人教九下曹劌論戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 11:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。1．把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。2．分析曹劌和魯莊公兩個(gè)人物形象。體會(huì)作品的藝術(shù)魅力，理解課文的主。學(xué)習(xí)曹劌鐵肩擔(dān)道義、忠心獻(xiàn)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神。的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書(shū)。國(guó)別體史書(shū)有《國(guó)語(yǔ)》和《戰(zhàn)國(guó)策》。策》是以記事為主。景明確、系統(tǒng)性較好；不足是不便于集中而廣泛地描寫(xiě)人物?！洞呵铩贰蹲髠鳌泛?。上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。曹劌作為一名軍事家的“遠(yuǎn)謀”。同學(xué)們活動(dòng)，理解詞義，找出、想出相應(yīng)的成語(yǔ)。
【正文】 關(guān)于詳略 課文剪裁詳略得當(dāng)。本文以曹劌為中心。詳細(xì)描寫(xiě)了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后 的表現(xiàn)；對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的對(duì)峙、交鋒等則略寫(xiě)。這樣安排，突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀”。 【概括提煉】 六、夯實(shí)基礎(chǔ) 歸納中心思想。學(xué)生討論后明確：本文論述了必須取信于民并運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握戰(zhàn)機(jī)才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的道理。 七、智能提升 同學(xué)們活動(dòng)，理解詞義，找出、想出相應(yīng)的成語(yǔ)。如： 齊人三鼓 —— 一鼓作氣 望其旗靡 —— 所向披靡 彼竭我盈 —— 惡貫滿(mǎn)盈 小信未孚 —— 不孚眾望 懼有伏焉 —— 危機(jī)四伏 故克之 —— 克敵制勝 攻無(wú)不克 三而竭 —— 彈精竭慮 精疲力竭 觀其轍 —— 南轅北轍 重蹈覆轍 放逐之一 —— 逐鹿中原 追亡逐北 難測(cè)也 —— 莫測(cè)高深 心懷叵測(cè) 未能遠(yuǎn)謀 —— 足智多謀 深謀遠(yuǎn)慮
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