【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應(yīng)用題精選 應(yīng)用題 1.倉庫里有化肥253噸,運出一部分后,還剩下總數(shù)的2.某工廠食堂原來每月燒煤 33.學校圖書館有教科書240本,連環(huán)畫是教科書的4.四年級植樹360棵,五年...
2025-10-08 14:13
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應(yīng)用題教案 分數(shù)乘法應(yīng)用題 第一課時 教學內(nèi)容:課本第17頁例1及課后做一做,練習四第2題。 教學目標:會畫線段圖分析分數(shù)乘法一步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,理...
2025-10-08 14:00
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應(yīng)用題大全 《分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學設(shè)計 教學目標知識與技能聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設(shè)探究情境,使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。 ...
2025-10-08 14:03
【總結(jié)】第一篇:稍復雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題--教學反思 《稍復雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學反思 **************************小學*********8執(zhí)教 通過學習教學理論的材料,我認識到...
2024-11-04 12:26
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應(yīng)用題 分數(shù)乘法應(yīng)用題 解答分數(shù)乘法應(yīng)用題,首先應(yīng)該找到單位“1”,在單位“1”確定后,一個具體的數(shù)量再與一個具體的分數(shù)(分率)相對應(yīng)。找準對應(yīng)關(guān)系,靈活選擇用解題方法。 1、某...
2025-10-08 14:18
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)乘法應(yīng)用題》的教學反思 《分數(shù)乘法應(yīng)用題》的教學反思 分數(shù)應(yīng)用題是小學數(shù)學教學中的一大難點,在小學數(shù)學教學中占有相當重要的地位。引導學生正確分析、解答分數(shù)應(yīng)用題,對于鞏固和提高學生的...
2025-10-04 15:27
【總結(jié)】分數(shù)乘法應(yīng)用題(一)1、20的是多少?6的是多少?2、學校買來100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小強身高是小林的,小強身高是多少米?4、六一班有學生44人,參加合唱隊的占全班學生的,參加合唱隊的有多少人?5、一只鴨重3千克,一只雞的重量是鴨的,這只雞重多少千克?6、一個排球定價60元,一個籃
2025-03-24 12:21
【總結(jié)】說說把下面哪個量看作單位“1”1、梨的筐數(shù)是蘋果的。2、柳樹的棵數(shù)是楊樹的。3、甲的相當于乙。4、鴨的只數(shù)是雞的。94735395稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題學習目標1.能分析分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學會應(yīng)
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應(yīng)用題的教學反思 分數(shù)乘法應(yīng)用題教學反思“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的乘法應(yīng)用題是學生已經(jīng)掌握了分數(shù)乘法的計算方法和分數(shù)乘法的意義上進行學習的。它是分數(shù)應(yīng)用題中最基本的、最基礎(chǔ)的,不...
2025-10-08 14:19
【總結(jié)】第一篇:《簡單的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教案 《簡單的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教案 教學目標:使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。 ??教學重點:理解題中...
2024-10-29 06:20
【總結(jié)】分數(shù)乘法應(yīng)用題(三)教學目標1.使學生學習和掌握稍復雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題的解法。學會用兩種方法來解答稍復雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題,提高學生分析解答應(yīng)用題的能力。2.培養(yǎng)學生思維的靈活性,運用所學的知識解決實際問題。教學重點進一步理解分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能熟練靈活地解答相應(yīng)的應(yīng)用題教學難點理解數(shù)量關(guān)系。教學過程
2024-11-29 07:50
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)乘法應(yīng)用題(一)》教學設(shè)計 《分數(shù)乘法應(yīng)用題(一)》教學設(shè)計 教學目標 1.使學生理解、掌握題中的數(shù)量關(guān)系。根據(jù)一個數(shù)乘以分數(shù)的意義掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少的一步計算的分數(shù)乘法...
2025-09-30 13:59
【總結(jié)】稍復雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題稍復雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品,已經(jīng)賣出。3535“1”1000套你能提出什么問題?“1”351000套奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品,已經(jīng)賣出。賣出了多少套?
2025-07-20 06:54
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應(yīng)用題教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版第十一冊第68頁例 4、例5,練習十七第1、2、3題。 教學目標: 1、掌握求一個數(shù)與它的幾分之幾的差(和)是多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確解...
2025-10-06 22:27
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘法應(yīng)用題8 一、填空 1、圓周率表示一個圓的()和()的倍數(shù)關(guān)系。π約等于()。 2、在一個圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。 3、一個圓的直徑是20厘米,它的面積是...
2025-10-08 14:06