人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：72彈力導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁
2024-12-03 10:36本頁面
【導(dǎo)讀】講學(xué)案內(nèi)容應(yīng)包括：；2.預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)①預(yù)習(xí)內(nèi)容，②預(yù)習(xí)指導(dǎo)；①出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，練方法，③當(dāng)堂檢測(cè)題，④課外訓(xùn)練題等內(nèi)容；知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小。經(jīng)歷探究彈簧測(cè)力計(jì)的使用過程，進(jìn)一步掌握使用測(cè)量工具的基本方法。對(duì)周圍生活中彈力應(yīng)用的實(shí)例有濃厚的興趣，體會(huì)科學(xué)技術(shù)的價(jià)值。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀。側(cè)面出發(fā)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。交流后，自學(xué)課本P52頁“彈力”部分的內(nèi)容，獨(dú)立完成后交流答案。觀看桌面上的彈簧測(cè)力計(jì)，你認(rèn)為該怎樣保護(hù)它？，觀察其結(jié)構(gòu)，并嘗試用不同大小的力拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，碼時(shí)的位置，最后測(cè)量每次彈簧的長(zhǎng)度及伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。3．用手拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤，使指針到1N、2N、3N，感受一下1N、2N、3N的力有多大。5．有兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上互相拉，看看誰對(duì)誰的拉力大些，你知道為什么嗎？據(jù)彈簧的這一性質(zhì)制成的。
【正文】 D．彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，所需拉力越大 測(cè)一個(gè)約 6N力時(shí)，應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y(cè)力計(jì)的規(guī)格是（ ） 10N， 分度值 5N， 分度值 30N，分度值 3N 在一定范圍內(nèi)拉伸彈簧是，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就 ______，彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)彈簧的這一性質(zhì)制成的。 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面幾種說法中錯(cuò)誤的是（ ） A．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜 B．使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上 C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D．使用時(shí)，必須注意所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量 范圍 教后記（教學(xué)反思） : 課題研究材料（過程性資料積累）
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