A.笛福B.安徒生C.契科夫D.馬克吐溫《賣火柴的小女孩》()《凡卡》()《魯賓孫漂流記》()《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》()(2)當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要哭泣,因?yàn)椤把蹨I無法__________”,要振作精神,向著心中的目標(biāo)不斷前進(jìn),因?yàn)椤叭耸菫榱薩_________________才活著的。”二、閱讀訓(xùn)練(19分)(一)(10分)她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1.這段話是課文《賣火柴的小女孩》中的一段話,主要內(nèi)容是寫:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3分)2.下面的句子是()(2分)她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。A.是反問句B.疑問句C.設(shè)問句3.這段話中描寫的具體事物是()(1分)A.火柴B.火焰C.火爐D.小手 4.依據(jù)文段內(nèi)容填空。(4分)賣火柴的小女孩因?yàn)開_______擦亮了一根火柴,她幻想________,結(jié)果火爐不見了,說明了________________________________________________________________________。(二)海倫凱勒傳(節(jié)選)(9分)很長(zhǎng)一段時(shí)間,海倫都是以游戲?qū)W習(xí)代替正規(guī)的課程。師生倆常在戶外陽光普照的樹林中上課,生活周遭的每一件事物,都是教導(dǎo)海倫的好教材。蘇利文小姐把唱歌的青蛙輕輕放在海倫的手上,讓她感覺它們鳴囊的鼓動(dòng)。她也會(huì)牽著海倫的小手,去觸摸裂開的棉籽,讓她感受柔軟的纖維和長(zhǎng)滿茸毛的種子。有時(shí)她會(huì)領(lǐng)著海倫在玉米田中穿梭,去體驗(yàn)玉米稈在風(fēng)中摩挲發(fā)出的颯颯聲。偶爾,她們會(huì)到牧場(chǎng)上捉小馬。韁繩套住小馬的脖子時(shí),它那富有彈性的肌肉、柔順的毛、鼻孔里噴出的熱氣和有力的嘶叫,全在海倫內(nèi)心留下深刻的印象。此外,師生倆最喜歡到海灘散步。海倫用沙土筑堤防、堆小山、鑿湖泊、挖河川。蘇利文小姐趁機(jī)為她介紹又圓又大的地球,以及地球上的火山、被埋沒的城市、移動(dòng)的冰河以及各種地理奇觀。這不正是一堂有趣的地理課嗎?海倫也學(xué)習(xí)生物學(xué)。有一次,有位先生送給海倫一堆化石──包括軟體動(dòng)物的甲殼、有著古代鳥爪印的砂巖,以及印有古代羊齒植物浮雕的石板。她一邊玩賞這些寶貝,一邊聽蘇利文小姐講述那些遠(yuǎn)古時(shí)代巨大的恐龍、兇猛的野獸如何在原始森林中流浪,撕扯著粗大的枝葉作食物,而最后莫名其妙地死在陰暗的沼澤里的故事。1.海倫凱勒在出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯《チ藢氋F的聽力與視力。后來,海倫凱勒竟成為一名出色的演說家,而且出版了很多著作。這些成就的取得與她的老師蘇利文的教育密切相關(guān),讀了選文,你認(rèn)為蘇利文小姐在教學(xué)上有哪些特點(diǎn)?(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.選文的第一自然段和后面的幾段是什么關(guān)系?(3分)________________________________________________________________________ 3.蘇利文給海倫上了哪些課?給她留下怎樣印象?(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________三、綜合實(shí)踐(8分)學(xué)了本組課文,大大激發(fā)了同學(xué)們閱讀文學(xué)名著的興趣,看,丁丁出發(fā)了,打算去圖書館借閱名著了。1.走入圖書館,需要注意的問題有:①______________;②______________;③______________。2.請(qǐng)你幫助丁丁設(shè)計(jì)一張讀書卡。書名:____________________作者:____________________ 主要內(nèi)容:____________________________________________________________四、作文(30分)題目:“________課堂”或“課堂________”我們每天都在課堂里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在不同的課堂有不同的體驗(yàn),在不同的課堂有不同的見聞,在不同的課堂有不同的收獲。請(qǐng)把“________課堂”或“課堂________”補(bǔ)充完整,并以此為題,把自己要表達(dá)的意思具體地寫出來。參考答案第四單元綜合測(cè)試卷一、.(1)撇了撇蘸上揉皺摩平(2)圍裙廚房櫥柜3.(1)蒼白紅潤(rùn)(2)昏暗明亮(3)痛苦甜蜜(4)欺負(fù)保護(hù)4.(1)凄慘(2)荒涼(3)凄涼(4)渴望指望希望愿望盼望失望絕望5.(1)這里沒有鮮花,也沒有掌聲,只有嚴(yán)酷的訓(xùn)練。(2)我用木頭和船搭起一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷。(3)凡卡寧可回到爺爺身邊受苦,也不愿在鞋店受折磨。(4)來信收到,看到你的遭遇我很心疼,我馬上接你到我的身邊。6.(1)BCAD(2)洗去痛苦自己的希望二、(一),她的眼前出現(xiàn)了暖烘烘的火爐,可是火柴一滅,火爐不見了。,只有寒冷,那個(gè)社會(huì)太不合理了(二),讓學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以感受,讓海倫更加熱愛生活。、地理課和生物課,讓海倫感受到了生活的美好。三、不大聲喧嘩2.《哈利波特》波特在霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的冒險(xiǎn)故事。四、略
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