【正文】 當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（學生自由讀，然后談談生活中父母家人是怎樣節(jié)約的）三、總結(jié)升華師：“勤儉是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀的主人，我們有責任把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。孩子們，在今后的生活中，你要怎么做？”學生各自制定節(jié)約計劃卡，并且好朋友之間互相保管，便于監(jiān)督。文明禮儀伴我行活動過程：一、整隊、報告人數(shù)；出旗（奏出旗曲、全體隊員敬禮）；唱隊歌； 中隊長講話，宣布活動開始。（輕音樂）二、共同閱讀：《新三字經(jīng)》。三、拍手歌表演唱：四、搶答題：禮貌用語有哪些？老師來你家家訪，你怎樣接待？由于不小心，把墨汁弄到同學衣服上，你怎么辦？外國人向你微笑招手，你怎樣對待？別人對你有誤會，你會怎么樣？做功課時，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你學習，你怎么做？五、文明英語大家說：小學生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人說“Thank You”，早晨見面說”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；向人問事用“請問”，分別再見說“Bey bey”）六、詩朗誦《文明之花》。七、輔導員總結(jié)：今天的主題隊會同學們的準備非常充分，交流也非常熱烈。我相信通過今天的主題隊會，同學們一定對“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認識，相信全體同學一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。八、呼號；退旗；宣布隊會結(jié)束，散會。常規(guī)班隊記錄活動過程：一、總結(jié)上周的各項工作情況（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)；（2）、學習委員對上周學習情況進行總結(jié)；（3）、班長進行總結(jié)二、詩朗誦《我的豪言》三、互相認識的游戲（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。最喜歡的食物最喜歡的運動項目興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。（2）、“名人名言”互贈。（3）、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受。（4）、實話實說：對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量?！鞍踩逃敝黝}班會活動記錄活動過程1． 學習安全知識手冊，了解安全知識的很重要性。2． 通過學習身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。3． 主持人：安全就在我們身邊。4． 主持人：我們每天上學、放學、都在道路最擁擠的時候，稍不注意，就會發(fā)生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規(guī)則?，F(xiàn)在，我們就一起來學習一下交通方面的知識。A． 讓一名扮演交警手語，請同學來解說是什么意思。B． 交通知識競賽。出示一些常見的交通標志，讓學生解說它所指的意思，看誰說的又對又多。5． 主持人：我們在校內(nèi)或校外活動時，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。討論：下面的行為對嗎？A． 放學了在過橋的時候互相擁擠；B． 在公路上你追我趕；C． 騎自行車在路上亂竄；D． 在河邊釣龍蝦；E． 在橋的欄桿上走；F． 乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外；主持人：同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀！安全衛(wèi)士：我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼？它們有什么作用呢？（110，119，120，121……）6． 主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī)，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦：A． 你在路上看見一伙年青人在打架斗毆；B． 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了；C． 當你看到一個地方起火了，而且火勢很猛；D． 有人在你晚上放學的時候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的；E． 你和你父母一起去逛街時，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家；7． 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命，健康成長”的倡議書，宣讀倡議書。8． 選出本周的安全小衛(wèi)士。與法同行”主題班會活動過程：導入：沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學校要正常地進行工作，就要有各種規(guī)章制度，可以說法律和我們每個人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護下生活、學習和工作。今天我們歡聚一堂，看一看同學們是否知法、懂法，還要看看同學們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我宣布“與法同行”主題班會正式開始。小博士問答: a、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱?！段闯赡耆吮Ｗo法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 b、我們?yōu)槭裁匆獙W法？ 我們小學生學法、懂法，才能用法律保護自己。掌握了一些基本法律知識，才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。如果不學法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。c、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護人有哪些義務？ 還有對監(jiān)護人進行管理和教育的義務，父母對兒童有撫養(yǎng)的義務。節(jié)目表演 ：小品《家賊》 歌曲《讓我們蕩起雙漿》 《學法自衛(wèi) 》快板活動總結(jié)：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。輔導員講話：同學們通過這次班隊活動，我們知道了不少的法律知識，法律的作用很大，我們一定要好好學法律知法，才能守法，才能保護自己，這對我們的身心健康長大后報效祖國都非常重要。宣布活動結(jié)束。學雷鋒主題班會活動過程：一、尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們，上午好?。和瑢W們，三月，是什么日子呢全班答：學雷鋒活動月?！皩W習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。六（1）班學雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。故事（一）人民的勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面促進更多的同學向雷鋒學習雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。雷鋒精神值得我們學習，在社會上，在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！哪位同學能說說你身邊的好人好事？學生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）捐款……，獻花……，勞動……，學習……同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。（展示手抄報）今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！1）班隊活動記錄班主任：王月龍六（