【正文】 花甲的老人，在石塊間踹來跳去，溫習(xí)著兒時的功課。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。五、把下列各句運用的修辭方法填在括號里。反問比喻擬人夸張設(shè)問排比每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。()這山中的一切，哪個不是我的朋友?()我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤?()雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。()桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。()我們會忘記母校嗎?不，永遠不會。()六、把下列句子補充完整。落紅不是無情物。每于寒盡覺春生。此夜曲中聞?wù)哿?。此花開盡更無花。七、閱讀選段，回答問題?？吹侥菙?shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢?有多少省市用過這里的木材呀，大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，萬古長青，恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。所以，興安嶺越看越可愛!它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞，叫人心中感到親切舒服。及此看到了林場，這種親切之感更加深厚了。我們伐木取材，也造林護苗，一手砍，一手栽。我們()取寶，()作科學(xué)研究，使林海()能夠萬古長青，()可以綜合利用。山林中已經(jīng)有不少的市鎮(zhèn)，給興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動歌聲。人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服?我不曉得當初為什么管它叫做“興安嶺”，由今天看來，它的確含有興國安邦的意義。聯(lián)系上下文，說說帶點詞語的意思。(1)碧：(2)及至：(3)興國安邦：在文中括號內(nèi)填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。把下面的句子換成另一種形式寫下來，不改變句子原來的意思。人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服?仔細讀讀這兩段，說說你是怎樣理解“人與山的關(guān)系日益密切”的?八、寫作。請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現(xiàn)象，想想它們在大自然中是怎樣生活和交流的，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感覺寫下來。題目自擬。部分答案：一、清爽吟詠追隨漫游挺拔演奏意味深長二、政府巷口暴力夾子俏麗烘干蘊藏馬蘭峪俯沖海港瀑布俠客樹梢哄騙音韻欲望三、挺拔的紋理清涼的彩衣精致的身軀俏麗的山泉柔軟的額頭僻靜的音韻高高的手指優(yōu)美的小路四、我一邊聽音樂，一邊跳舞。上課了，同學(xué)們都在全神貫注地聽講。五、比喻、擬人反問反問排比、比喻夸張設(shè)問六、化作春泥更護花造物無言卻有情何人不起故園情不是花中偏愛菊七、(1)碧：青綠(2)及至：等到。(3)興國安邦：使國家興盛安定。不僅……也……不但……而且……人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切、舒服。大興安嶺不但景物可供觀賞，還為祖國建設(shè)提供了充足的資源，而人們不僅僅伐木取材，而且造林護苗，使林海萬古長青。第五篇：語文下冊第二單元測試卷一、拼音世界。(8分)，寫出小寫字母。(4分)NBHL Qn ______ ______ ______ ______，畫“√”。(4分)接著(jiē jī)溫暖(luǎn nuǎn)顏色(y225。n y225。nɡ)告訴(s249。 sh249。)二、字詞樂園。(28分)，寫詞語。(12分)zhǔ r233。n běi jīnɡ ch225。nɡ jiānɡ huǒ b224。nt224。i y225。nɡ yīn w232。i，填一填。(4分)金 全 過 這()色()里()家()去。(4分)口+乞=()禾+火=()木+羊=()禾+中=()，填上合適的詞語。(4分)例：(各種各樣的)花兒()天安門()小路。(填序號)(4分)①有趣②興趣(1)這里發(fā)生了一件()的事情。(2)我對跳舞產(chǎn)生了濃厚的()。③清楚④清涼(3)我要讓街道、校園，到處一片()。(4)請你把字寫()些。三、照樣子，寫句子。(12分)例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。例：我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。，送給每天都很忙的媽媽。，送給__________________。四、回憶課文，回答問題。(9分)，時刻想念毛主席。(3分)()。(3分)，__________聞啼鳥。__________________，花落知多少。(3分)五、閱讀短文，回答問題。(13分)樹醫(yī)生一棵老樹生了病，有些葉子黃了。一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。這個醫(yī)生就是啄木鳥。()個自然段。第二自然段共有()句話。(4分)。(6分)()舌頭()蟲子()葉子?(3分)________________________________________________________________________六、口語交際。(15分)小朋友，你有什么愿望呢?請以“我多想……”開頭，寫下自己的愿望，與同學(xué)們一起分享!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、寫話。(15分)想一想，月亮?xí)托切钦f些什么呢?發(fā)揮想象，寫一段話。